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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学一年级 数学 上册冀冀教版教版课件课件PPT第第5 5单元单元 1010以内的加法和减法以内的加法和减法1 5以内的加法课件课件PPT学习目标学习目标2.认识加法符号“+”。1.理解加法的含义。3.会熟练口算15的加法，并能解决简单的数学问题。课件课件PPT1.数一数，填一填。复习导入复习导入3 2 4课件课件PPT2.填一填。复习导入复习导入351142214342课件课件PPT情景导入情景导入1 1一共做了几朵花? 用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的？课件课件PPT探索新知探索新知 把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。3 + + 2=5
2、读作：3加2等于5。加号等号课件课件PPT算一算。54探索新知探索新知课件课件PPT情景导入情景导入2 2有几只兔子?4+1=52+2=41+4=5一共有几个萝卜？课件课件PPT算一算。54探索新知探索新知54课件课件PPT典题精讲典题精讲 1.看图列式计算。课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路： 从图中的“+”我们可以知道这是一道加法题，求一共有几个桃子。图中左边有3个桃子，右边有1个桃子，合起来是桃子的总数，列式为3+1=4。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：314 先看清图中两边物体的个数，再列式计算。课件课件PPT典题精讲典题精讲 2.数一数，填一填。课件课件PPT典题精讲典题
3、精讲解题思路： 将图中篮子里和篮子外两部分的胡萝卜个数作为两个加数进行计算。计算时,可以用继续数的方法，即3+2=5。课件课件PPT典题精讲典题精讲正确解答：532 根据图列加法算式时,直接把图中左右(或上下)两部分的个数相加即可。课件课件PPT易错提醒易错提醒计算:错误解答43+2=课件课件PPT错解分析：易错提醒易错提醒 计算3加2等于几时,可以根据数的组成计算,因为3和2组成5,所以3加2等于5;也可以采用继续数的方法计算, 3加2,就从3接着往后数2个数,即4、5,得出3加2等于5。课件课件PPT易错提醒易错提醒正确解答计算:错误解答43+2=3+2=5学以致用学以致用1.看图填一填。3 31 14 4课件课件PPT学以致用学以致用2 22.看图填一填。2 24 4课件课件PPT学以致用学以致用3.数一数，填一填。325145学以致用学以致用4.先画一画，再填得数。 2 + 3 = 1 + 4 =55课件课件PPT学以致用学以致用1+4=3+2=1+1=2+2=2+3=2+1=5254535.5.你你能帮助小星星回到天上去吗？能帮助小星星回到天上去吗？课件课件PPT课堂小结课堂小结2. 计算5以内的加法时,可以采用点数、继续数、数的组成等方法。 你学会了哪些知识？ 1.把两个数合在一起,求一共是多少,用加法算式表示。课件课件PPT谢谢
