《六年级语文上册第三组11唯一的听众课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文上册第三组11唯一的听众课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文昌市冯坡中心小学文昌市冯坡中心小学 韩深光韩深光 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次一个白痴。这是他们在经受了我数次“折磨折磨”之后之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。一片树林，地上铺满了落叶。 后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能后来，拉小提琴成了我
2、无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位不由得想起那位“耳聋耳聋”的老人，那清晨里我唯一的老人，那清晨里我唯一的听众的听众拉拉小小夜夜曲曲就就像像锯锯床床腿腿 音音乐乐白白痴痴 真真正正的的小小提提琴琴手手 熟熟练练地地拉拉许许多多曲曲子子 “ “是我打扰了你吗，小是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。在这儿坐一会儿。” “” “我想我想你一定拉得非常好，可惜我你一定拉得非常好，可惜
3、我的耳朵聋了。如果你不介意的耳朵聋了。如果你不介意我在场，请继续吧。我在场，请继续吧。” 我的脸顿时烧起来，心我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。备溜走。 “也许我会用心去感受也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众这音乐，我能做你的听众吗？每天早晨。吗？每天早晨。” 我羞愧起来，同时有了我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟有人夸几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我了，尽管她是一个聋子。“真不
4、错。我的心已真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，经感受到了。谢谢你，小伙子。小伙子。” 我心里洋溢着一种我心里洋溢着一种从未有过的感觉。从未有过的感觉。 很快我就发觉自己变了。我很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。以前我是坐在木椅上练琴的。 她说我的琴声能她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。给她带来快乐和幸福。 11 唯一的听众唯一的听众 我的脸顿时烧了起来
5、，心想，这么难听的声音一定我的脸顿时烧了起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，说：说： “是我打扰了你吗，小伙子？我每天早晨都在这儿是我打扰了你吗，小伙子？我每天早晨都在这儿坐一会儿。坐一会儿。” 一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。介意我在场，请继续吧。” 我
6、指了指琴，摇了摇头，意我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好，思是说我拉不好， “也许我会用心去感受这音乐，我能也许我会用心去感受这音乐，我能做你的听众吗？每天早晨。做你的听众吗？每天早晨。”以后，每天早晨，我都到以后，每天早晨，我都到小树林去练琴，我停下时，她总不忘说上一句小树林去练琴，我停下时，她总不忘说上一句 ：“真不真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” 有一次，有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。椅上，平静地望着
7、我。她一直很平静地望着我。她一直很平静地望着我。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水的潭水平静平静平静平静平静平静 “聋子？聋子？”妹妹妹妹 惊叫起来，惊叫起来，“聋子！多么荒唐！聋子！多么荒唐！他是音乐学院最有他是音乐学院最有声望的教授，曾是声望的教授，曾是乐团的首席小提琴乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋手！你竟说她是聋子！子！”说话练习：说话练习： 我明白了我明白了 , ,也明白了也明白了 , ,更明白了更明白了 . . 面对成百上千的观众演奏小提琴曲，面对成百上千的观众演奏小提琴曲，我总是不由得想起那位我总是不由得想起那位“耳聋耳聋”的老人，的老人，那清晨里我唯一的听众那清晨里我唯一的听众 此时此刻，青年心里会对他唯一的听众此时此刻，青年心里会对他唯一的听众说些什么？你又会对这位可敬的老人说些什说些什么？你又会对这位可敬的老人说些什么？请写一写。么？请写一写。做一个倾听者！做一个倾听者！不要吝啬自己的不要吝啬自己的鼓励和微笑！鼓励和微笑！愿感恩和付出同愿感恩和付出同时在我们身上体时在我们身上体现现！老老师师赠赠
