厘米的认识ppt课件

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1、青岛版一年级下册第八单元青岛版一年级下册第八单元烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人创设情境,导入新课创设情境,导入新课烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人创设情境,导入新课创设情境,导入新课烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人创设情境,导入新课创设情境,导入新课烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积

2、烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人创设情境,导入新课创设情境,导入新课烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人创设情境,导入新课创设情境,导入新课烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人创设情境,导入新课创设情境,导入新课烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人皮尺钢卷尺折尺烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤

3、进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人认识认识1厘米厘米 0刻度:刻度:表示起表示起点点你还能找出你还能找出1 1厘米吗?厘米吗?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 怎样量长方形的长边?怎样量长方形的长边?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1

4、、把物体放平、把物体放平2、将物体的左边和、将物体的左边和 “0” 刻度线对刻度线对齐齐3、物体的右边对准几厘米,就读出、物体的右边对准几厘米,就读出 几厘米几厘米烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人你能用这根尺子量铅笔的长吗?你能用这根尺子量铅笔的长吗?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人( )厘米厘米4烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如

5、何来治疗该病人合作要求:合作要求:1、拿出信封里的曲别针、长方形、拿出信封里的曲别针、长方形 。2、先猜一猜它们大约有多长?、先猜一猜它们大约有多长? 3、再测量进行验证,把结果填写在表格里、再测量进行验证,把结果填写在表格里 。实践活动实践活动烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人物品名称估计结果测量结果曲别针(长)长方形(长)谈谈这节课你谈谈这节课你有什么收获?有什么收获?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 回家后,试着以厘米(cm)为单位,量一量你喜欢的物体的长度

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