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九台市第三十一中学李忠艳一、复习：1、全等图形的概念？2、判定两个三角形全等有那些方法？例2如图19.2.9，已知ABCDCB，ACB DBC，求证：ABCDCB1如图，已知ABCD，ACBCBD，判断图中的两个三角形是否全等，并说明理由2如图，ABC是等腰三角形，AD、BE分别是BAC、ABC的角平分线，ABD和BAE全等吗？试说明理由 作业1 如图，12， BD，求证： ABCADC2 如图，AB，CEDA，CE交AB于E求证： CECB课堂小结1、判定两个三角形全等有那些方法？2、灵活利用判别方法解决实际问题。
