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1、第第2 2单元单元 1010以内数的认识以内数的认识认识认识0 0和和1010学习目标学习目标2.能认、读、写10,会用10以内的数表示物体的个数。1.认识数字“0”,理解“0”的含义,了解生活中什么地方用到“0”，会读写0。3.会按照先后顺序数出10以内的数。数一数，再按从小到大的顺序排列。复习导入复习导入 5 4 2245情景导入情景导入1 1鸟窝里有几只小鸟鸟窝里有几只小鸟? ? 0表示一个也没有。0读作：零4302探索新知探索新知 0表示起点。0还表示什么呢？探索新知探索新知 0就像一个拉长的圆,书写时按照从上到下、从左到右的顺序写,起笔处和收笔处要相连,并且要书写圆滑,不能有棱角。怎
2、样写0呢？情景导入情景导入2 2数一数。10个小朋友。10个气球。探索新知探索新知10像油条加鸡蛋。典题精讲典题精讲1.数一数，比一比。典题精讲典题精讲解题思路： 先数一数左边有几朵花，填在左边的方框里，再数一数右边有几朵花，填在右边的方框里，再比较两数的大小，把“”“”或“=”填在中间的圆圈里。典题精讲典题精讲正确解答： 710易错提醒易错提醒 图中有十根小棒，我们可以用数字01表示。错误解答解答：判断：错解分析：易错提醒易错提醒 十用数字表示是“10”，“1”写在左边，“0”写在右边，所以本题的答案是错误的。易错提醒易错提醒错误解答正确解答解答：解答： 图中有十根小棒，我们可以用数字01表示。判断：学以致用学以致用1.连一连。学以致用学以致用2.数一数，填一填。0 1 23 46 7 89 105学以致用学以致用3.看图写出桃子的个数。40学以致用学以致用 一共一共 有（有（ ）个水果，一）个水果，一共有（共有（ ）个蔬菜。）个蔬菜。4.4.数一数。数一数。100学以致用学以致用5.填一填。93571246810876543291课堂小结课堂小结 你学会了哪些知识？ 1.0表示一个也没有,还能表示起点等。2.数数时,数完9就数10。10个物体用数字10表示。
