《雏鹰之歌》课件

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1、称号称号1:中国少年先锋队队员:中国少年先锋队队员称号称号2:中国:中国“雏鹰少年雏鹰少年”我们光荣的称号我们光荣的称号雏雏鹰鹰之歌之歌创作背景创作背景 20世纪九十年代初,团中央发动的世纪九十年代初,团中央发动的跨世纪中国少年雏鹰行动跨世纪中国少年雏鹰行动少年教育少年教育活动,旨在把全国少年儿童培养成为活动,旨在把全国少年儿童培养成为“自学、自理、自护、自强、自律自学、自理、自护、自强、自律”的五的五自少年。自少年。大家知道什么叫雏鹰吗?大家知道什么叫雏鹰吗? 勇敢,坚强,正勇敢,坚强,正在成长中的鹰叫做在成长中的鹰叫做雏鹰。雏鹰。 5 1 1 2.4 32 3 (XX) 5 11 1 11

2、 2.4 32 3 (XX)44拍拍手拍拍手445 1 1 2.4 32 3 (XX) 5 1 1 2.4 32 3 (XX)下滑音下滑音比一比比一比 唱一唱唱一唱4444啦啦 XX X X X XX X X X拍一拍44 今天我们学习了歌曲今天我们学习了歌曲雏鹰之歌雏鹰之歌,学会了学会了滑音记号滑音记号和和反复记号反复记号的运用收的运用收获非常大。获非常大。 希望同学们能做歌曲中那只希望同学们能做歌曲中那只勇敢的勇敢的小雏鹰。自学、自理、自护、自小雏鹰。自学、自理、自护、自强、自律强、自律,做一个优秀的跨世纪的接班,做一个优秀的跨世纪的接班人人 。本本 课课 小小 结结少年强,则国强少年强,则国强少年智,则国智少年智,则国智少年富,则国富少年富,则国富雏鹰风采

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