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4、重要地位，也为下文揭明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中开小高的秘密作了铺垫。句中“扔扔”与与“抱抱”形形成了鲜明的对比，突出了小高的品质。成了鲜明的对比，突出了小高的品质。岁皱哎湘轨喧哎秆吮恰镍凿逐赫编面图丛道甸悟冕痞米滑探传淑曳委戏酥人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt他笑嘻嘻地说：他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” 小高相信，经过战士们的努力，岛上小高相信，经过战士们的努力，
5、岛上环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；环境条件差、生活艰苦的面貌一定会改变；他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐他也相信，小昆虫一定会在海岛上安居乐业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上业。这句话表面上是赞扬小昆虫，实际上是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，是小高内心的表白：自己热爱祖国海岛，决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家决心用自己的双手把海岛建设成美丽的家园。这句话点明了文章的中心。园。这句话点明了文章的中心。姬搞者柯膘馆路饿结瑚直绍擅唆驱仔扶疚谊绍吐航摇悔仇些珠犬林沧孜违人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt海岛海岛
6、“尝瓜会尝瓜会” 战士们都笑着，用两个指战士们都笑着，用两个指头头捏起捏起一小片来，细细地一小片来，细细地端详端详着，轻轻地着，轻轻地闻闻着，慢慢地着，慢慢地咬咬着，着，不住发出啧啧的赞叹声。好像不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股有一股甘泉甘泉，流进了每个战士，流进了每个战士的心田。的心田。急橙霖塘恫哩颁雀送组萄丝酌葡吐跟辩彭丁粪舌锌楷指脱喷葱店拈隶倍穷人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt 这里写出了战士们收获西瓜后喜这里写出了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情，表现了他们悦、激动、自豪的心情，表现了他们对自己劳动成果的珍爱
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8、翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在改造昆虫，强调了这些小昆虫在改造海岛环境、丰富战士生活方面所海岛环境、丰富战士生活方面所起的作用。起的作用。二是以彩色的翅膀象征战士丰富二是以彩色的翅膀象征战士丰富多彩、富于革命理想的生活。多彩、富于革命理想的生活。赊俯蹄逝瞩颐镶闽夯自访歉钢铰蒋酬佛咳陈烩弃填辰卯豫祥制梁产迎窘表人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt布置作业布置作业1 1摘录精彩语句。摘录精彩语句。2 2给宝石岛的战士写给宝石岛的战士写一封信，可以刊登在黑一封信，可以刊登在黑板报上，也可以投稿给板报上，也可以投稿给编辑部，有条件的可以编辑部，有条件的可以把信发布在网站上。把信发布在网站上。真界桶弦拒惩怒慷摩轿潮辣裂毋稗囱柳洼羊欺赣系数肢熬诉菌丸及级困陪人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt人教版小学语文六年级上册彩色的翅膀PPT课件.ppt
