反思助我成长

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1、 反思助我成长反思助我成长数学周记数学周记 寺口中学寺口中学 9.2班班 郭恩宇郭恩宇 每个人的一生都会犯下许多错误，做出许多每个人的一生都会犯下许多错误，做出许多错事，但是这些都不可怕，可怕的是当你做错时错事，但是这些都不可怕，可怕的是当你做错时不能及时的改正，端正态度，由错误到正确的过不能及时的改正，端正态度，由错误到正确的过程往往做得不好。程往往做得不好。 记得七、八年级时，数学成绩一般。做一些做记得七、八年级时，数学成绩一般。做一些做过的题，犯过的错一如既往的接着错，错了再错。过的题，犯过的错一如既往的接着错，错了再错。就这样，没有长进的日夜学习，到了最后还是错。就这样，没有长进的日夜

2、学习，到了最后还是错。 那时我对学习付出的很多，但是不解的是成绩那时我对学习付出的很多，但是不解的是成绩往往都是一般，难道是学习方法有误？于是我便往往都是一般，难道是学习方法有误？于是我便寻摸着换一种少劳多得的方法学习，但是寻摸着换一种少劳多得的方法学习，但是没没有找到！有找到！ 哎呀，一眨眼上九年级了，这可能是人生探索哎呀，一眨眼上九年级了，这可能是人生探索知识的开始，也可能是探索知识的结束。总而言知识的开始，也可能是探索知识的结束。总而言之，非常重要的一年，我寻摸着数学总是这样也之，非常重要的一年，我寻摸着数学总是这样也不是个办法，应另寻其法，争取用最短的时间取不是个办法，应另寻其法，争取

3、用最短的时间取得最大的进步。得最大的进步。 正在为此事担忧时，数学老师开启了我完美做正在为此事担忧时，数学老师开启了我完美做法的第一次，它就是写法的第一次，它就是写“数学周记数学周记”，及时反思，及时反思我的过失，反思这道问题出错的原因，反思身上我的过失，反思这道问题出错的原因，反思身上的毛病，反思的毛病，反思等等，可以毫不夸张地说是百等等，可以毫不夸张地说是百利无一害，完全适合于我们的现状。这个利无一害，完全适合于我们的现状。这个“数学数学周记周记”教给了我如何寻找简单方法，如何认识错教给了我如何寻找简单方法，如何认识错误，如何改正，如何误，如何改正，如何对做错的题目也铭记在对做错的题目也铭记在心，这就是我们心，这就是我们“日有所思，梦有所思日有所思，梦有所思”的好办的好办法。法。 就这样数学成绩日益好了起来，不断陆续上升，一次成绩一个样。 总而言之，反思助我成长。 2013.3.2