苏教版三下《练习6》

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1、练习6长得像个小蝌蚪,可是不在水中游。 远看像架望远镜,近看却是两个小圆点,要是有谁要说话,说话后面点两点 。形状像个大耳朵,爱向别人提问题。 喜怒哀乐喊口号,有时哭来有时笑,有时闹来有时叫,脾气要数它最大。 我像六颗滚圆圆的珍珠,真是人见人爱啊! 逗号逗号 ,冒号冒号 :问号问号?感叹号感叹号!省略号省略号谜语:猜标点标点符号很重要,组成文章不可少。标点符号很重要,组成文章不可少。该用哪种小符号,都要认真来思考。该用哪种小符号,都要认真来思考。意思未完用意思未完用逗号逗号,一句完了用,一句完了用句号句号。喜怒哀乐喜怒哀乐感叹号感叹号,提出问题用,提出问题用问号问号。并列词语用并列词语用顿号顿

2、号,并列分句用,并列分句用分号分号。提示下文用提示下文用冒号冒号,对话引用加,对话引用加引号引号。书文名称要标明,前后加上书文名称要标明,前后加上书名号书名号。有些意思要省略,可以加上有些意思要省略,可以加上省略号省略号。标点符号用准确,文章清楚都称好。标点符号用准确,文章清楚都称好。标点符号很重要标点符号很重要 1 1、三()班打败了三()班获得了冠军、三()班打败了三()班获得了冠军请你读一读三()班打败了三()班三()班打败了三()班,获得了冠军获得了冠军。三()班打败了三()班打败了,三()班获得了冠军三()班获得了冠军。2 2、粮食不卖给八路军、粮食不卖给八路军粮食粮食,不卖给八路军

3、不卖给八路军。粮食不卖粮食不卖,给八路军给八路军。3 3、下周三四年级足球比赛、下周三四年级足球比赛下周三下周三,四年级足球比赛四年级足球比赛。下周下周,三四年级足球比赛三四年级足球比赛。, 。?!、,。左下格,:?!左半边。:标点符号占格标点符号占格提示:这些标点不出现在行首。“ ”、 ,前引号位于田字格的右上格,后引号位于田字格的左上格。(前半部分不出现行末,后半部分不出现行首)“” 在中间,占两格。提示:中间不能断开。王尔德和标点符号的故事 19世纪 英国有个著名作家叫王尔德 有一次 他邀请朋友来家里作客 人们陆陆续续到齐了 等了很久 却不见主人的面 过了好大一会儿 王尔德才从书房里匆匆

4、跑出来 客人问他到哪里去了 王尔德抱歉地说 在校阅我的书稿 客人又问 这大半天 你做了不少工作吧 王尔德很满意地说 我做了一件重大的工作 删去了一个标点 但经过反复考虑 我又把它加上了要求:1、给故事加上标点。2、注意逗号、句号、冒号、引号的用法。3、再读一读,读出语气。(校jio阅), ,。, ,。, , ,。, ,。?:“。”:“, ,?”:“, , , ,。”写一写未夹允观察例字,这类汉字的书写要点上紧下松。坐观成败 按兵不动操之过急 轻举妄动兴风作浪 蠢蠢欲动雷厉风行 闻风而动读读背背坐观成败坐观成败 对于别人的成功或失败采取旁观态度。对于别人的成功或失败采取旁观态度。 汉武帝晚年怀疑

5、有人要谋害他,派江充汉武帝晚年怀疑有人要谋害他,派江充去调查。江充借机杀了竞争对手,并把矛头去调查。江充借机杀了竞争对手,并把矛头指向太子刘据。刘据忍无可忍杀了江充,汉指向太子刘据。刘据忍无可忍杀了江充,汉武帝发兵捉拿刘据。刘据向任安求救,任安武帝发兵捉拿刘据。刘据向任安求救,任安假装接受但不出兵,被汉武帝知道后以他假装接受但不出兵,被汉武帝知道后以他坐坐观成败观成败有二心而治罪。有二心而治罪。成语中的故事按兵不动按兵不动 使军队暂时不行动,等待时机。指接受使军队暂时不行动,等待时机。指接受任务后暂不执行,以观望形势的发展。按兵:止住军队。任务后暂不执行,以观望形势的发展。按兵:止住军队。 春

6、秋末期,卫国受晋国压迫。卫春秋末期,卫国受晋国压迫。卫国国君卫灵公与强大的齐国缔约结盟。国国君卫灵公与强大的齐国缔约结盟。晋国的赵鞅十分恼怒,派史默出使卫晋国的赵鞅十分恼怒,派史默出使卫国,暗中调查,并约好在一个月后回国,暗中调查,并约好在一个月后回来报告。可是,半年之后史默才回来。来报告。可是,半年之后史默才回来。史默说这半年来,寻找不到卫国的弱史默说这半年来,寻找不到卫国的弱点。赵鞅暂时打消了攻打卫国的念头,点。赵鞅暂时打消了攻打卫国的念头,按兵不动按兵不动,等待时机。,等待时机。成语中的故事操之过急操之过急 操:做,从事。指办事过于急躁。操:做,从事。指办事过于急躁。轻举妄动轻举妄动 妄

7、,任意。指不经慎重考虑,盲妄,任意。指不经慎重考虑,盲目行动。目行动。蠢蠢欲动蠢蠢欲动 蠢蠢:爬虫蠕动的样子。指敌人蠢蠢:爬虫蠕动的样子。指敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。(含贬义)准备进攻或坏人策划破坏活动。(含贬义)兴风作浪兴风作浪比喻挑起事端或进行破坏活动。比喻挑起事端或进行破坏活动。成语的意思雷厉风行 厉:猛烈。像雷那样猛烈,像风那样快。形容执行政策法令等严厉而迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。(含褒义) 闻风而动 一听到消息就立刻行动。风,风声,消息。 “雷厉风行雷厉风行”和和“闻风而动闻风而动”,都有行动迅速,都有行动迅速的意思。但雷厉风行还有果断、坚决、严格的意的意思。但雷厉风

8、行还有果断、坚决、严格的意思;思;“闻风而动闻风而动”只偏重在迅速、敏捷。只偏重在迅速、敏捷。成语的意思 春秋时期,孔子带领弟子周游列国,在卫、春秋时期,孔子带领弟子周游列国,在卫、陈、蔡等国碰壁后,受到了楚国的邀请。陈国串陈、蔡等国碰壁后,受到了楚国的邀请。陈国串通蔡国放出囚犯围堵孔子,那些囚犯通蔡国放出囚犯围堵孔子,那些囚犯闻风而动闻风而动,将孔子师徒被围困很多天。孔子师徒断了粮,只将孔子师徒被围困很多天。孔子师徒断了粮,只有派子贡外出求援。听说楚军到来,囚犯们纷纷有派子贡外出求援。听说楚军到来,囚犯们纷纷抱头鼠窜了。抱头鼠窜了。成语中的故事坐观成败 按兵不动操之过急 轻举妄动兴风作浪 蠢

9、蠢欲动雷厉风行 闻风而动读读背背 1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议,会议通过了人类环境宣言,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。古今贤文(志向篇、合作篇、劝学篇、读书篇、环保篇、真理篇) 古今贤文(环保篇)环保环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。解释:保护环境,每个人都应该做到。树木多了,空气就清新了。染绿了大地,神清气爽。现在植树,后代都能乘凉。山上的树木被砍光了,山下就有洪水。防止洪水、防止泥石流,不栽树,资源再多都会流失。植树造

10、林防止风沙,遍地都是好庄稼。树木拥有绿色,地球才有脉搏。树木拥有绿色,地球才有脉搏。草木绿,花儿笑,空气清新环境好。草木绿,花儿笑,空气清新环境好。 种一棵树,种一枝花,世界会更美好种一棵树,种一枝花,世界会更美好 。树木是孕育人类的母亲;树木是孕育人类的母亲;树木是人类的资源宝库;树木是人类的资源宝库;树木能保护土壤;树木能保护土壤;树木能涵养水源;树木能涵养水源;树木能调节气候,制造氧气;树木能调节气候,制造氧气;树木能净化空气;树木能净化空气;树木能消除噪声。树木能消除噪声。黄杨桃树银杏松柏调查填表小组合作,会画的,会写的,分工合作,完成一份可行的校园绿化建议。关于保护学校绿化的建议关于

11、保护学校绿化的建议尊敬的校长,您好! 我们的学校是一所美丽的学校,学校为了学生的发展,正在努力做到最好。可是依然存在着一些问题:学校主席台前的树丛长得很茂盛,可是,有些新长出的枝条太长,同学们从跑道边经过,可能会划伤皮肤;有些挺立的大树,有少量的枝干枯死了;草坪上有些倒伏的草,可能是同学们踩踏造成的;有的桃树在结果后,会有同学去采摘。 针对这些现象,我想向您提出以下几点建议: 1、派值日生劝告在花草附近玩耍的学生,不踩踏草坪和随意摘果实。 2、对破坏花草树木的学生及时进行教育,并让他保证以后不再重犯。 3、让学生(尤其是低年级)了解花草树木对我们人类的重要意义。 4、组织学生到校外植树,让我们

12、更深入地走进大自然。 5、倡导学生在课余时间种植物,在种植中得到经验、乐趣和体会植物开花结果时的满足和成功感。 请校长认真考虑并接受我的建议。让花草树木装点我们的校园,陪伴我们茁壮成长吧! 祝工作顺利! 三(三( )班)班 XXXXXX 2015 2015年年5 5月月 附:古今贤文古今贤文(志向篇)年怕中秋月怕半,男儿立志在少年。船大不怕浪高,志大不怕艰险。没有爬不过的山,没有闯不过的险滩。见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。无志之人常立志,有志之人立长志。实践是实现理想的阶梯,知识是实现理想的翅膀。不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。山立在地上,人立在志上。月缺不改光,剑折不改钢。鸟要紧的

13、是翅膀,人要紧的是理想。胸无理想,枉活一世。三军可夺帅,匹夫不可夺志。虎瘦友心在,人穷志不穷。立下凌云志,敢去摘星星。有志周行天下,无志寸步难行。天下无难事,只要肯攀登。古今贤文(合作篇)人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。古今贤文(真理篇)坚持真理,实事

14、求是。联系实际,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。百闻不如一见,百见不如一干。伟大出于平凡,理论来自实践。没有调查,没有发言权。兼听则明,偏听则暗。满招损,谦受益。自满的人学一当十,虚心的人学十当一。孔小不补,孔大受苦。户枢不蠹,流水不腐。闻过则喜,知过必改。从善如流,疾恶如仇。钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。古今贤文(劝学篇)长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。有志不在年高,无志空活百岁。少壮不努力,老大徒伤悲。好好学习,天天向上。坚持不懈,久炼成钢。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。古今贤文(读书篇)欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。

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