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1、中学地理命题技巧研究中学地理命题技巧研究命题的重要性命题的重要性nn1.1.促进教师研究教材促进教师研究教材nn2.2.促进教师研究考题促进教师研究考题nn3.3.迅速提高教师研究能力迅速提高教师研究能力nn4.4.更好把握教学方向更好把握教学方向nn5.5.体验命题成就感体验命题成就感初中新课程地理试题命题技巧与方法初中新课程地理试题命题技巧与方法原创地理高考模拟试题的技巧与方法原创地理高考模拟试题的技巧与方法初中新课程地理试题命题技巧与方法初中新课程地理试题命题技巧与方法一、找准切入点一、找准切入点n n贴近生活 例1 2003年3月20日,美国发动了对伊拉克的战争,小明想知道这两个国家在
2、哪里,他选用了“世界政治地图”;北京真大啊!玲玲想知道故宫在什么位置,她选用了“北京城市图”;小畅去娄底市探访同学,他选用了“娄底市地形图”;兰兰去“媚江风景区”旅游,她选用了“媚江风景区导游图”。回答13题。 1哪位同学选择的地图不适用 ( ) A小明 B小畅 C玲玲 D兰兰 2下列图例是小明从“北京城市图”上描画下来的,可能描画错误的是 ( ) 3假如上面提到的4幅地图图幅大小相等,那么表示地理事物可能最详细的是 ( ) A世界政治地图 B北京城市图 C娄底市地形图 D媚江风景区导游图n n贴近实际贴近实际 例2 娄底一中研究性学习小组,测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为5
3、、9 、4、2。同时从气象部门获得了次日“娄底市天气预报图”(见下图)。回答下列问题。 1娄底一中当天的平均气温是 。 2大熊山:小雨转小雪,-5 2;新化 ;娄底 ;双峰 。 3大熊山森林公园的气温明显比新化、冷水江等地低,主要原因是:地形方面 ;纬度位置方面 。 4据当地气象部门观测,大熊山东南坡的年降水量明显比西北坡多,原因是 。 5娄底一中当日的最高气温最有可能是 ( ) A8 B10 C11 D13 6分析同学们测得的气温数据和天气预报图及依据你的生活体验判断,这段时期所处的季节 ( ) A双峰各地赤日炎炎似火烧 B大熊群山橘子熟了 C星城娄底北风阵阵寒意浓 D涟源乡村春耕正忙 7是
4、真是假 家住娄底的小明兄弟俩放寒假后,小明要去海南省三亚市,哥哥要去黑龙江省哈尔滨市。妈妈给小明准备了一把太阳伞、几件夏天穿的短袖T恤;给哥哥准备了毛衣、毛裤、羽绒服等一大包衣服。这会是真的吗?请说明原因。n n贴近时代贴近时代例3 连战、宋楚瑜大陆之行,开创了“海峡两岸”关系的新纪元,为促进两岸关系的和解、对话、和平和双赢开启了历史性的契机台湾风景迷人,物产丰富,有“水果之乡”的美称。大陆送给连战的三项大礼中就有“开放大陆居民赴台观光和18种台湾水果零关税”。 据此和上图完成下列问题: 1文中提到的“海峡两岸”中的海峡是指 ,在图中正确位置填注海峡名称。 2台湾物产丰富,有“水果之乡”的美称
5、,你还知道台湾省的什么物产及因此而得的美称? 3台湾风景迷人,小明想去台湾旅游!你能为他设计一个观光游览的方案吗? 4浊水溪是台湾最长的河流,其流向是 。 5如图,台湾岛上的铁路线分布有什么特点?为什么? 6台湾是祖国神圣不可分割的领土。请你从血缘和文化渊源的角度写出两条资料加以说明。二、抓住关键点二、抓住关键点n n其一是教材内容的重点、难点、疑点其一是教材内容的重点、难点、疑点 例4 一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸,我已经绕地球转了20圈了”。他爸爸笑着回答:“我比你更了不起,我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了,还准备再转二三十圈呢!” 根据材料和“地球公转示意图”,回答下列问题: 1
6、如图,地球自转和公转的方向一致,都是 。 2毛泽东诗曰“坐地日行八万里”,“坐地日行”实际指的是地球的 (运动),“八万里”指的是地球 的周长。 3你认为宇航员爸爸的话是真的吗?为什么? 4你知道宇航员爸爸的年龄吗?理由是什么? 5当地球公转到位置时,这一天是北半球的 (节气),太阳光直射在 ; 6地球从位置的运动过程中,娄底市的昼夜长短变化情况是 。 7某日下午5点多钟,在娄底一中放学回家的小明感觉到寒风袭人,夜色也比前些天更快地降临了此日地球运行的时段在 。 A B C Dn n其二是知识的连接点和转折点其二是知识的连接点和转折点其二是知识的连接点和转折点其二是知识的连接点和转折点 例5
7、读下图,回答14题。 3关于山脉两侧地形区的说法正确的是 A的南侧是青藏高原 B的东侧是华北平原 C的南侧是云贵高原 D的北侧是四川盆地 4山区发展经济优势最明显的是 种植业 采矿业 畜牧业 旅游业 A B C D1图中数码代表不同的山脉,你能找出属于地势阶梯分界线的山脉吗? A B C D2图中某山脉,其南边的河流冬季不结冰,它是 A B C D 三、激活情感点三、激活情感点n n充满亲和力充满亲和力n n激发兴趣和求知欲激发兴趣和求知欲例6 歌曲长江之歌)中有“你从雪山走。春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。”的歌词,从这几句歌词中,你能体会到长江的一些什么特点? 例7 在200
8、5年热门帖吧中,点击率和跟帖数最高的一个帖子是这样的:“湖南人说他名胜古迹多,北京人就笑了;北京人说他风沙多,内蒙人就笑了;内蒙人说他面积大,“甲人”就笑了;“甲人”说他民族多,云南人就笑了;云南人说他地势高,西藏人就笑了;西藏人说他文物多,陕西人就笑了;陕西人说他革命早,江西人就笑了台湾人说陈水扁想独立,全国人民都笑了。”该帖子同时配以形态各异的娃娃头图片,给人以非同一般的感觉。 据此回答下列问题: 1“北京人笑了”,你能帮他列出几处载人世界遗产名录的名胜古迹和他一起笑一笑吗? 2“甲人”笑了,甲指的省级行政单位是3相信你能在下列各组春联中找出它所描述的省级行政区的名称! A八百里洞庭凭岳阳
9、壮阔 两千年赤壁览黄鹤风流 B黄山为九州增色 瓷器与中国同名 C石林自有高材生 群峰拔起 D琼海独具大手笔 五指擎天四、挖掘创新点四、挖掘创新点n n首先,试题的呈现形式要新首先,试题的呈现形式要新 n n其次在试题的其次在试题的“开放性开放性”上有突上有突破破例8 我的家乡在湘中一个美丽的山村,隶属“湄江镇”。那里林木茂密,山清水秀,风景宜人。村庄坐落在山坡下,背北向南自建,村前是清澈见底的湄水河,总是不知疲倦地流淌着。村前河中一片沙洲,是我和儿时伙伴经常嬉戏的地方 根据材料和“湄江镇地区等高线图”,回答问题。 1地形名称:A是 、B是 。 2作者文中描绘的村庄最有可能是图中4个村庄中 ,判
10、断的理由是 。 3修建村到村的公路,可利用的有利自然条件是 。 4湄江镇有哪些自然资源?(任意说出两种即可) 。 5村前河中那片沙洲,近几年来有不断扩大的趋势,可能的原因是 。 6湄江镇准备发展旅游业,拟开发“温泉疗养”、“漂流探险”、“山顶观日出”等项目,这些项目中有可能效果不佳的是 ,理由是 。 7如何使湄江镇进一步发展,大家纷纷向镇政府进言献策:引进人才,发展教育和科技;多修公路,发展交通;进一步发展旅游业;发展煤化工工业;扩大果树种植面积 假如你是湄江镇的镇长,你将把哪一条建议放在第一位?为什么?(或许你另有自己新的举措,请说出来,并陈述简要的理由)例9 在发展与环境一书中,有这样的一
11、句话:“你可以不卷入战争,你可以不从事生产,但你不能不关心环境,除非你拒绝生存。”这句话反映了人类与环境的关系。 1谈限据所学的知识列举几种人类目前面临的环境问题。 2选择上述环境问题之一设计一幅漫画,写出漫画的名称。 例10 下图是我国4个省的轮廓图。据此回答13题。 1你能找出4个省中黄河未流经的一个吗? A B C D 2小明想在假期去看海,4个省中有一个能满足他的要求 A B C D 3要熟悉我国各省级行政区的轮廓特征,可采用“联想记忆去”。请发挥你的想像力:这些省的轮廓像什么?选一个你认为最像的! A像一只美丽的天鹅 B像一个秦陵兵马俑 C像一只爬行的乌龟 D像一头奔走的熊一、找准切
12、入点一、找准切入点一、找准切入点一、找准切入点n n贴近生活贴近生活n n贴近实际贴近实际n n贴近时代贴近时代二、抓住关键点二、抓住关键点二、抓住关键点二、抓住关键点n n其一是教材内容的重点、难点、疑点其一是教材内容的重点、难点、疑点n n其二是知识的连接点和转折点其二是知识的连接点和转折点三、激活情感点三、激活情感点三、激活情感点三、激活情感点n n充满亲和力充满亲和力n n激发兴趣和求知欲激发兴趣和求知欲四、挖掘创新点四、挖掘创新点四、挖掘创新点四、挖掘创新点n n首先,试题的呈现形式要新首先,试题的呈现形式要新 n n其次在试题的其次在试题的“开放性开放性”上有突破上有突破n n再次
13、,试题内容立意要有创新再次,试题内容立意要有创新 n n第四,教给学生的学习方法上有创意第四,教给学生的学习方法上有创意 原创地理高考模拟试题的技巧与方法原创地理高考模拟试题的技巧与方法一、地理高考命题的价值取向n n 1 1地理基础知识的考核地理基础知识的考核n n双基双基n n2 2地理学科能力的考核地理学科能力的考核n n地理学科思维品质地理学科思维品质 n n地理图表技能地理图表技能n n3 3相关通用能力的考核相关通用能力的考核 n n探究与创新能力探究与创新能力 n n论述能力论述能力n n 4 4联系实际,学以致用的考核联系实际,学以致用的考核 n n联系生活实际联系生活实际n
14、n联系热点问题联系热点问题考核思想n n高考是在考查知识的基础上,侧重考查各种高考是在考查知识的基础上,侧重考查各种能力,高考考查各种能力的同时,以考查思能力,高考考查各种能力的同时,以考查思维能力为核心。维能力为核心。 1.1.明确高考命题范围明确高考命题范围n n初中4本书、高一必修一、必修二、必修三、选修五和选修六。n n包括的地理知识:自然地理、人文地理和区域地理三大部分二、原创高考地理试题的方法2.2.命题注意事项:命题注意事项:n n1确定考试的目的性(基础、技能、应试能力)n n2考点分布要科学,自燃与人文、必修与选修兼顾n n3地球运动一定要体现,但不宜太难n n4时刻要有材料
15、收集意识和灵感记录意识4.4.命题技巧命题技巧n n(1)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。3.3.试题创新手段试题创新手段n n主要在情境、立意和设问三个方面创新(1 1)用图形展示一个区域(用中国地图或世界地图切取),根)用图形展示一个区域(用中国地图或世界地图切取),根)用图形展示一个区域(用中国地图或世界地图切取),根)用图形展示一个区域(用中国地图或世界地图切取),根据该区域蕴含的地理主干知识设问。据该区域蕴含的地理主干知识设问。据该区域蕴含的地理主干知识设问。据该区域蕴含的地理主干知识设问。3636阅读长江流域局部图(图阅读长江流域局部图(图5 5), ,回答下
16、列问题。回答下列问题。(36(36分分) ) 图图5 5(1)(1)简述甲河段简述甲河段“ “地上河地上河” ”与黄河下游与黄河下游“ “地上河地上河” ”成因的不同及二者治理措施的差异。成因的不同及二者治理措施的差异。(12(12分分) )(2)(2)试分析乙河段航运业发达的原因。试分析乙河段航运业发达的原因。(8(8分分) )(3)(3)丙地区种植的主要经济作物是丙地区种植的主要经济作物是 ,试分析其种植的有利自然条件。,试分析其种植的有利自然条件。(10(10分分) )(4)(4)丁省南部的著名的有色金属矿是丁省南部的著名的有色金属矿是 ,并说明其开发利用可能产生的环境问题。,并说明其开
17、发利用可能产生的环境问题。(6(6分分) )图53939读图读图8 8回答下列问题。(年一诊)回答下列问题。(年一诊)图8甲乙AB渤海(1)图中A、B两调水工程分别是 、 ,该工程解决了我国水资源存在的什么问题?(6分)(2)简述甲山脉具有的地理意义。(6分)(3)简要说明乙河段的水文特征。(8分)(2 2 2 2)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。(想法给一个时间或季节,问各种现象的对错。)想法给一个时间或季节,问各种现象的对错。
18、)想法给一个时间或季节,问各种现象的对错。)想法给一个时间或季节,问各种现象的对错。) 图图1 1所示为所示为1212月月2222日南半球某地旗杆影子轨迹示意图,日南半球某地旗杆影子轨迹示意图,a a、b b、c c、d d表示不同时刻的表示不同时刻的影长。影长。b b、d d影长为一天中的最大值;影长为一天中的最大值;a a与与b b、a a与与d d两线间夹角都是两线间夹角都是1123011230,a a与与c c之间的夹之间的夹角为角为4545;虚曲线为杆影端点的轨迹;该旗帜一年四季总是随风飘向东南。读图完成;虚曲线为杆影端点的轨迹;该旗帜一年四季总是随风飘向东南。读图完成1 13 3题
19、。题。1 1c c处杆影方向和时刻分别为处杆影方向和时刻分别为 ( ) ( ) A A东北东北1515时时 B B西南西南9 9时时 C C东南东南1515时时 D D西北西北9 9时时2 2d d为该地为该地 ( (晨或昏晨或昏) )线通过时的杆影,该日昼长为线通过时的杆影,该日昼长为 小时小时 ( )( )A A晨晨15 15 B B晨晨9 9 C C昏昏1515 D D昏昏9 93 3若此地日出时伦敦时间为前一天若此地日出时伦敦时间为前一天1818时时5050分,该地可能位于分,该地可能位于 ( )( ) A A刚果盆地刚果盆地 B B潘帕斯草原潘帕斯草原 C C马达加斯加岛马达加斯加岛
20、 D D塔斯马尼亚岛塔斯马尼亚岛下图是重庆、昆明、长沙和温州四地的年降水量曲线图。分析回答下图是重庆、昆明、长沙和温州四地的年降水量曲线图。分析回答7979题。题。7 7图中表示昆明的曲线是图中表示昆明的曲线是A A B B C C D D8 8图中图中、曲线所示降水都最多时期,下列现象可信的是曲线所示降水都最多时期,下列现象可信的是 A A攀登珠穆朗玛峰的最佳时期攀登珠穆朗玛峰的最佳时期 B B重庆地区雾日最多期重庆地区雾日最多期C C长江口附近海域盐度最高期长江口附近海域盐度最高期 D D塔里木河水位最高期塔里木河水位最高期9 9曲线曲线在甲时段出现第二个高峰主要是因为在甲时段出现第二个高
21、峰主要是因为 A A锋面雨带的运动锋面雨带的运动 B B夏秋季多台风雨夏秋季多台风雨C C日本暖流的增强日本暖流的增强 D D厄尔尼诺的影响厄尔尼诺的影响 已知日地距平比(实际日地距离日地平均距离)已知日地距平比(实际日地距离日地平均距离) 日地平均距离,它反映日地平均距离,它反映日地距离的变化情况。图日地距离的变化情况。图1 1示意日地距平比随时间变化规律。读图完成示意日地距平比随时间变化规律。读图完成1 1、2 2题。题。1. 1.日地距平比由日地距平比由a a变至变至b b期间,下列说法可信的是期间,下列说法可信的是A A南极地区极昼范围扩大南极地区极昼范围扩大 B. B. 地球的公转速
22、度变快地球的公转速度变快C. C. 重庆地区气温逐渐升高重庆地区气温逐渐升高 D. D. 孟买由雨季变为旱季孟买由雨季变为旱季印度南部将由炎热多雨过渡到凉爽干燥季节印度南部将由炎热多雨过渡到凉爽干燥季节2 2当日地距平比为当日地距平比为b b时,重庆日出时间最有可能是时,重庆日出时间最有可能是A A5 5时时B. 6B. 6时时C. 7C. 7时时D. 8D. 8时时图1为俯视图,图中虚线为晨昏线,实线为纬线。AB两点的经度差为60,P点为其中点,某天文兴趣小组在P点用量角器测得北极星的高度为68。读图回答13题(年三诊)1.B点的地方时是 A. 2 点 B.10点 C.14点 D.22点 2
23、.若此时北京时间为0点,A点的地理坐标是A. W,N B. W,N C. E,N D. E,N3此时,最可能的是A.天安门上的五星红旗飘向东南方向B.正在召开2008年北京夏季奥运会C.我国沿海地区频受台风袭击D.澳大利亚的牧民正忙于配种ACPBD. .命题技巧命题技巧n n(1 1)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。设问。n n(2 2)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。n n(3 3)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题。)给出一个图形,图形上各要
24、素多次变化,编制多组题。(使用各种坐标图,变换各种要素使用各种坐标图,变换各种要素使用各种坐标图,变换各种要素使用各种坐标图,变换各种要素。直角。直角。直角。直角坐标图、三角形坐坐标图、三角形坐标图)标图) 读三维坐标图(图4),回答1011题。10若X、Y、Z分别表示影响河流航运价值的地形、流量、经济等条件,箭头方向表示条件越来越好,、点中最能体现莱茵河航运价值的是()A B C D11若X、Y、Z分别表示工业污染中的大气污染、水污染、固体废弃物污染,箭头方向表示污染越来越严重,体现了下列哪种工业的污染状况()A钢铁厂 B水泥厂 C化工厂 D造纸厂X XY YZ Z图4读图读图4“4“甲、乙
25、两国劳动力在各行业中的百分比图甲、乙两国劳动力在各行业中的百分比图” ”,回答,回答1010、1111题。题。1010图中关于甲国城市化叙述正确的是图中关于甲国城市化叙述正确的是 ( )( )A A城市化加速发展城市化加速发展 B B郊区城市化郊区城市化 C C城乡差别拉大城乡差别拉大 D D出现逆城市化出现逆城市化1111甲、乙两国分别可能是甲、乙两国分别可能是 ( )( )A A美国、英国美国、英国 B B中国、法国中国、法国 C C新加坡、朝鲜新加坡、朝鲜 D D日本、韩国日本、韩国. .命题技巧命题技巧n n(1)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。n n(2)用图形
26、表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。n n(3)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题(坐标图、三角形坐标图)n n(4)多个知识点叠加考查学生能力。 图3中a、b是北半球某地理要素等值线,且ab。M、N分别位于图中a、b线之中点。读图回答79题。 7若a、b是纬线,M、N在同一经线上相距2220千米。当国际标准时间为6点时,M地为正午,其太阳高度角为0。同时,观测到北极星的高度为70。则N地可能A昼长夜短 B受冷高压控制C是一年中正午太阳高度最小时刻D河流出现凌汛MNa ab b图3. .命题技巧命题技巧n n(1)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。n n(
27、2)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。n n(3)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题(坐标图、三角形坐标图)n n(4)多个知识点叠加考查学生能力。n n(5)两个区域结合。 图1中P地季节性受西风影响,Q地常年受西风影响,P、Q两地西侧均为海洋,40为纬度,读图回答13题。1以下四地中,P地最可能为 ( ) A开普敦 B旧金山 C雅典 D悉尼2Q地近地面的风向为 ( )A东北风 B东南风 C西北风 D西南风3若P、Q与40的纬度差均为5,则P、Q两地一年中最大太阳高度之差为 ( )A0 B5 C10 D不能确定P P4040Q Q4040图1. .命题技巧命题技巧n
28、 n(1 1)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。主干知识设问。n n(2 2)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。理现象。n n(3 3)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题(坐标图、三角形坐标图)多组题(坐标图、三角形坐标图)n n(4 4)多个知识点叠加考查学生能力。)多个知识点叠加考查学生能力。n n(5 5)两个区域结合命题。)两个区域结合命题。n n(6 6)多个图结合命题)多个图结合命题 图4是世界四个地区的湖泊分布
29、示意图,阴影部分表示湖泊,读图回答79题。 7.四个湖泊与其成因类型组合正确的是A.甲火口湖 B.乙冰蚀湖C.丙堰塞湖 D.丁河成湖8.下列关于甲湖泊和与其相连的河流关系,叙述正确的是A.当地夏季时河段的水可能流入甲湖泊B.当地夏季时河段的水可能流入甲湖泊C.当地冬季时甲湖泊的水可能流入河段D.当地冬季时甲湖泊的水可能流入河 9.关于乙湖泊所在附近地区叙述,正确的是A.主要农产品是小麦和玉米B.有该国著名宇航研究中心C.其工业是以传统工业为主D.乙湖西南岸有著名汽车城甲甲丁丁图450908545301150351055511030丙丙乙乙. .命题技巧命题技巧n n(1 1)用图形展示一个区域
30、,根据该区域蕴含的地理)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。主干知识设问。n n(2 2)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。理现象。n n(3 3)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题(坐标图、三角形坐标图)多组题(坐标图、三角形坐标图)n n(4 4)多个知识点叠加考查学生能力。)多个知识点叠加考查学生能力。n n(5 5)两个区域结合命题。)两个区域结合命题。n n(6 6)多个图结合命题)多个图结合命题 n n(7 7)用剖面图命题用剖面图命题用剖面图命题用剖面图
31、命题n n(8 8)比较设问比较设问比较设问比较设问 36读我国局部地区图(图5),完成下列问题。(36分)甲乙丙丁abc36104 中卫图5沙漠图 例省区界线等年降水量线铁路河流城市(1)列举两种图示地区丰富的能源资源。(4分)(2)abc三条等年降水量线间的大小关系如何(用、或符号表示)?为什么?(8分)(3)丙处是沙漠。此沙漠为流动沙漠,可采取何种措施防止附近铁路被沙漠覆盖?(4分)(4)乙所在的狭长地形区是,有人建议将图中河流水引来此处灌溉,此方案虽有不少好处,但也可能会引起一些问题,你认为可能会产生哪些问题?(6分)(5)甲城与重庆相比,相同或相近的城市区位条件有哪些?(6分)(6)
32、丁所在省区从九十年代初开始尝试对南部地区部分群众整体移民搬迁到北部有灌溉条件的平原川区,这种移民方式被称为吊庄移民,至今已取得显著效益。请问,为何要将部分群众从南部地区移出?(8分)甲甲乙乙丙丙丁丁abc36104 中卫中卫图5沙漠图图 例例省区界线等年降水量线铁路河流城市. .命题技巧命题技巧n n(1 1)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。设问。n n(2 2)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。n n(3 3)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题)
33、给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题(坐标图、三角形坐标图)(坐标图、三角形坐标图)n n(4 4)多个知识点叠加考查学生能力。)多个知识点叠加考查学生能力。n n(5 5)两个区域结合命题。)两个区域结合命题。n n(6 6)多个图结合命题)多个图结合命题 n n(7 7)用剖面图命题)用剖面图命题n n(8 8)比较设问)比较设问 n n(9 9)题的答案一定要在书上有依据,若没有可在题干中给出。)题的答案一定要在书上有依据,若没有可在题干中给出。n n(1010)自然与人文分布要合理,自然知识有利于考查学生理性)自然与人文分布要合理,自然知识有利于考查学生理性思维能力,人文地理
34、不能偏颇。思维能力,人文地理不能偏颇。n n (1111)选择题的各选项尽量各涉及一个考点,在有限的空间扩)选择题的各选项尽量各涉及一个考点,在有限的空间扩大知识覆盖面。大知识覆盖面。图3中a、b是北半球某地理要素等值线,且ab。M、N分别位于图中a、b线之中点。读图回答79题。 7若a、b是纬线,M、N在同一经线上相距2220千米。当国际标准时间为6点时,M地为正午,其太阳高度角为0。同时,观测到北极星的高度为70。则N地可能A昼长夜短 B受冷高压控制C是一年中正午太阳高度最小时刻D河流出现凌汛MNa ab b图3. .命题技巧命题技巧n n(1 1)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理
35、主干知识设问。)用图形展示一个区域,根据该区域蕴含的地理主干知识设问。n n(2 2)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。)用图形表现一个时间,该时间段会出现哪些地理现象。n n(3 3)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题(坐标图、三角形坐标)给出一个图形,图形上各要素多次变化,编制多组题(坐标图、三角形坐标图)图)n n(4 4)多个知识点叠加考查学生能力。)多个知识点叠加考查学生能力。n n(5 5)两个区域结合命题。)两个区域结合命题。n n(6 6)多个图结合命题)多个图结合命题 n n(7 7)用剖面图命题)用剖面图命题n n(8 8)比较设问)比较设问 n
36、n(9 9)题的答案一定要在书上有依据,若没有可在题干中给出。)题的答案一定要在书上有依据,若没有可在题干中给出。n n(1010)自然与人文分布要合理,自然知识有利于考查学生理性思维能力,人文地理)自然与人文分布要合理,自然知识有利于考查学生理性思维能力,人文地理不能偏颇。不能偏颇。n n (1111)选择题的各选项尽量各涉及一个考点,在有限的空间扩大知识覆盖面。)选择题的各选项尽量各涉及一个考点,在有限的空间扩大知识覆盖面。n n(1212)图形要简单清晰,多余的要素去掉。)图形要简单清晰,多余的要素去掉。n n(1313)文字要简洁,阅读量不要太大。)文字要简洁,阅读量不要太大。n n(
37、1414)难度把握科学,平均分控制在)难度把握科学,平均分控制在50605060分之间。选择题高难度分之间。选择题高难度1212个;送分题个;送分题1212各;死题要有。各;死题要有。n n(1515)要对中学教学有导向性)要对中学教学有导向性 . .命题技巧命题技巧n n(1616)非选择题赋分科学,利于阅卷标准把握。)非选择题赋分科学,利于阅卷标准把握。 题答案:题答案:n n(1)B(1)B(2 2分)分)n n(2)(2)大庆(大庆(2 2分)石油(自然资源)(分)石油(自然资源)(2 2分)滨洲线(分)滨洲线(2 2分)分) 哈哈大(或京哈)线(大(或京哈)线(2 2分)分)n n(
38、3)(3)三江平原(三江平原(2 2分)分)地势低平,排水不畅;地势低平,排水不畅;季风气候,夏秋季风气候,夏秋多雨;多雨;纬度高,蒸发弱;纬度高,蒸发弱;地下有永久冻土层、地表水不易下渗;地下有永久冻土层、地表水不易下渗;河流凌汛现象严重。(每点河流凌汛现象严重。(每点2 2分,最多分,最多8 8分)分)n n(4)(4)工业区:乌拉尔工业区(工业区:乌拉尔工业区(2 2分);新西伯利亚工业区(分);新西伯利亚工业区(2 2分)。分)。n n 差异:影响俄罗斯新兴工业区的主导区位因素是矿产资源(差异:影响俄罗斯新兴工业区的主导区位因素是矿产资源(2 2分);分);影响日本工业区的主导区位因素
39、是海洋运输(影响日本工业区的主导区位因素是海洋运输(2 2分)。分)。n n(5)(5)差异:差异:A A地降水量小于地降水量小于B B地(或地(或B B地降水量大于地降水量大于A A地)(地)(2 2分)分)n n 原因:原因:A A地受来自亚欧大陆寒冷干燥的西北季风影响(地受来自亚欧大陆寒冷干燥的西北季风影响(2 2分),分),降水稀少;降水稀少;B B地同样受到西北季风影响,但该季风经过日本海时会地同样受到西北季风影响,但该季风经过日本海时会增温增湿(增温增湿(2 2分),加上又位于山地迎风坡分),加上又位于山地迎风坡(2(2分分) ),故降水较多。,故降水较多。. .命题技巧命题技巧n
40、 n(1616)非选择题赋分科学,利于阅卷标准把握。)非选择题赋分科学,利于阅卷标准把握。n n(1717)表面看题简单,做起来并不简单。)表面看题简单,做起来并不简单。 n n(1818)一定要规范性)一定要规范性n n规范出题的第一要义是重视地理图像的运用。规范出题的第一要义是重视地理图像的运用。 例例例例2 2 2 2:下面四句话中,表示热带雨林气候特点的是(:下面四句话中,表示热带雨林气候特点的是(:下面四句话中,表示热带雨林气候特点的是(:下面四句话中,表示热带雨林气候特点的是( )A A A A全年高温多雨全年高温多雨全年高温多雨全年高温多雨 B B B B全年寒冷干燥全年寒冷干燥
41、全年寒冷干燥全年寒冷干燥C C C C全年温和湿润全年温和湿润全年温和湿润全年温和湿润 D D D D全年高温,一年分明显的旱雨两季全年高温,一年分明显的旱雨两季全年高温,一年分明显的旱雨两季全年高温,一年分明显的旱雨两季n n下列四幅图(图下列四幅图(图2 2)中,表示热带雨林气候特点的是()中,表示热带雨林气候特点的是( ). .命题技巧命题技巧n n(1616)非选择题赋分科学,利于阅卷标准把握。)非选择题赋分科学,利于阅卷标准把握。n n(1717)表面看题简单,做起来并不简单。)表面看题简单,做起来并不简单。 n n(1818)一定要规范性)一定要规范性n n规范出题的第一要义是重视地理图像的运用。规范出题的第一要义是重视地理图像的运用。n n规范出题的第二要义是知识点在卷面上尽量不重复规范出题的第二要义是知识点在卷面上尽量不重复 n n规范出题的第三要义是尊重教材规范出题的第三要义是尊重教材 n n(1919)贴近生活)贴近生活 n n(2020)关注时事,具有时代性)关注时事,具有时代性n n(2121)反复锤炼,一定要科学。)反复锤炼,一定要科学。n n会考试题分析说明