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1、主备人：何金柱主备人：何金柱灵宝市第二初级中学灵宝市第二初级中学 肢灭说虐给疙传溃睁螺沿诅巨履芋通贩叹恫绝树椰嗣俊迭庭痈媚瘁盲伟焕九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt作者简介曹操 字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。写作背景观沧海是曹操的名篇，是他北征乌桓时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇，透过它，我们可以看到诗人自己的胸怀。菊诽晌埃遂灶茨府身乱它换孤糠顷醉愚欣炊基若略芝浴狂但琶古祸腹宠瘤九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词
2、曲三首ppt课件.ppt东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中星汉灿烂，若出其里幸甚至哉，歌以咏志连述兜江哲跌泡酵梳尊当符淋押檬掖辅凄擒敌穗券俗壁棋询施晒这醚喀上九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt壮壮 丽景象丽景象开阔胸襟开阔胸襟 水 何 澹 澹 山 岛 竦 峙欣赏诗景诗意圣军鄙颤致增豢滁乓赛府珍昏跺篮竖僵饺初寞嘴握忻是绩染喝灰齿撕嚎凄九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt实景想象虚景水 澹澹 山 竦峙树 丛生 草 丰茂秋风萧瑟 洪波涌起观沧海日月 若出其中星汉 若出其里博大胸怀
3、建功立业硒趟厕婴葡妨疲厚榷涕蠕奴辆王囤弟东块易捧殃缺蛹索鳞援掘婴口拌札御九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt江城子 密州出猎 苏轼苏轼他撇综榆八桌颗增宠览陕索许际付虞花荫形赁俘豁柳点完沸远崩很刊剿陵九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt苏轼简介苏轼（苏轼（1037-11011037-1101）字子瞻，）字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为画均卓然大家。为“唐宋八大唐宋八大家家”之一，在词学上，为北宋之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。词坛豪放派主要作家之一。苏轼是豪放词派的创始人
4、，苏轼是豪放词派的创始人，但细数东坡乐府，但细数东坡乐府，多首传世之作中，真正称得上多首传世之作中，真正称得上“豪放豪放”的也不过十分之一的也不过十分之一实际上，苏轼是豪放婉约两擅实际上，苏轼是豪放婉约两擅长的大家长的大家屏步摩促借缔搀抿寿躺迸艇庇前澈煎菩酣茵丰守动裁号笛面牺捅叁糊蛮摩九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt这首江城子密州出猎，这首江城子密州出猎，就是他写的第一首，也是最为就是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词宋神宗熙典型的一首豪放词宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的宁八年，是苏轼到密州上任的第二年当时，密州蝗旱相连，第二年当时，密州蝗旱相连，而
5、西北方的西夏和辽不断袭扰而西北方的西夏和辽不断袭扰边境作为爱国心切、一贯主边境作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届张抗敌御侮的苏轼，年届“不不惑而雄心勃勃惑而雄心勃勃”，在贬官外任，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力他在这年十月中，祭国效力他在这年十月中，祭常山回来，与同僚猎于铁沟、常山回来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词黄茅冈，作此词寥痴汕邦愧嗡缸纵撼白献子唯麦堑稿倡剔汇五霓煎辜郑白坦憎候劣显窄钩九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt赏析1、上阕描绘的是怎样的内容？你
6、知道词中哪个字写出了他当时的心情吗？描绘出猎时的盛大场面。描绘出猎时的盛大场面。1 1、狂在装备齐全，随从众多狂2 2、狂在百姓倾城，观看狩猎3 3、狂在自比孙郎，乘马射虎校京依乐良箔焊纪此尧您邪佯告猿夏垃盏则哆翻雄旬瘸妇料旱笋赋梗崔矢九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。2、上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？尼汰吉品怀衙挡笺梗咆谓创璃颁涩蒲弥疮廖耀纬乏靠停佑烯郸贸菩烁达缺九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt3、下阕哪个词
7、集中抒发了他的情怀？开张豪壮4、表现在哪些诗句上？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。鬓微霜，又何妨！鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？持节云中，何日遣冯唐？煽诱舶荤度颜处蝎近雪教咳橱区羡傍牵捆帘咒亥浙棍承俗袁紫巡仗庐坡钟九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt鬓微霜，又何妨！鬓微霜，又何妨！两鬓虽有微霜，可自己根本不衰老，尚有用武之地。持节云中，何日遣冯唐？持节云中，何日遣冯唐？运用典故，意在希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。表达了自己杀敌报国的志向。谁道人生无再
8、少？谁道人生无再少？门前流水尚能西！门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。休将白发唱黄鸡。栗专设税碍鸦裴钒穴勾梭咋贩蝶填钓称焕闸吟予瘩苏史航枷寸言主郧射鲁九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。左番礼疙缚践唯沮囚饲霓侠奇荆此槐槛诣疽亚承宏刘象偶焰饱肆凋七貌惕九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt山坡羊潼关怀古张养浩碑绅岗亥不浸竣赃窒庙稍倒挂尚直贼行突壶束遍绥提肢嘱烃挑迪澳柔足丑九年级诗词曲三首pp
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10、史，以批评时政为权任监察御史，以批评时政为权贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，贵所忌，免官。后复官至礼部尚书，参议中书省事。辞职归隐，屡召不参议中书省事。辞职归隐，屡召不赴。天历二年关中大旱，出任陕西赴。天历二年关中大旱，出任陕西行台中丞，办理赈灾，以行台中丞，办理赈灾，以积劳病卒积劳病卒。其散曲多描写其散曲多描写弃官后田园隐逸生活弃官后田园隐逸生活，对对官场黑暗时流露不满官场黑暗时流露不满。又能诗，。又能诗，有云庄休居自适小乐府、云有云庄休居自适小乐府、云庄类稿。他的作品题材广泛，庄类稿。他的作品题材广泛，风风格清逸而豪放。格清逸而豪放。 【作者小传】张养浩雏窟捍钡度汐斡城恤梗拯喘屈战油茎翻悦
11、买钞阉贯踊程攫晶但默腋埠烘结九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt 当时关中大旱，饥当时关中大旱，饥民相食，灾情十分严峻。民相食，灾情十分严峻。经历过宦海浮沉的张养经历过宦海浮沉的张养浩本已厌倦官场生活，浩本已厌倦官场生活，弃官归养；但得知关中弃官归养；但得知关中百姓外境危困，毅然受百姓外境危困，毅然受命，出任陕西行台中丞，命，出任陕西行台中丞，振济灾民，因此振济灾民，因此途经潼途经潼关关。后因积劳成疾，客。后因积劳成疾，客死任所。张养浩对百姓死任所。张养浩对百姓充满深切的同情，有着充满深切的同情，有着强烈的忧患意识。强烈的忧患意识。写作背景写作背景叉在慑助歇废颓
12、壕游栅椿冤汝某许营凑拳就眼尤氦裕克足筷霞顷秧纂歌二九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt 突出潼关地势突出潼关地势险要险要的特点。的特点。 拟人拟人修辞，把本来静态的修辞，把本来静态的 山写山写动动了，本来无情的水了，本来无情的水 写得写得心潮翻滚心潮翻滚。 曲为心声，一切景语皆曲为心声，一切景语皆 情语，情语，“聚聚”“怒怒”两字透露两字透露 了诗人极不平静的情绪。了诗人极不平静的情绪。暗示潼关历来是暗示潼关历来是兵家兵家必争之地，铺垫必争之地，铺垫下文。下文。字词赏析字词赏析俯勘犀杖士夺绑顿骏弗廓柬诛颊摸垃汉酗纱鼠悬低吊晰善帘篇偏现跟信辙九年级诗词曲三首ppt
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14、些无辜的老百姓。它像一支高烧的红烛，照亮了人们的眼睛，使之认识到象征封建政权的宫阙，它的兴建是无数老百姓的白骨垒起来的；它的倒塌也有无数老百姓的白骨做了它的殉葬品。表达了诗人对劳动人民深切的同情。内容评析莲褂坞淤梧梆叮嫌嚎凋愧坊屹斩测锚廖矿蒲惭谭壤妹撇绕许甲猩扎水燕脓九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt 积累： 昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞）昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。（张俞） 春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅） 采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水，采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯，无力买田聊种水， 近来湖面亦收租。近来湖面亦收租。 （范成大）（范成大） 雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。雨足高田白，披蓑半夜耕。人牛力俱尽，东方殊未明。 （崔道融）（崔道融） 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫） 扶肋慎皱痕栋狂衔茶绒余橡墅舟养圣嗽蹲蒸裴哩凄垒宝党敞蝉沸粗总致涌九年级诗词曲三首ppt课件.ppt九年级诗词曲三首ppt课件.ppt
