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1、 娜娜 塔塔 莎莎作作者者：列列夫夫。托托尔尔斯斯泰泰作者介绍作者介绍 列夫列夫托尔斯泰（托尔斯泰（1828182819101910），），1919世纪俄罗斯文学现实主义的代表作世纪俄罗斯文学现实主义的代表作家家，公认的，公认的最伟大的俄罗斯文学家最伟大的俄罗斯文学家，美国著名文学教授兼批评家哈洛美国著名文学教授兼批评家哈洛卜卜伦甚至称之为伦甚至称之为“从文艺复兴以来，唯从文艺复兴以来，唯一能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟一能挑战荷马、但丁与莎士比亚的伟大作家大作家”。对文学拥有。对文学拥有“狂恋式爱情狂恋式爱情”的托尔斯泰，是俄罗斯文学史上创的托尔斯泰，是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最
2、多、影响最作时间最长、作品数量最多、影响最深远、地位最崇高的作家，重情节、深远、地位最崇高的作家，重情节、重典型、重写实、重批判的文学时代，重典型、重写实、重批判的文学时代，在他笔下达到巅峰。在他笔下达到巅峰。长篇巨著长篇巨著战争战争与和平安娜与和平安娜卡列尼娜卡列尼娜和和复复活活是托尔斯泰文学艺术史上的三个是托尔斯泰文学艺术史上的三个里程碑里程碑。一个大写的人一个大写的人托翁出生于古老而有名望的大贵族家庭，托翁出生于古老而有名望的大贵族家庭，但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路。但他一生始终不渝地真诚地寻求接近人民的道路。在民主思想的影响下否定农奴制，同情农民，为在民主思想的影响下否定
3、农奴制，同情农民，为农民的苦难农民的苦难“饱经忧患饱经忧患”，晚年致力于，晚年致力于“平民化平民化”：吃斋吃素，亲自从事耕地、种菜、制鞋等体：吃斋吃素，亲自从事耕地、种菜、制鞋等体力劳动。并希望放弃私有财产和贵族特权，最后力劳动。并希望放弃私有财产和贵族特权，最后因打算把土地分给贫苦农民而与家庭产生冲突，因打算把土地分给贫苦农民而与家庭产生冲突，离家出走，病逝于途中。离家出走，病逝于途中。英国、美国和澳大利亚的125位著名作家列出了自己最喜欢的作品 获得提名的获得提名的544部作品中，排列前部作品中，排列前三的是：三的是：第一列夫第一列夫托尔斯泰的托尔斯泰的安娜安娜卡列卡列尼娜尼娜，第二的是第
4、二的是法国文坛巨匠古斯塔夫法国文坛巨匠古斯塔夫福楼拜的包法利夫人福楼拜的包法利夫人。第三第三列夫列夫托尔斯泰的托尔斯泰的战争与和战争与和平平 列夫列夫托尔斯泰逝世以后，遵照他的遗嘱，托尔斯泰逝世以后，遵照他的遗嘱，遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十遗体安葬在一个小森林中，没有墓碑，没有十字架，茨威格称之为字架，茨威格称之为“世间最美丽的坟墓世间最美丽的坟墓”。 幸福的家庭幸福的家庭是相似的，不幸是相似的，不幸的家庭各有各的的家庭各有各的不幸。不幸。卷首名言卷首名言聂赫留道夫、聂赫留道夫、卡秋莎卡秋莎玛斯洛玛斯洛娃娃复复活活人人性性的的回回归归 课文娜塔莎选自战争与和课文娜塔莎选自战争与和
5、平的第二卷。平的第二卷。 战争与和平战争与和平一直被人称为一直被人称为“世界上最伟大的小说世界上最伟大的小说”，它长达，它长达130多万字，是托尔斯泰历经多万字，是托尔斯泰历经7年尽心创作年尽心创作的鸿篇巨制。的鸿篇巨制。鲁迅鲁迅称他为称他为“19世纪的世纪的俄国巨人俄国巨人”，列宁列宁称他为称他为“俄国革命俄国革命的镜子的镜子”。小说人物 四四大大家家族族安德来安德来 父亲：父亲：保尔康斯基伯爵保尔康斯基伯爵 妻子：妻子：莉莎莉莎娜塔莎娜塔莎 父亲：父亲：罗斯托夫伯爵罗斯托夫伯爵 哥哥：哥哥：尼考拉尼考拉 表妹：表妹：索尼亚索尼亚 教母：教母：玛利亚玛利亚彼埃尔彼埃尔 父亲：父亲：别素号夫伯
6、爵别素号夫伯爵阿那托尔阿那托尔 父亲：父亲：库拉根伯爵库拉根伯爵 妹妹：妹妹：爱伦爱伦战争与和平一八零五年，在拿破仑率兵一八零五年，在拿破仑率兵征服欧洲后，法国与俄国之间也征服欧洲后，法国与俄国之间也发生战争。青年公爵安德来发生战争。青年公爵安德来 保尔康斯基把保尔康斯基把怀孕的妻子交给退隐于领地怀孕的妻子交给退隐于领地“秃山秃山”的父亲的父亲及妹妹玛莉亚后，就担任库图佐夫将军的副及妹妹玛莉亚后，就担任库图佐夫将军的副官，向前线出发去了。他期望这次战争能为官，向前线出发去了。他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。自己带来辉煌与荣耀。 安德来安德来 保尔康斯基的刚留学回来的好友保尔康斯基的刚留学
7、回来的好友彼埃尔，是别竺豪夫伯爵的私生子，由于继彼埃尔，是别竺豪夫伯爵的私生子，由于继承了伯爵身后的全部遗产，因此，他摇身一承了伯爵身后的全部遗产，因此，他摇身一变成为莫斯科数一数二的资本家，当然也成变成为莫斯科数一数二的资本家，当然也成为社交界的宠儿。居心叵测的监护人拉金公为社交界的宠儿。居心叵测的监护人拉金公爵看上这一点，便计划将貌美爵看上这一点，便计划将貌美但品行不端的小姐爱伦嫁给但品行不端的小姐爱伦嫁给他，结果计谋顺利达成。他，结果计谋顺利达成。 同年十一月，安德来同年十一月，安德来 保尔康斯基所属的俄保尔康斯基所属的俄军在奥斯特里茨之役战败，他带着军旗独自冲军在奥斯特里茨之役战败，他
8、带着军旗独自冲入敌阵，不幸受了重伤。但是，当他突然抬头入敌阵，不幸受了重伤。但是，当他突然抬头看见那永恒的蓝天时，不禁为那份庄严之美深看见那永恒的蓝天时，不禁为那份庄严之美深受感动，霎时觉得过去那些野心，名誉及心目受感动，霎时觉得过去那些野心，名誉及心目中认为伟大的拿破仑，都变得微不足道了。另中认为伟大的拿破仑，都变得微不足道了。另一方面，婚后不久的彼一方面，婚后不久的彼埃埃尔因妻子爱伦与好友尔因妻子爱伦与好友多勃赫夫之间有暧昧风声传出，他为了保护自多勃赫夫之间有暧昧风声传出，他为了保护自己的名誉，便与多勃赫夫决斗，而把对方打倒己的名誉，便与多勃赫夫决斗，而把对方打倒后，他旋即与妻分居。从此以
9、后，他陷于善恶后，他旋即与妻分居。从此以后，他陷于善恶与生死问题的困扰中，直至认识了互助会的领与生死问题的困扰中，直至认识了互助会的领导人后，才进入新的信仰生活里。导人后，才进入新的信仰生活里。 一直被认为已战死沙场的安德来一直被认为已战死沙场的安德来 保尔保尔康斯基突然回到秃山的那一晚，其妻莉莎康斯基突然回到秃山的那一晚，其妻莉莎正好产下一名男婴后去世，这使安德来正好产下一名男婴后去世，这使安德来 保保尔康斯基觉得自己的人生已告结束，便下尔康斯基觉得自己的人生已告结束，便下定决心终老于领地。定决心终老于领地。 一八零七年六月，一八零七年六月，俄与法言和，和平生俄与法言和，和平生活开始了。活开
10、始了。 一八零九年春天，安德来一八零九年春天，安德来 保尔康斯基因贵族会之事而去保尔康斯基因贵族会之事而去拜托罗斯托夫伯爵。在伯爵家拜托罗斯托夫伯爵。在伯爵家他被充满生命力的年轻小姐娜他被充满生命力的年轻小姐娜塔莎深深地吸引了。但由于秃塔莎深深地吸引了。但由于秃山老公爵强烈反对，只好互相约以一年的缓冲山老公爵强烈反对，只好互相约以一年的缓冲期，而后，安德烈期，而后，安德烈 保尔康斯基即出国去了。但保尔康斯基即出国去了。但是，年轻的娜塔莎无法忍受寂寞，且经不起彼是，年轻的娜塔莎无法忍受寂寞，且经不起彼埃尔之妻爱伦的哥哥阿那托尔的诱惑，而擅自埃尔之妻爱伦的哥哥阿那托尔的诱惑，而擅自约定私奔，因此，
11、与安德烈约定私奔，因此，与安德烈 保尔康斯基的婚约保尔康斯基的婚约即告无效。即告无效。 一八一二年，俄、法两国再度交战，安德来一八一二年，俄、法两国再度交战，安德来 保尔康斯基于多勃琪诺战役中身受重伤，而俄军保尔康斯基于多勃琪诺战役中身受重伤，而俄军节节败退，眼见莫斯科即将陷于敌人之手了。罗节节败退，眼见莫斯科即将陷于敌人之手了。罗斯托夫家将原本用来搬运家产的马车，改派去运斯托夫家将原本用来搬运家产的马车，改派去运送伤兵，娜塔莎方能能于伤兵中发现将死的安德送伤兵，娜塔莎方能能于伤兵中发现将死的安德来来 保尔康斯基。她向他谢罪并热诚看护他，但一保尔康斯基。她向他谢罪并热诚看护他，但一切都是徒劳了
12、，安德来切都是徒劳了，安德来 保尔康斯基仍然逃不过死保尔康斯基仍然逃不过死亡之神而去世了。彼尔化装成农夫，想伺机刺杀亡之神而去世了。彼尔化装成农夫，想伺机刺杀拿破仑，但却被法军逮捕而成为俘虏。其妻爱伦拿破仑，但却被法军逮捕而成为俘虏。其妻爱伦于战火中，仍继续其放荡行为，最后，因误服堕于战火中，仍继续其放荡行为，最后，因误服堕胎药而且死亡。几番奋战后，俄国终于赢得胜利，胎药而且死亡。几番奋战后，俄国终于赢得胜利，彼埃尔于莫斯科巧遇娜达莎，两人便结为夫妇，彼埃尔于莫斯科巧遇娜达莎，两人便结为夫妇，而安德来而安德来 保尔康斯基的妹妹玛莉亚也与娜塔莎之保尔康斯基的妹妹玛莉亚也与娜塔莎之兄尼克拉结婚，而
13、组成一个幸福的家庭。兄尼克拉结婚，而组成一个幸福的家庭。 正 音 宅邸宅邸d 花翎花翎lng 勋绶勋绶shu 砰然砰然png 搽香粉搽香粉 ch迸流迸流bng 皱襞皱襞b 从容从容cng怯场怯场qi 袒露袒露tn怜悯怜悯mn 饶恕饶恕ro 撩一下撩一下lio 寮房寮房lio 同僚同僚lio潦草潦草lio 燎原燎原lio 撩拨撩拨lio 缭乱缭乱lio 镣铐镣铐lio撩撩(撂撂)倒倒 lio 请你在课前预习的基础上再次阅读课文，请你在课前预习的基础上再次阅读课文，完成：完成：v边读边圈划文中重要字词；边读边圈划文中重要字词；v读毕，请你用简明扼要的语言概括三个节选读毕，请你用简明扼要的语言概括三
14、个节选部分的主要情节。部分的主要情节。快速阅读课文第一部分，完成第一部分的教学快速阅读课文第一部分，完成第一部分的教学任务。任务。1、请你用若干个词语准确表达娜塔莎此时的心、请你用若干个词语准确表达娜塔莎此时的心态。态。 明确：激明确：激动、兴奋、焦急等、焦急等。娜塔莎通过哪些言行表现了这种心态？为什么娜塔莎通过哪些言行表现了这种心态？为什么会有这样的心态？会有这样的心态？“不是那不是那样的，不是那的，不是那样的，索尼的，索尼娅！”娜塔莎一娜塔莎一边说，一，一边转过头去，用双手去，用双手抓住抓住头发，替她梳，替她梳头的女仆的女仆来不及来不及放手。放手。梳梳妆完完毕后，娜塔莎穿着从下后，娜塔莎穿
15、着从下边露出舞鞋的短裙。披着母露出舞鞋的短裙。披着母亲的短的短宽服。服。跑跑到索尼到索尼娅面前，看了她一下，然后面前，看了她一下，然后跑跑到母到母亲面前面前去了。她去了。她转动着母着母亲的的头，用，用针别了帽子，了帽子，刚刚吻到了她的白吻到了她的白发，她，她又又跑到替她在跑到替她在缩短裙子底短裙子底边的女仆的女仆们面前去了。面前去了。“妈妈，帽子，帽子还要偏一点，要偏一点，”娜塔莎娜塔莎说。“我来替你重新我来替你重新别一一下，下，”于是她于是她冲冲上前去，但是在上前去，但是在缩短衣短衣边的女排你的女排你们来不及来不及松松手，衣手，衣边的的一一块纱被撕了下来被撕了下来。因因为要参加舞会怕要参加舞
16、会怕迟到，同到，同时也是也是兴奋之情的表之情的表现。心情：心情：性格：性格：心情：心情：热情、兴奋、激动、焦灼不安热情、兴奋、激动、焦灼不安性格：性格：心情：心情：热情、兴奋、激动、焦灼不安热情、兴奋、激动、焦灼不安热情、天真、活泼热情、天真、活泼性格：性格：v托托尔斯泰在描述娜塔莎斯泰在描述娜塔莎热情、情、兴奋、焦急等的心、焦急等的心态时，除了直接运用除了直接运用语言描写和行言描写和行为描写手法之外，是否描写手法之外，是否还运用了其他表运用了其他表现手法？手法？v明确：明确：心理描写心理描写，v如如“她的全部精力，从早晨起她的全部精力，从早晨起就集中在一点上，就是他们全体，就集中在一点上，就
17、是他们全体，她，妈妈，索尼娅，都要穿得不她，妈妈，索尼娅，都要穿得不能再好能再好”等。等。 舞会前，三分之一的人已经来了，而舞会前，三分之一的人已经来了，而对本次舞会非常重视的罗斯托夫家的人还对本次舞会非常重视的罗斯托夫家的人还没到场，为什么？没到场，为什么？ 舞会前，三分之一的人已经来了，而舞会前，三分之一的人已经来了，而对本次舞会非常重视的罗斯托夫家的人还对本次舞会非常重视的罗斯托夫家的人还没到场，为什么？没到场，为什么？v我我们读了了这段小段小说后，看看娜塔莎是怎后，看看娜塔莎是怎样一位人物一位人物形象？我形象？我们是否可是否可设想一下，想一下，这样一位可一位可爱的少女的少女参加盛大的舞
18、会参加盛大的舞会时，会，会发生怎生怎样的故事呢？的故事呢？v明确：一位被明确：一位被兴奋、激激动包包围着的着的天真活天真活泼的少女形象。的少女形象。 阅读第二部分，以阅读第二部分，以“盛装的娜塔莎盛装的娜塔莎”为为开头，用最简洁的语言概述课文内容。开头，用最简洁的语言概述课文内容。 阅读第二部分，以阅读第二部分，以“盛装的娜塔莎盛装的娜塔莎”为为开头，用最简洁的语言概述课文内容。开头，用最简洁的语言概述课文内容。参考例文参考例文： 盛装的娜塔莎一开始并没有受到特别的注盛装的娜塔莎一开始并没有受到特别的注意，她只能将急切、羡慕的眼光投到已经成为意，她只能将急切、羡慕的眼光投到已经成为舞会焦点的人
19、身上，她非常焦急，急切盼望有舞会焦点的人身上，她非常焦急，急切盼望有位绅士前来邀请，让自己也成为别人目光的聚位绅士前来邀请，让自己也成为别人目光的聚焦之处。当安德来公爵邀请她跳舞时，她一下焦之处。当安德来公爵邀请她跳舞时，她一下子变得明朗、快乐起来。微妙的少女情怀一览子变得明朗、快乐起来。微妙的少女情怀一览无遗。无遗。 娜塔莎一文中，第二个部分侧重娜塔莎一文中，第二个部分侧重于于心理描写心理描写来刻画人物，试揣摩娜塔莎在来刻画人物，试揣摩娜塔莎在这一场景中的心理变化过程。这一场景中的心理变化过程。 娜塔莎一文中，第二个部分侧重娜塔莎一文中，第二个部分侧重于于心理心理描写来刻画人物，试揣摩娜塔莎
20、在描写来刻画人物，试揣摩娜塔莎在这一场景中的心理变化过程。这一场景中的心理变化过程。精心打扮急忙赴会后的满怀精心打扮急忙赴会后的满怀期待期待期待落空时的期待落空时的失落失落等待时的等待时的不安不安和等待未着的和等待未着的沮丧沮丧受安德来青睐时的受安德来青睐时的感激和快乐感激和快乐 “娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她为跳第一圈华姿舞的不是她”，为什么没，为什么没有跳第一圈华姿舞，娜塔莎有跳第一圈华姿舞，娜塔莎“几乎要哭几乎要哭”呢？从这一心理活动，我们试推断娜塔莎呢？从这一心理活动，我们试推断娜塔莎的容貌会是怎样的？的容貌会是怎样的？ 一位妙龄
21、少女急切希望得到别一位妙龄少女急切希望得到别人的、特别是异性肯定的心情没有得到实人的、特别是异性肯定的心情没有得到实现。这既是人之常情，也反映出娜塔莎特现。这既是人之常情，也反映出娜塔莎特有的少女情怀。有的少女情怀。 “娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她为跳第一圈华姿舞的不是她”，为什么没为什么没有跳第一圈华姿舞，娜塔莎有跳第一圈华姿舞，娜塔莎“几乎要哭几乎要哭”呢？呢？从这一心理活动，从这一心理活动，我们试推断娜塔莎我们试推断娜塔莎的容貌会是怎样的？的容貌会是怎样的？ 似乎并不是非常漂亮，因为没似乎并不是非常漂亮，因为没有人来请她跳第一支舞。
22、小说中也写到她有人来请她跳第一支舞。小说中也写到她的光脖子和手臂的光脖子和手臂“又瘦又不好看又瘦又不好看”，也正，也正因为这样，她更渴望别人认同。也许正因因为这样，她更渴望别人认同。也许正因为这样的心理，娜塔莎可能会陷入更大的为这样的心理，娜塔莎可能会陷入更大的麻烦。麻烦。 小说本来可以直接写娜塔莎小说本来可以直接写娜塔莎“几乎要几乎要哭哭”的失望之情，为什么还要用整整一大的失望之情，为什么还要用整整一大段来描述正在跳舞的别素号娃伯爵夫人，段来描述正在跳舞的别素号娃伯爵夫人，而且将她的舞姿描绘得非常美丽？而且将她的舞姿描绘得非常美丽？ 小说本来可以直接写娜塔莎小说本来可以直接写娜塔莎“几乎要几
23、乎要哭哭”的失望之情，为什么还要用整整一大的失望之情，为什么还要用整整一大段来描述正在跳舞的别素号娃伯爵夫人，段来描述正在跳舞的别素号娃伯爵夫人，而且将她的舞姿描绘得非常美丽？而且将她的舞姿描绘得非常美丽？ 作者将笔墨放在正在跳舞的伯爵夫人身作者将笔墨放在正在跳舞的伯爵夫人身上，越是写出她的舞姿曼妙诱人，越是上，越是写出她的舞姿曼妙诱人，越是反映出娜反映出娜塔莎的焦急不安塔莎的焦急不安。少女。少女渴望关注，争强好胜，希渴望关注，争强好胜，希望在别人的眼睛里看到自己的美丽的心态望在别人的眼睛里看到自己的美丽的心态一览无一览无遗。遗。 筛选最能体现娜塔莎见到安德莱公爵筛选最能体现娜塔莎见到安德莱公
24、爵心情的语句，并说说理由。心情的语句，并说说理由。 筛选最能体现娜塔莎见到安德莱公爵筛选最能体现娜塔莎见到安德莱公爵心情的语句，并说说理由。心情的语句，并说说理由。“娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急娜塔莎对于失望和狂喜都有所准备的焦急的面色忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小的面色忽然明朗起来，露出了快乐、感激、小孩般的笑容。孩般的笑容。”“”“似乎是用她那含泪的眼睛里似乎是用她那含泪的眼睛里所流露出来的笑容这么说。所流露出来的笑容这么说。” 通过对娜塔莎神情的描写，充分体现通过对娜塔莎神情的描写，充分体现了了人物的心理变化人物的心理变化，也写出了一位，也写出了一位急切盼望异急切盼望异性肯定
25、性肯定的少女形象。的少女形象。 脱口而出的话语既表现出娜塔莎脱口而出的话语既表现出娜塔莎直率直率的性格，也表现出她的性格，也表现出她喜悦喜悦的心情。的心情。“我等你好久了我等你好久了” 筛选最能体现娜塔莎见到安德莱公爵筛选最能体现娜塔莎见到安德莱公爵心情的语句，并说说理由。心情的语句，并说说理由。 文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较的文字，请同学读一读，作者为什么要写的文字，请同学读一读，作者为什么要写这样一段文字？从这段文字中我们可以读这样一段文字？从这段文字中我们可以读出怎样一个娜塔莎呢？出怎样一个娜塔莎呢？ 文中有一段将娜塔莎与爱伦进行比较文中有一段将娜塔莎
26、与爱伦进行比较的文字，请同学读一读，作者为什么要写的文字，请同学读一读，作者为什么要写这样一段文字？从这段文字中我们可以读这样一段文字？从这段文字中我们可以读出怎样一个娜塔莎呢？出怎样一个娜塔莎呢？ 在这段文字中我们能读出一位在这段文字中我们能读出一位清纯清纯的的少女，没有浮华之气，爱伦少女，没有浮华之气，爱伦“仿佛涂上了一层仿佛涂上了一层油彩，而娜塔莎好像是一个第一次袒肩露臂的油彩，而娜塔莎好像是一个第一次袒肩露臂的姑娘姑娘”“她便要觉得这是很可羞的了她便要觉得这是很可羞的了”。心情：心情：语言语言行动行动神态神态心理心理性格：性格：焦急、不安焦急、不安欢快、幸福欢快、幸福心情：心情：语言语
27、言行动行动神态神态心理心理性格：性格：焦急、不安焦急、不安欢快、幸福欢快、幸福 渴望关注、争强好胜、有一定渴望关注、争强好胜、有一定的虚荣心、单纯的虚荣心、单纯心情：心情：语言语言行动行动神态神态心理心理性格：性格： 你觉得风度翩翩的安德莱公爵与你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又又瘦又不好看瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的的娜塔莎一见钟情有可靠的依据吗？依据吗？ 你觉得风度翩翩的安德莱公爵与你觉得风度翩翩的安德莱公爵与“又又瘦又不好看瘦又不好看”的娜塔莎一见钟情有可靠的的娜塔莎一见钟情有可靠的依据吗？依据吗？ 安德莱公爵安德莱公爵“希望尽快避免别人同他进希望尽快避免别人同他进行政治性的、理智
28、的谈话，希望尽快突破行政治性的、理智的谈话，希望尽快突破”“令令他厌烦的拘束他厌烦的拘束”，因此他选择了清纯的娜塔莎。，因此他选择了清纯的娜塔莎。而娜塔莎在跳舞时的种种表现，也正是其可爱性而娜塔莎在跳舞时的种种表现，也正是其可爱性格的体现。格的体现。 对朦胧爱情的寻觅是两人一见钟情的基对朦胧爱情的寻觅是两人一见钟情的基础。础。一位一位对爱情如此渴望的女孩在情如此渴望的女孩在爱人离开人离开身身边之后会之后会发生怎生怎样的事情呢？的事情呢？简要要说说课文第三部分娜塔莎的故事。文第三部分娜塔莎的故事。 娜塔莎因娜塔莎因为为孤独与寂寞，受阿那托孤独与寂寞，受阿那托尔尔的的诱诱惑而背叛了安德莱，并与好友
29、索惑而背叛了安德莱，并与好友索尼尼亚发亚发生争生争执执。 心情：心情：语言语言行动行动神态神态心理心理性格：性格： 请同学们找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己请同学们找出你认为最能够体现娜塔莎认为自己已经找到幸福爱情的语言。已经找到幸福爱情的语言。 1、她的脸是安静的、温顺的、幸福的、她的脸是安静的、温顺的、幸福的2、“三天，三天，”娜塔莎说。娜塔莎说。“我觉得，我爱了他一百我觉得，我爱了他一百年了。我觉得在爱他之前，我从来没有爱过任何人。年了。我觉得在爱他之前，我从来没有爱过任何人。” 3、我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并、我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并且我不能不爱他。且我
30、不能不爱他。4、索尼亚，不能够怀疑他的，不能够，不能够，、索尼亚，不能够怀疑他的，不能够，不能够，你懂了吗？你懂了吗？5、但我没有他便不能生活！、但我没有他便不能生活！ 她神她神态态的瞬息万的瞬息万变变，羞，羞涩涩、恼恼怒、慌怒、慌张张、决、决绝绝，都，都源于她源于她对爱对爱情的不愿意思考，除了恋人，任何事情都情的不愿意思考，除了恋人，任何事情都不愿意考不愿意考虑虑。试着分析娜塔莎此着分析娜塔莎此时的心的心态 在被阿那托在被阿那托尔尔吸引之后，娜塔莎被吸引之后，娜塔莎被这这份份爱爱情冲昏了情冲昏了头头脑脑，不，不顾顾不管，和索尼不管，和索尼亚亚的的对话显对话显得和得和兴奋兴奋、冲、冲动动，却，
31、却又用着近乎粗暴的口气来遮掩着心灵深出潜在的不安，又用着近乎粗暴的口气来遮掩着心灵深出潜在的不安， 这时这时候的娜塔莎，完全成候的娜塔莎，完全成为为了一个了一个爱爱情至上的情至上的热热恋中恋中人。褪去了少女人。褪去了少女时时期的那份青期的那份青涩涩，盛开，盛开为热为热烈的花烈的花朵朵。快乐、慌张、怀疑、狂喜、恼怒、快乐、慌张、怀疑、狂喜、恼怒、惊惶、惊恐惊惶、惊恐心情：心情：语言语言行动行动神态神态心理心理性格：性格：快乐、慌张、怀疑、狂喜、恼怒、快乐、慌张、怀疑、狂喜、恼怒、惊惶、惊恐惊惶、惊恐坚决、冲动、热情坚决、冲动、热情心情：心情：语言语言行动行动神态神态心理心理性格：性格：情节情节心
32、理心理性格性格舞会前舞会前兴奋兴奋激动激动焦急焦急天真活泼天真活泼青春热情青春热情舞会上舞会上焦急羡慕焦急羡慕欢快幸福欢快幸福直率多情直率多情单纯虚荣单纯虚荣背叛背叛狂喜狂喜恼怒恼怒幸福幸福惊恐惊恐愤怒愤怒失望失望单纯浪漫单纯浪漫热情冲动热情冲动 盲目轻信盲目轻信情节：情节：众说纷纭娜塔莎众说纷纭娜塔莎审视爱情：审视爱情：变心，符合娜塔莎的性格特点变心，符合娜塔莎的性格特点么？她对安德来公爵的爱情是真诚的么？么？她对安德来公爵的爱情是真诚的么？那么，她对阿那托尔的感情呢？那么，她对阿那托尔的感情呢？苏联影星柳德米拉苏联影星柳德米拉萨维利耶娃饰演萨维利耶娃饰演的娜塔莎的娜塔莎 奥黛丽奥黛丽赫本赫
33、本饰演的娜塔莎饰演的娜塔莎 此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感情是建此时娜塔莎的情感是真挚的。但这种感情是建立在别人的谎言之上的，这种痕迹在前面舞会上娜塔莎立在别人的谎言之上的，这种痕迹在前面舞会上娜塔莎的言行和心理就已经有了体现的言行和心理就已经有了体现热情而冲动，带有一热情而冲动，带有一点虚荣。点虚荣。 课文第二部分她对安德莱的爱情应该也是真诚课文第二部分她对安德莱的爱情应该也是真诚的，然而这种爱情是建立在一位少女朦胧渴望爱情的基的，然而这种爱情是建立在一位少女朦胧渴望爱情的基础上的。础上的。审视爱情：审视爱情：变心，符合娜塔莎的性格特点变心，符合娜塔莎的性格特点么？她对安德来公爵的爱情是
34、真诚的么？么？她对安德来公爵的爱情是真诚的么？那么，她对阿那托尔的感情呢？那么，她对阿那托尔的感情呢？ 这这两次两次爱爱情，正体情，正体现现了人物的性格特点：了人物的性格特点：热热情而冲情而冲动动，带带有一点虚荣。有一点虚荣。 对爱情忠贞不移的人物对爱情忠贞不移的人物 刘兰芝、李香君刘兰芝、李香君对爱情执着追求的人物对爱情执着追求的人物 杜十娘杜十娘 小说人物刻画的手法小说人物刻画的手法 语言、行动、心理语言、行动、心理 研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象研读课文，请你能说出托翁刻画人物形象的主要艺术特色吗？的主要艺术特色吗？善于运用善于运用对比对比手法描写展示不同的人物的个手法描写展示不同
35、的人物的个性；性；善于在善于在矛盾冲突矛盾冲突中动态地刻画人物性格。中动态地刻画人物性格。善于捕捉生动传神的善于捕捉生动传神的细节细节从不经意处凸现人从不经意处凸现人物的内心世界；物的内心世界；善于运用善于运用个性化的语言个性化的语言描写展示人物的性格；描写展示人物的性格； 读完了这三读完了这三部分内容，你喜部分内容，你喜欢这位托尔斯泰欢这位托尔斯泰精心塑造的女主精心塑造的女主人公吗？说说理人公吗？说说理由。由。 “扁平人物扁平人物”与与“圆形人物圆形人物 ” ”所谓所谓“扁平人物扁平人物”，也，也“被称做类型人物或漫被称做类型人物或漫画人物。他们最单纯的形式，就是按照一个简画人物。他们最单纯
36、的形式，就是按照一个简单的意念或特征而被创造出来单的意念或特征而被创造出来”。“圆形人物圆形人物”性格较为复杂，往往都是多义与性格较为复杂，往往都是多义与多变的人物。多变的人物。福斯特认为福斯特认为“圆形人物圆形人物”的艺术性要强于的艺术性要强于“扁平人物扁平人物”。因为前者内涵更丰富，性格中。因为前者内涵更丰富，性格中的矛盾会产生足够的张力。的矛盾会产生足够的张力。圆形人物理形人物理论上充分考上充分考虑到人性的复到人性的复杂性。事性。事实上，上，每一个人都每一个人都汇集或集合了几种集或集合了几种类型。人的角色的多面型。人的角色的多面性与人性的复性与人性的复杂性互性互为表里，角色与性格又都是一
37、个表里，角色与性格又都是一个动态的系的系统。因而人在特定的。因而人在特定的时空、特定的人物关系空、特定的人物关系中扮演不同的角色。中扮演不同的角色。 林冲在公众场合是威风凛凛的八十万禁军教头；在林冲在公众场合是威风凛凛的八十万禁军教头；在高衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶；在妻子高衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶；在妻子面前，是情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性面前，是情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、柔肠似水而又忍辱负重的复杂性格。因此当如火、柔肠似水而又忍辱负重的复杂性格。因此当高衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作出不同高衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作出不同的反应。的
38、反应。 像林冲一像林冲一样，娜塔莎更是一个，娜塔莎更是一个圆形人物。形人物。结合阅读过的小说，说说对结合阅读过的小说，说说对“扁平人物扁平人物”与与“圆形人物圆形人物”的理解。的理解。 水浒传中宋江、李逵是圆形人物，戴宗、李鬼就可水浒传中宋江、李逵是圆形人物，戴宗、李鬼就可以看成扁平人物。以看成扁平人物。 红楼梦中焦大、刘姥姥、傻大姐都是扁平人物，但红楼梦中焦大、刘姥姥、傻大姐都是扁平人物，但在对于衬托王熙凤等圆形人物，推动情节发展，表现贾府在对于衬托王熙凤等圆形人物，推动情节发展，表现贾府真相，都起了很大作用。真相，都起了很大作用。 林冲在公众场合是威风凛凛的八十万禁军教头；在高林冲在公众场
39、合是威风凛凛的八十万禁军教头；在高衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶；在妻子面前，是衙内面前是他父亲手下的一个高级奴隶；在妻子面前，是情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、柔肠似水情意绵绵的丈夫。不同角色塑造了他烈性如火、柔肠似水而又忍辱负重的复杂性格。因此当高衙内调戏他妻子时，而又忍辱负重的复杂性格。因此当高衙内调戏他妻子时，不同的角色促使他作出不同的反应。不同的角色促使他作出不同的反应。 在阿正传里，既有属于圆形人物的在阿正传里，既有属于圆形人物的“阿阿”，也有属于扁平人物的也有属于扁平人物的“假洋鬼子假洋鬼子”；在祝福中，既有；在祝福中，既有祥林嫂这样的圆形人物，又有祥林嫂这样的圆形人物，又有“善女人善女人”这样的扁平人物。这样的扁平人物。娜塔莎这一人物精神生活娜塔莎这一人物精神生活的复杂性和独特性，具有的复杂性和独特性，具有“圆形人物圆形人物”的特性。也的特性。也正因为这样，娜塔莎这一正因为这样，娜塔莎这一人物形象就更具有典型人人物形象就更具有典型人物的经典意义。物的经典意义。爱情忠贞不移的人物爱情忠贞不移的人物刘兰芝、李香君，刘兰芝、李香君，对爱情执着追求的人对爱情执着追求的人物物杜十娘杜十娘观看视频观看视频
