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1、 1、认识8个生字,会写4个生字。 2、正确、流利地朗读课文。 同学们自由大声朗读课文,借助拼音读通读顺课文,四分钟后我们比一比谁读的最通顺。自学指导一:自学指导一: 秋天来啦,秋天来啦, 秋天来啦,山野就是美秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,蹈海翻起金色的波浪,露出红红的脸颊,蹈海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的们排成一个大大的“人人”字,好像在说字,好像在说 勤劳的人们画出秋天的图画。勤
2、劳的人们画出秋天的图画。1、秋天的图画 同学们自由认读课后词条中的生字,读后同桌相互检查。4分钟后我们来比一比。自学指导二:自学指导二:图图 梨梨 笼笼 浪浪粱粱 燃燃 勤勤 劳劳 颊颊 t l lng lng ling rn qn lo ji当堂练习一:当堂练习一:选择正确的拼音打上选择正确的拼音打上“”笼(笼(ln ln) 勤(勤(qng qn)梁(梁(lin lin) 梨(梨(l n)图图 梨梨 笼笼 浪浪粱粱 燃燃 勤勤 劳劳 颊颊燃燃劳劳勤勤图图梨梨浪浪笼笼颊颊梁梁烧烧当堂训练:辨字组词当堂训练:辨字组词 图(图( ) 梨(梨( ) 燃(燃( ) 冬(冬( ) 离(离( ) 然(然(
3、 ) 笼(笼( ) 勤(勤( ) 颊(颊( ) 龙(龙( ) 亲(亲( ) 夹(夹( )当堂训练:辨字组词当堂训练:辨字组词 图(图画)图(图画) 梨(梨树)梨(梨树) 燃(燃烧)燃(燃烧) 冬(冬天)冬(冬天) 离(分离)离(分离) 然(自然)然(自然) 笼(灯笼)笼(灯笼) 勤(勤劳)勤(勤劳) 颊(脸颊)颊(脸颊) 龙(龙年)龙(龙年) 亲(亲人)亲(亲人) 夹(夹住)夹(夹住)图画 地图 鸭梨 梨树灯笼 高粱 鸟笼 燃放燃烧 勤劳 脸颊 波浪 勤劳勤劳苹果苹果劳动劳动燃烧燃烧 图图画画勤快勤快脸颊脸颊灯笼灯笼梨子梨子波浪波浪高粱高粱 自由朗读课文,3分钟后我们比一比谁的课文读的最流利。
4、自学指导三:自学指导三: 秋天来啦,秋天来啦, 秋天来啦,山野就是美秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,蹈海翻起金色的波浪,露出红红的脸颊,蹈海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的们排成一个大大的“人人”字,好像在说字,好像在说 勤劳的人们画出秋天的图画。勤劳的人们画出秋天的图画。1、秋天的图画 认真观察书中“波、浪、灯、作”在田字格中的占格。 自学指导四:自学指导四:3分分钟后我后我们一起来学一起来学习书写它。写它。要求:(1)知其结构、笔画数 (2)坐姿:头正、身直、臂开、足安灯灯波波浪浪作作