《六年级科学下册第一单元微小世界5用显微镜观察身边的生命世界一课件7教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级科学下册第一单元微小世界5用显微镜观察身边的生命世界一课件7教科版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用显微镜观察身边的生命世界用显微镜观察身边的生命世界（一）（一）制作一个玻片标本1.在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水2.用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。3.用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。4.从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒来染色，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。5.玻片标本制好后就可以装在显微镜的载物台上观察了。正确使用显微镜的方法和步骤正确使用显微镜的方法和步骤1. 一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；2. 转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；3. 调节载物台下
2、的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；4. 调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约23厘米。将想观察的标本放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；5. 调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在标本的上面；6. 从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；7. 慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。安放安放对光对光上片上片调焦调焦观察观察19世纪自然科学的三大发现世纪自然科学的三大发现细胞学说细胞学说生物进化论生物进化论能量守恒和转化定律能量守恒和转化定律一、填
3、空。一、填空。1、在一块干净的载玻片中央滴一滴（、在一块干净的载玻片中央滴一滴（ ）。）。2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个（、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个（ ）字，用）字，用（ ）取下洋葱表皮。）取下洋葱表皮。3、将撕下的洋葱表皮放在（、将撕下的洋葱表皮放在（ ）清水中，注意）清水中，注意要平展开。要平展开。4、再把（、再把（ ）倾斜地盖到洋葱表皮上，注意不）倾斜地盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生（要在玻片间产生（ ）。）。5、最后用（、最后用（ ）取几滴（）取几滴（ ），用（），用（ ）吸走多余的染液，洋葱玻片标本制作完毕。）吸走多余的染液，洋葱玻片标本制作完毕。 用显微镜观察身边的生命
4、世界用显微镜观察身边的生命世界A A 清水清水#镊子镊子载玻片的载玻片的盖玻片盖玻片气泡气泡滴管滴管碘酒碘酒吸水纸吸水纸6、一手握住、一手握住_，另一手托着，另一手托着_，将显微镜放在平坦的桌面上；，将显微镜放在平坦的桌面上；7、转动转换器，将、转动转换器，将_转到镜筒下；转到镜筒下；8、调节载物台下的、调节载物台下的_，从，从_往下看，能看见一个亮的光圈；往下看，能看见一个亮的光圈；9、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约、调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约23cm。将想观察的标本的载玻片放在将想观察的标本的载玻片放在_，用压片夹夹住，要使标，用压片夹夹住，要使标本
5、恰好在载物台通光孔的中央；本恰好在载物台通光孔的中央；10、调节准焦螺旋，降低、调节准焦螺旋，降低_，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；11、从上镜往下看，调整准焦螺旋，将、从上镜往下看，调整准焦螺旋，将_慢慢抬升到标本出慢慢抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；12、慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从、慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好目镜里看到的方向正好_。用显微镜观察身边的生命世界用显微镜观察身边的生命世界A A 镜臂镜臂镜座镜座低
6、倍物镜低倍物镜反光镜反光镜目镜目镜载物台上载物台上镜筒镜筒镜筒镜筒相反相反判判 断断1、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。（精细结构。（ ）2、如目镜、物镜分别标着、如目镜、物镜分别标着“10X、16X”；那么图像将；那么图像将被放大被放大160倍（倍（ ）3、第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。、第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。 （ ）4、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的（的方向是一致的（ ）5、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本的亮度。（的亮度。（ ）6、如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能、如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。用手直接擦。 （ ）用显微镜观察身边的生命世界用显微镜观察身边的生命世界A A 连连 线线用显微镜观察身边的生命世界用显微镜观察身边的生命世界A A 镊子镊子 盛放多余的洋葱片盛放多余的洋葱片培养皿培养皿 夹取实验材料夹取实验材料滴管滴管 吸取少量液体吸取少量液体载玻片载玻片 染色染色碘酒碘酒 放置切片标本放置切片标本烧杯烧杯 吸取多余水分吸取多余水分裁纸刀裁纸刀 盛放液体盛放液体吸水纸吸水纸 切割洋葱切割洋葱
