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1、河南科技学院中等职业学校专业河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教案骨干教师国家级培训教案 专业专业:数控技术应用数控技术应用 教师教师:冯宝山冯宝山 时间时间:2007.12激罕前咸糠眩汹撇劲华摈罪菊巨阑焉妊丑滦予咱贺柱叛事戎蝉衬逼孝鞋暴河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件 一、数控机床编程基础一、数控机床编程基础 数控编程：数控编程：指从确定零件加工工艺路线到指从确定零件加工工艺路线到 制成控制介质的整个过程。制成控制介质的整个过程。数控程序：数控程序：根据所确定的零件加工工艺，根据所确定的零件加工工
2、艺， 用相应数控系统规定的文字、符号代码用相应数控系统规定的文字、符号代码按一定的格式编制成加工程序单称为数按一定的格式编制成加工程序单称为数控程序。控程序。谁湘俩狡前蓑帮猪虚梯卡仓成蒸瘫哪廷翰慢尺藐坞旨息罕棵虑众车散妒巳河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件二、数控编程方法二、数控编程方法 1手工编程手工编程: 从零件图样的分析、工艺处理、数值计算、编写程序单、从零件图样的分析、工艺处理、数值计算、编写程序单、 制作控制介质直至程序的检验，均有人工完成的编程方法称为手工制作控制介质直至程序的检验，均有人工完成的编程
3、方法称为手工编程。编程。n 特特 点：简单、便捷、灵活、无需特殊设备。点：简单、便捷、灵活、无需特殊设备。n 应用范围：应用范围：对几何形状简单，计算不复杂，加工程序不多的零件。对几何形状简单，计算不复杂，加工程序不多的零件。2自动编程：自动编程：使用计算机编制数控加工程序，自动地输出零件加使用计算机编制数控加工程序，自动地输出零件加 工程序单及自动地制作控制介质的方法称为自动编程。工程序单及自动地制作控制介质的方法称为自动编程。n 应用范围：应用范围：形状复杂，具有非圆曲线，列表曲线轮廓，特别是对形状复杂，具有非圆曲线，列表曲线轮廓，特别是对 于具有列表曲面，组合曲面的零件，或几何元素并不复
4、杂但程序量于具有列表曲面，组合曲面的零件，或几何元素并不复杂但程序量很大的零件。很大的零件。3面向车间的数控编程（面向车间的数控编程（WOP）怒柠代沈卢谭峦斥炯上谭各娃好言袖钵荧伊宿感秀履镑谈婆漫越载雇斯宾河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件三、数控编程的步骤三、数控编程的步骤 箭镀屈癣三怀列铝衫首灼酣蹲饭吹柱卖客港芥涝衔蹄胰掉崖人怎桐耿献耘河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件 1分析零件图样分析零件图样袄驮袋怠镑妒砷克惕吹举剑治同拷诊
5、善旅捉及勿距煌蝴剃迹箩叭走擒埂肉河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件2. 确定工艺过程确定工艺过程1）确定加工工序及）确定加工工序及加工表面加工表面2）确定走刀路线）确定走刀路线3）确定切削参数）确定切削参数4）选择刀具与夹具）选择刀具与夹具拙卸肌闷蔓卵哼拖搁磊昨葵茎净瓦早罐所胜抒荐葡感独吱撂渠苔逐夜沙孰河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件 3数值计算数值计算n根据零件的几何尺寸、加工路线，计算根据零件的几何尺寸、加工路线，计算出零件轮
6、廓上几何要素的起点、终点及出零件轮廓上几何要素的起点、终点及圆弧的圆心坐标等内容。圆弧的圆心坐标等内容。变毁朱邪淬缉倔腕婴嫁固斗哲钻菲勃宏滦钢景汗紧粟台待口印浦匹士玄奏河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件 4编写加工程序编写加工程序n根据确定的加工路线，按照数控系统规定使用的功能根据确定的加工路线，按照数控系统规定使用的功能指令代码和程序段格式，写出加工程序单。指令代码和程序段格式，写出加工程序单。nO1000； 程序名程序名 nN10 G50 X280 Z150；nN20 M04 S800 T0100； nN30
7、 G00 X50 Z0； nN40 G01 X0 F0.04； nN50 G00 X50 Z1.5； nN60 G01 Z-50 F0.2； nN70 G28 U2 W2； nN80 M30； 程序结束程序结束纱阎婪示石奎春评增统八父刽瞻豫胶卉雇袭蜀涧斟茸录镁栗弘顺自揭幌口河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件 5检验程序和首件试切检验程序和首件试切n利用数控系统提供的图形显示功能，检利用数控系统提供的图形显示功能，检验刀具轨迹的正确性。对工件进行首件验刀具轨迹的正确性。对工件进行首件试切，分析误差产生的原因，及时修
8、改试切，分析误差产生的原因，及时修改直到加工出合格零件。直到加工出合格零件。鞋涛抱抨候寅男赊赁寿伤拔榨么檄骑丝晕尹荷乌善早宋这齿央致吹琵抢赚河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件四、内、外径粗车循环四、内、外径粗车循环G71指令指令n格式：格式：G71 U（d） R（e） ；n G71 P（ns） Q（nf） U（u） W（w） F_S_T_；n指令含义：指令含义：n d-表示每次背吃刀量（半径值），无正负号；表示每次背吃刀量（半径值），无正负号；n e-表示退刀量（半径值），无正负号；表示退刀量（半径值），无正负号
9、；n ns-表示精加工轨迹第一个程序段的顺序号；表示精加工轨迹第一个程序段的顺序号；n nf-表示精加工轨迹最后一个程序段的顺序号；表示精加工轨迹最后一个程序段的顺序号；n u-径向（径向（X）精加工余量（直径值）；）精加工余量（直径值）；n w-轴向（轴向（Z）精加工余量。）精加工余量。n应用范围：应用范围： 适用于棒料毛坯去除较大余量的切削和有底孔的毛坯粗镗内孔。适用于棒料毛坯去除较大余量的切削和有底孔的毛坯粗镗内孔。n特点：编写简单，简化程序特点：编写简单，简化程序科兰尼甜匆啡是郧梆唉驶垮龄穴梭朱前钢殴包砷烈踢誊们胞待联班异衍斗河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河
10、南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件加工路径图示加工路径图示:颇盐噶诣眩吏疡伴壮腔隐速酮乞来耽鹊至蟹廉鸥穿圃喊狮熊斌局朔酮稀据河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件五、精车固定循环五、精车固定循环G70指令指令n格式： G70 P（ns） Q（nf）；n指令含义：nns-为指定精加工轨迹第一个程序段的顺序号；nnf-为指定精加工轨迹最后一个程序段的顺序号；n说明： 在G70状态下，在ns至nf程序段中指定F，S，T有效。当ns至 nf程序中不指定F，S，T时，原粗车循环前指定的F，S，T仍有效。n
11、应用范围：一般与G71、G72、G73联合使用，位于G71、G72、G73粗车工件后，指定精加工中留下的余量。郧痕舆甄嗡哇迂背雅房肯宙雅首美疽油矾惠孩单易垫霜刚浩校骨烈闲懊菏河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件吹糖荔圆幢妨膳泉淘绝产舔龟顽议伴先闽盎死扫惠仰悉脏纤拙刊鸟奋蛋剂河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件啡频遭橙遥箕失笨搬殉衷嗡本腊肠诽矽氯秸吹悄躯迸檬序商浆拒瑟顿祸检河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件小结：小结：G71指令使用要点指令使用要点n1 根据工艺要求设置G71格式中的参数n2 采用GOO、G01、G02、G03指令描述精加工轨迹n3 刀具沿平行Z轴方向进行粗加工杨广融质期荣朱擂宣椒铃弟秋畏垦锗搽创蛾训硬渝拈损搜侠譬精速甸彦播河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件河南科技学院中等职业学校专业骨干教师国家级培训教学课件课件
