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1、鄂教版四年级语文下册第四单元鄂教版四年级语文下册第四单元小英雄雨来小英雄雨来作者：管桦作者：管桦 这个故事发生在抗日战争相持阶段，根据地的人民配合八路军对敌人展开了英勇的斗争，其间涌现了无数的英雄人物和可歌可泣的事迹。课文记叙了晋察冀边区的少年雨来聪明灵活，游泳本领高强，为了掩护革命干部交通员李大叔，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质。 管桦：著名作家、诗人、画家。河北省丰润县人。早年参加八路军，在晋察冀华北联合大学文学系学习。曾任报社记者，在军区政治部剧社工作，在东北鲁迅艺术学院文学研究室任研究员。在冀东农村落户期间，发表了大量文学作品。现为中国作协北
2、京分会专业作家。主要作品有中篇小说荆各庄的故事小英雄雨来，长篇小说将军河及管桦中短篇小说。管桦管桦笤帚笤帚 姥姥姥姥糠皮糠皮 枪栓枪栓枪毙枪毙 吆喝吆喝检查预习情况，学习生词检查预习情况，学习生词: :芦苇芦苇 狗刨狗刨 黝黑黝黑 扭身扭身 糟了糟了 泥鳅泥鳅 一趟一趟 舅舅舅舅 吧嗒吧嗒 哐啷哐啷 咕咚咕咚 骨碌骨碌 门槛门槛 推搡推搡枕头枕头 撒谎撒谎 嘟囔嘟囔 瞪眼瞪眼 刀鞘刀鞘 咧嘴咧嘴 揪起揪起 趔趄趔趄 脑勺脑勺 柜板柜板 嗷嗷嗷嗷 旋涡旋涡 嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 软鼓囊囊软鼓囊囊 呜里哇啦呜里哇啦 唧唧咕咕唧唧咕咕 睁眼瞎睁眼瞎 嗖嗖嗖嗖 拧拧 溅溅 抹一下抹一下 胖胖 自读课文，
3、小组同学合作交流探究解自读课文，小组同学合作交流探究解决下列问题：决下列问题：. .了解雨来是哪里人，生活在哪个年代？了解雨来是哪里人，生活在哪个年代？. .为什么称他是小英雄？为什么称他是小英雄？. .用比较快的速度默读课文，大体了解课文主要讲了什么。用比较快的速度默读课文，大体了解课文主要讲了什么。. .一部分一部分地阅读、思考，给每一部分加上小标题。一部分一部分地阅读、思考，给每一部分加上小标题。 问题展示问题展示. .雨来是雨来是晋察冀边区晋察冀边区北部的还乡河边芦花村的人，生北部的还乡河边芦花村的人，生活在活在抗日抗日战争年代。战争年代。. .因为他是一个才十二岁的小少年，他为掩护交
4、通员因为他是一个才十二岁的小少年，他为掩护交通员李大叔而机智勇敢地同敌人做斗争，他李大叔而机智勇敢地同敌人做斗争，他热爱祖国、不畏热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢强敌、机智勇敢，所以称他是小英雄。，所以称他是小英雄。. .课文主要讲了抗日战争时期，晋察冀边区的少年课文主要讲了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了雨来为了掩护交通员李大叔掩护交通员李大叔，机智勇敢地同敌人做斗，机智勇敢地同敌人做斗争的故事。争的故事。.游泳本领高游泳本领高. .上夜校念书上夜校念书. .掩护李大叔掩护李大叔. .与鬼子斗争与鬼子斗争 . .河沿的枪声河沿的枪声. .雨来没有死雨来没有死小标题： 谁愿意来演一演谁愿意来
5、演一演雨来与鬼子作斗争雨来与鬼子作斗争情景剧。情景剧。我当小演员我当小演员 “我们是中国人，我们爱自己的祖国我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？出现的，作者为什么要多次强调这句话？第一次：雨来上夜校。雨来在夜第一次：雨来上夜校。雨来在夜校受到爱国主义教育。校受到爱国主义教育。第二次：雨来被鬼子毒打、第二次：雨来被鬼子毒打、鲜血直流。烘托雨来热爱鲜血直流。烘托雨来热爱祖国的决心和同敌人斗争祖国的决心和同敌人斗争到底的坚强意志。到底的坚强意志。机机智智勇勇敢敢热热爱爱祖祖国国课外拓展延伸课外拓展延伸作业：作业：.认真书写本课生词。认真书写本课生词。.课后搜集关于抗日战争时期的课后搜集关于抗日战争时期的故事。故事。.课后认真朗读课文，进一步体课后认真朗读课文，进一步体会并学习雨来机智勇敢、不畏强会并学习雨来机智勇敢、不畏强敌、热爱祖国的品质。敌、热爱祖国的品质。再见
