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1、第四课第四课 文化的继承性与文化发展文化的继承性与文化发展第一框第一框 传统文化的继承传统文化的继承第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展一、传统文化面面观一、传统文化面面观茶道茶道剪纸剪纸皮影戏皮影戏中国结中国结一、传统文化面面观一、传统文化面面观一、传统文化面面观一、传统文化面面观针针灸灸京京剧剧书书法法1 1、传统文化的含义、传统文化的含义 传统文化传统文化是在长期历史发展中是在长期历史发展中形成形成并保留并保留在现实生活中的、具有在现实生活中的、具有相对稳定相对稳定性性的文化。的文化。相对于相对于外来文化外来文化来说,是指母文化或本来说,是指母文化或本土文化;土文化;相比于相比
2、于现代文化现代文化来说,是指历史上流传来说,是指历史上流传下来的文化。它或者表现于物质载体,下来的文化。它或者表现于物质载体,如建筑、雕塑、生产工具、生活用品;如建筑、雕塑、生产工具、生活用品;或表现于各种知识信息的积累储存。或表现于各种知识信息的积累储存。(1 1)文化的继承性)文化的继承性2 2、文化的特点、文化的特点传统习俗的继承传统习俗的继承传统建筑的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统文艺的继承理论观点、理论观点、学术思想和学术思想和道德观念,道德观念,是传统文化是传统文化的重要组成的重要组成部分。部分。传统思想的继承传统思想的继承(2)传统文化具有相对稳定性)传统文化具有相对稳定性
3、-具体内涵又能因时而变具体内涵又能因时而变(3)传统文化具有鲜明的)传统文化具有鲜明的民族性民族性: 具有民族特色、民族风格、民族气派具有民族特色、民族风格、民族气派 是维系民族生存与发展的精神纽带。是维系民族生存与发展的精神纽带。注意注意1:EX P20注意注意2:EX P20注意注意3:EX P20(4 4)传统文化的作用具有双重性)传统文化的作用具有双重性促促进或阻碍进或阻碍 传统文化顺应社会生活的变迁,传统文化顺应社会生活的变迁,不断满足不断满足人民日益增长的精神需求,人民日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起就能对社会与人的发展起积极作用积极作用; 若若一成不变一成不变,则会起阻
4、碍社会进,则会起阻碍社会进步、妨害人的发展的步、妨害人的发展的消极作用。消极作用。3 3、对待传统文化的态度:、对待传统文化的态度:(2 2)为什么)为什么(1 1)是什么)是什么一个民族,一个国家一个民族,一个国家,只有,只有每个人每个人只有只有取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕 批判继承,古为今用批判继承,古为今用(3 3)怎么做)怎么做 保持和发扬;保持和发扬;改造和剔除改造和剔除第二框第二框(1 1)P43P43文化继承,文化继承,不是原封不动地承袭传不是原封不动地承袭传统文化,而是要统文化,而是要有所淘汰、有所发扬有所淘汰、有所发扬,从而,从而使文化得到发展。使文化得到发展。P44
5、P44文化发展文化发展: :在这一过程中,不断革除陈旧在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是文化,这就是“推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新”。1、文化的继承与发展、文化的继承与发展(3 3)怎样处理两者的关系)怎样处理两者的关系 把握好文化继承与发展的关系,批判地把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。觉的文化传承者和享用者。(2)文化的继承与发展的关
6、系:)文化的继承与发展的关系: 继承是发展的继承是发展的必要前提必要前提,发展是继承,发展是继承的的必然要求必然要求,继承与发展是,继承与发展是同一过程的同一过程的两个方面两个方面文化在继承的基础上发展,文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。在发展的过程中继承。注意注意1 1:“取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕”与与“推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新”的的联系联系1、“取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕” 是是“推陈推陈出新,革故鼎新出新,革故鼎新”的前提和的前提和基础;基础;2、“推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新” 是是“取其取其精华,去其糟粕精华,去其糟粕”的必然的必然
7、要求,要求,3、二者、二者是统一的,不可分割的是统一的,不可分割的生产力的发展生产力的发展生产关系的调整生产关系的调整社会制度的变革社会制度的变革经济、政治的变化经济、政治的变化文化形态的变化文化形态的变化一定的文化是由一定一定的文化是由一定的经济、政治决定的的经济、政治决定的引起引起要求要求导致导致决定决定2 2、影响文化发展的因素、影响文化发展的因素(1 1)生产力与生产关系的矛盾运动)生产力与生产关系的矛盾运动因为因为2 2、影响文化发展的因素、影响文化发展的因素(2(2)科学技术科学技术就就文化自身文化自身的传承而言的传承而言见识最见识最“原始原始”的电影:的电影:乡村露天电影乡村露天
8、电影放放映映员员从从片片库库中中挑挑选选要要放放映映的的电电影影 倒片要手工操作 一辆摩托车就能带走所有放映设备 调试放映机 张挂银幕 上片,准备放映 科技给我们带来科技给我们带来的现代化影院的现代化影院 科技进步科技进步是是促进经济发展促进经济发展的重要因的重要因素,也是素,也是推动文化发展推动文化发展的重要因素。的重要因素。 当代信息技术的运用当代信息技术的运用,使,使收集收集、选选择择、传递传递、储存储存文化资源的文化资源的手段和方式手段和方式发生了根本变革,发生了根本变革,极大地促进了文化传极大地促进了文化传播、继承与发展播、继承与发展。2 2、影响文化发展的因素、影响文化发展的因素(
9、2(2)科学技术科学技术就就文化自身文化自身的传承而的传承而言言春秋战国时期的春秋战国时期的“百家争鸣百家争鸣”、二十世纪初的二十世纪初的“新文化运动新文化运动”、中世纪末的欧洲中世纪末的欧洲“文艺复兴文艺复兴”、十八世纪的十八世纪的“启蒙运动启蒙运动”,大大大大促进促进文化自身的发展。文化自身的发展。2 2、影响文化发展的因素:、影响文化发展的因素:(3 3)思想运动)思想运动就就文化自身文化自身的传承而言的传承而言儒家认为人人安分守己,互相儒家认为人人安分守己,互相关怀,达至一个大同世界。关怀,达至一个大同世界。主张以礼仪治国,恢主张以礼仪治国,恢复西周时期的德治。复西周时期的德治。(3)
10、思想运动催生社会变革,促进文化的发)思想运动催生社会变革,促进文化的发展展道家强调道家强调凡事均无须强求应顺应自然,凡事均无须强求应顺应自然,达至达至“道道”的最高境界。的最高境界。墨家的主张墨家的主张 “ “兼爱兼爱” ” :主张爱不应有:主张爱不应有亲疏、上下、贵贱、等级的分别。亲疏、上下、贵贱、等级的分别。 “非攻非攻”:反对一切侵略战争。:反对一切侵略战争。法家是先秦诸子中对法最为重视的一派法家是先秦诸子中对法最为重视的一派主张主张“以法治国以法治国”。重视法律,反对儒。重视法律,反对儒家的家的“礼礼”反对保守的复古思想,反对保守的复古思想,主张锐意改革主张锐意改革2 2、影响文化发展
11、的因素:、影响文化发展的因素:(4 4)教育)教育 教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育人的教化与培育上上始终扮演着重要角色。始终扮演着重要角色。 以以浓缩的形式浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的重演人类在漫长的历史中走过的认识认识世界世界的过程的过程 随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承传承中将产生中将产生越来越大的影响越来越大的影响。注意注意2:文化继承与文化传播:文化继承与文化传播EX P22注意注意3:文化
12、继承与文化传承:文化继承与文化传承EX P22第一框第一框 传统文化的继承传统文化的继承1 1、传统文化的含义、传统文化的含义2 2、文化的特点、文化的特点(1 1)继承性)继承性(2)传统文化具有相对稳定性传统文化具有相对稳定性(3)传统文化具有鲜明的民族性传统文化具有鲜明的民族性(4 4)传统文化的作用的双重性)传统文化的作用的双重性3 3、必须正确对待传统文化的必须正确对待传统文化的态度:态度:(1 1)是什么:取其精华,去其糟粕)是什么:取其精华,去其糟粕(2 2)原因)原因(3 3)怎么做)怎么做传统习俗的继承传统习俗的继承传统建筑的继承传统建筑的继承传统文艺的继承传统文艺的继承传统思想的继承传统思想的继承1、文化继承与发展、文化继承与发展(1)文化继承)文化继承取其精华,去其糟粕取其精华,去其糟粕 发展发展推陈出新,革故鼎新推陈出新,革故鼎新(2)继承与发展的)继承与发展的关系关系 (3)怎么处理两者的关系)怎么处理两者的关系2、影响文化发展的重要因素、影响文化发展的重要因素(1)生产力与生产关系的矛盾运动)生产力与生产关系的矛盾运动(2)科学技术的进步)科学技术的进步(3)思想运动)思想运动(4)教育)教育第二框第二框 文化在继承中发展文化在继承中发展就文化自身的传承而言就文化自身的传承而言