精品课件1311轴对称

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1、 八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)要要仔仔细细观观察察哦哦!八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)要要仔仔细细观观察察哦哦!八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)1.准备一张长方形纸准备一张长方形纸2.对折纸对折纸3.在纸上画出一个图形在纸上画出一个图形.4.沿线条剪下沿线条剪下5.把纸展开把纸展开动手做剪纸动手做剪纸 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴轴对称图形对称图形,这条直线即折痕所在直线就是它,这条直线即折痕

2、所在直线就是它的的对称轴对称轴。嗨嗨!对称对称轴在这轴在这儿呢儿呢!八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)下面这些图形是不是轴对称图形?下面这些图形是不是轴对称图形?是是是是是是不是不是八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)线段、角、正方形、长方形、等腰三角形、等线段、角、正方形、长方形、等腰三角形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。腰梯形和圆都是轴对称图形。有的轴对称图形有不止一条对称轴。有的轴对称图形有不止一条对称轴。八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)观察观察: :下面的两个图形有什么共同下面的两个图形有什么共同特点特点? ?

3、八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)把一个图形沿着某一条直线折叠把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合如果它能够与另一个图形重合,那么就说这那么就说这两个图形关于这条直线对称两个图形关于这条直线对称(也叫做两个图形成轴对也叫做两个图形成轴对称称),这条直线叫做对称轴,这条直线叫做对称轴,AABB折叠后重合的点是对应点折叠后重合的点是对应点,叫做叫做对称点。对称点。八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1) 欣赏欣赏: :生活中的轴对称生活中的轴对称八年级 数学第十三章 轴对称13.1.1 轴对称轴对称(1)欣赏欣赏: :生活中的轴对称

4、生活中的轴对称 (课本练习)下列给出的每幅图形中的两(课本练习)下列给出的每幅图形中的两个图案成轴对称吗?如果是,试着找出它们的个图案成轴对称吗?如果是,试着找出它们的对称轴。对称轴。喜喜喜喜FFFF(A)(A)(D)(D)(C)(C)(B)(B)议一议:议一议:比较下面两组图形,它比较下面两组图形,它们有什么区别和联系呢们有什么区别和联系呢?轴对称图形轴对称图形两个图形成轴对称两个图形成轴对称区别区别 个图形个图形个图形个图形联联系系沿一条直线折叠沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够直线两旁的部分能够都有都有如果把一个轴对称图形沿对称轴分成如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图

5、形关于这条直线两个图形,那么这两个图形关于这条直线;如果把两个成轴对称的图形看成;如果把两个成轴对称的图形看成一个图形,那么这个图形就是一个图形,那么这个图形就是轴对称轴对称和和 轴对称图形轴对称图形的区别和联系的区别和联系一一两两互相重合互相重合对称轴对称轴对称对称轴对称图形轴对称图形想一想:想一想: 1、左图中,两图形关于直线左图中,两图形关于直线a a成轴对称,它成轴对称,它们全等吗?们全等吗?2 2、已知右图中两图形、已知右图中两图形全等,它们成轴对称吗?全等,它们成轴对称吗?结论:结论:成轴对称的两个图形一定全等,成轴对称的两个图形一定全等,a全等的两个图形不一定成轴对称。全等的两个

6、图形不一定成轴对称。做一做:做一做:如图,如图,ABCABC与与DEFDEF关于直线关于直线a a对称,对称,若若AB=2cmAB=2cm,C=55C=55,则,则DE= DE= ,F= F= 。 aABCFED2cm55后面还有智力测验,后面还有智力测验,挑战一下自己吧?挑战一下自己吧?想一想想一想:0-90-9十个数字中,哪些是十个数字中,哪些是轴对称图形?(抢答)轴对称图形?(抢答) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9猜字游戏猜字游戏: : 在艺术字中在艺术字中, ,有些汉字是轴对称的,有些汉字是轴对称的,你能猜一猜下列是哪些字的一半吗?你能猜一猜下列是哪些字的一半吗?把一圆形纸片两

7、次对折后,得到把一圆形纸片两次对折后,得到把一圆形纸片两次对折后,得到把一圆形纸片两次对折后,得到右图,然后沿虚线剪开,得到两右图,然后沿虚线剪开,得到两右图,然后沿虚线剪开,得到两右图,然后沿虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面部分,其中一部分展开后的平面部分,其中一部分展开后的平面部分,其中一部分展开后的平面图形是图形是图形是图形是( )( )( )( )A AB BC CD DB 想一想:一辆汽车的车牌在水中的倒影如想一想:一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示,你能确定该车车牌的号码吗?图所示,你能确定该车车牌的号码吗?本节课你学到了什么?本节课你学到了什么?小结:小结:从知识上:从知识上:1、轴对称图形,对称轴、轴对称图形,对称轴2、两个图形关于某直线对称,对称轴,对称点。、两个图形关于某直线对称,对称轴,对称点。3、轴对称图形和两个图形关于某直线对称的区别和联系、轴对称图形和两个图形关于某直线对称的区别和联系 从方法上:从方法上:1、经历了观察、经历了观察 猜想猜想 验证这一数学学习过程。验证这一数学学习过程。2、合作探究是学习数学的一种重要的学习方法。、合作探究是学习数学的一种重要的学习方法。 作业:作业:返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回

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