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1、学宪法、讲宪法学宪法、讲宪法四一班主题班会四一班主题班会班会目标班会目标：1、让学生了解宪法，认识宪法，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益宪法是一个国家的根本大法，是特定社宪法是一个国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际对产物，集中反
2、映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原则和国度，即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。等内容。什么是宪法？什么是宪法？为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益青少年应该知道以下几点： 1.1.
3、生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 2.2.未成年人作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国宪法规定：“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。”未成年人保护法规定：“父母或
4、者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；同时规定：”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 3. 3.既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，那么作为未成年人的我们就更应该
5、珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤，还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体，还会造成更大的社会负担。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益 4、我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命。注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。 为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益四、总结四、总结 同学们，我们学习完宪法之后，要有国家意识，知道你身为一个中国人，要由民族归属感；学会运用法律武器保护自己；虽然是小学生，但我们身上也有强烈的社会责任。让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量！
