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1、示例示例一：喜剧。这是以夸张手法写范进发疯，揭露世人热衷功名一：喜剧。这是以夸张手法写范进发疯，揭露世人热衷功名的丑恶灵魂。范进最终醒来，结局圆满的丑恶灵魂。范进最终醒来，结局圆满。示例示例二：悲剧。封建科举制度腐蚀了范进的灵魂，他已失去了独二：悲剧。封建科举制度腐蚀了范进的灵魂，他已失去了独立的人格，这个人物是悲剧性的。世态炎凉、人情冷暖，在他身立的人格，这个人物是悲剧性的。世态炎凉、人情冷暖，在他身上发生着戏剧性的变化，这个社会是可悲的。上发生着戏剧性的变化，这个社会是可悲的。点拨：点拨：本题考查同学们对问题的看法，可各抒己见，只要言之有本题考查同学们对问题的看法，可各抒己见，只要言之有理
2、即可。理即可。一、一、胡胡屠户态度的变化可用屠户态度的变化可用“前倨后恭前倨后恭”四字概括。众乡邻在范进中四字概括。众乡邻在范进中举前对他漠不关心（范进去应试，家里饿了两三天；发榜那天早举前对他漠不关心（范进去应试，家里饿了两三天；发榜那天早晨范家断粮，范进只好去集上卖鸡。在范家如此困难的关头，没晨范家断粮，范进只好去集上卖鸡。在范家如此困难的关头，没有一位乡邻前来过问）；中举后对他热心帮助（拿来鸡蛋、白酒、有一位乡邻前来过问）；中举后对他热心帮助（拿来鸡蛋、白酒、米等招待报录人，又到集上去寻范进，细心照顾他）。张乡绅在米等招待报录人，又到集上去寻范进，细心照顾他）。张乡绅在范进中举前对他不屑
3、一顾（从范进中举前对他不屑一顾（从“世先生同在桑梓，一向有失亲近世先生同在桑梓，一向有失亲近”这句话可以看出）；中举后竭力拉拢他（主动前来贺喜，叙这句话可以看出）；中举后竭力拉拢他（主动前来贺喜，叙“世好世好”，赠银又赠房），赠银又赠房）。反映。反映了当时社会的人情世故：对无钱无了当时社会的人情世故：对无钱无势的人冷漠无情，对有钱有势的人极力巴结。势的人冷漠无情，对有钱有势的人极力巴结。点拨：点拨：此题意在使同学们认识科举制度下的世态炎凉，这正是范此题意在使同学们认识科举制度下的世态炎凉，这正是范进所处的环境，也是造成他热衷于功名的原因。进所处的环境，也是造成他热衷于功名的原因。二二、 示例示
4、例：他爬将起来，又拍着手大笑道：他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到黄泥，淋淋漓漓一身的水，众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了集上去了 即便即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。的心，
5、拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：范进道：“眼见得我这里还有眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把屠户连忙把拳头拳头三三、缩了回去，往腰里揣缩了回去，往腰里揣 可笑的背后隐含着讽刺。可笑的背后隐含着讽刺。点拨：点拨：了解常用的讽刺手法，有助于把握文章的主题，提高自己了解常用的讽刺手法，有助于把握文章的主题，提高自己的写作技巧的写
6、作技巧。1.1.“看了一遍，又念一遍看了一遍，又念一遍”这个细节，写出了范进对自己中举一这个细节，写出了范进对自己中举一事将信将疑，他必须经过确认，也暗写了他曾被骗过；事将信将疑，他必须经过确认，也暗写了他曾被骗过；“两手拍两手拍了一下，笑了一声了一下，笑了一声”“”“一交跌倒，牙关咬紧一交跌倒，牙关咬紧”“”“爬将起来，又拍爬将起来，又拍着手大笑着手大笑”“”“一脚踹在塘里一脚踹在塘里”“”“头发都跌散了，两手黄泥头发都跌散了，两手黄泥”“”“众众人拉他不住，拍着笑着人拉他不住，拍着笑着”等这些动作细节，详细地刻画了范进发等这些动作细节，详细地刻画了范进发疯的过程和丑态；疯的过程和丑态；“噫
7、噫! !好了！我中了好了！我中了! !”的语言细节描写，的语言细节描写，写出写出四四、了范进对自己中举的狂喜。了范进对自己中举的狂喜。2.2.“扯衣服扯衣服”这一细节描写颇具讽刺意味，一个这一细节描写颇具讽刺意味，一个“扯扯”字，充分字，充分表现了范进中举后胡屠户对他极尽谄媚之能事，把一个前倨后恭表现了范进中举后胡屠户对他极尽谄媚之能事，把一个前倨后恭的市侩小人的形象淋漓尽致地表现了出来。的市侩小人的形象淋漓尽致地表现了出来。3.3.“攥攥”“”“舒舒”“”“缩缩”“”“揣揣”等一系列动作，描绘出了胡屠户见财心喜却又假意推让等一系列动作，描绘出了胡屠户见财心喜却又假意推让的心理，惟妙惟肖地刻画
8、出了胡屠户这个见钱眼开、虚伪做作的的心理，惟妙惟肖地刻画出了胡屠户这个见钱眼开、虚伪做作的市侩形象。市侩形象。示例示例：范进中举范进中举课本剧（节选）课本剧（节选）第四场第四场 范进的母亲和妻子做好饭后招待邻人、报录人。范进的母亲和妻子做好饭后招待邻人、报录人。 报录人：在下倒是有一个主意能治好范老爷的疯病，不知能否行报录人：在下倒是有一个主意能治好范老爷的疯病，不知能否行得通。得通。众人：什么主意，说来听听！众人：什么主意，说来听听！报录人：不知范老爷平时有没有最害怕的人？今日发疯，只是因报录人：不知范老爷平时有没有最害怕的人？今日发疯，只是因为太过高兴，痰涌上来，迷了心窍。现在只要那个他最
9、怕的人打为太过高兴，痰涌上来，迷了心窍。现在只要那个他最怕的人打他一个巴掌，骗他说他一个巴掌，骗他说那报录人只不过哄你高兴，你还当真了那报录人只不过哄你高兴，你还当真了。他一受惊吓，把痰吐出来，病也就好了他一受惊吓，把痰吐出来，病也就好了。五五、众人众人：（拍手笑道）这倒是个好办法：（拍手笑道）这倒是个好办法！邻人：（笑着、相顾）范老爷平日里最怕的人莫过于那杀猪的胡邻人：（笑着、相顾）范老爷平日里最怕的人莫过于那杀猪的胡老爹了，我们现在就去找他来治范老爷的病。老爹了，我们现在就去找他来治范老爷的病。 邻人自告奋勇去找胡老爹，结果刚踏出门槛就遇见了胡屠户，邻人自告奋勇去找胡老爹，结果刚踏出门槛就
10、遇见了胡屠户，他一手里拿着四五千钱、一手里提了七八斤肉，一脸笑容地急忙他一手里拿着四五千钱、一手里提了七八斤肉，一脸笑容地急忙赶来贺喜。邻人便迎上去，讲明了现状，胡屠户慌起来，急忙进赶来贺喜。邻人便迎上去，讲明了现状，胡屠户慌起来，急忙进门去找亲家母。门去找亲家母。 胡屠户：亲家母，这胡屠户：亲家母，这范进母：（哭着，悲伤、无奈）是啊，本想他会高兴一番，却欢范进母：（哭着，悲伤、无奈）是啊，本想他会高兴一番，却欢喜得疯了喜得疯了命苦啊命苦啊！胡胡屠户：（不敢相信、惊异地）难道贤婿就这样没有福气？屠户：（不敢相信、惊异地）难道贤婿就这样没有福气？ 众人围上前去安慰他们，并把计划告诉了胡屠户。众人
11、围上前去安慰他们，并把计划告诉了胡屠户。 胡屠户：（犯难道）这行得通吗？范进虽是我女婿，但现在中举胡屠户：（犯难道）这行得通吗？范进虽是我女婿，但现在中举做老爷了就是天上的文曲星。那天上的星宿是万万打不得的！打做老爷了就是天上的文曲星。那天上的星宿是万万打不得的！打了天上的星宿，死后阎王要打一百棍子呢，还要下放到十八层地了天上的星宿，死后阎王要打一百棍子呢，还要下放到十八层地狱里永世不得翻身！阿弥陀佛，我可不敢做这等事狱里永世不得翻身！阿弥陀佛，我可不敢做这等事！邻人：行了吧！胡老爹，你每天干那杀猪的活，白刀子进红刀子邻人：行了吧！胡老爹，你每天干那杀猪的活，白刀子进红刀子出，不知阎王已给你记
12、下了几千条棍子了，就算再添上这一百棍出，不知阎王已给你记下了几千条棍子了，就算再添上这一百棍又有什么要紧的！再说了，你若治好了你女婿的病，将功赎罪，又有什么要紧的！再说了，你若治好了你女婿的病，将功赎罪，说不定阎王还会把你提到十七层地狱呢说不定阎王还会把你提到十七层地狱呢。报报录人：（随声附和道）是啊是啊，胡老爹你就变通一下，治治录人：（随声附和道）是啊是啊，胡老爹你就变通一下，治治范老爷的病给自己立个功德吧！范老爷的病给自己立个功德吧！ 胡屠户又看看亲家母。胡屠户又看看亲家母。 范进母：你就依了他们吧！但要打轻些，只是吓吓他，别真把人范进母：你就依了他们吧！但要打轻些，只是吓吓他，别真把人打伤了。打伤了。 胡屠户听众人这样一说，也就壮起胆来，斟了两碗酒，露出了胡屠户听众人这样一说，也就壮起胆来，斟了两碗酒，露出了平时那副恶狠狠的凶相，卷卷衣袖，走上集市去。平时那副恶狠狠的凶相，卷卷衣袖，走上集市去。 点拨：点拨：编课本剧要保持文章的主题、人物的性格与原作一致；适编课本剧要保持文章的主题、人物的性格与原作一致；适当发挥想象，添加细节；有些情节可借助舞台说明来呈现。当发挥想象，添加细节；有些情节可借助舞台说明来呈现。
