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1、有趣的语文学习方法有趣的语文学习方法为每个孩子创造一个机会，搭建一个平台三年级学生如何做阅读批注 语文课堂上运用批注式的阅读学语文课堂上运用批注式的阅读学习方法，可以提高学生的语文能力习方法，可以提高学生的语文能力和阅读兴趣。学生终身受益。和阅读兴趣。学生终身受益。走进微课程走进微课程.批注批注：在：在阅读过程中，圈圈程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追点点，心有所感，笔墨追录，三言两三言两语，生，生动传神。神。2024/8/31批注符号的作用批注符号的作用“”波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。“”圆圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。
2、圆圈，标在文章的难词或者精彩词语下面。“” 直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。 “？”疑问号，一般用在有疑问的语句末尾。疑问号，一般用在有疑问的语句末尾。7怎样做批注呢？怎样做批注呢？以三年级上册第八课我不能失信为例第一段第一段二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖尖的嘴巴，红红的眼尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了！睛，漂亮极了！批注批注批语法批语法鸽子的漂亮宋庆龄多么想去为下文做铺垫文中对话部分文中对话部分3-9自然段自然段“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。
3、”庆铃说。“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆铃边说边把手抽回来。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”批注批注提要法提要法动作语言描写可贵品质批注批注注释法注释法第第6、7自然段自然段那回来你去小珍家解释解释一下，表示歉意“不行！不行！小珍来了会扑空扑空的，那多不好啊！”庆铃边说边把手抽回来。没有找到要找的人说明查字典批注批注警语法警语法一诺千金一言九鼎 言而有信言必行，行必果可以在文章的空白可以在文章的空白处写几句自己的感处写几句自己的感受受1.1. 批语法批语法2. 注释法注释法3.3. 提要法提要法梳理一下有趣的批注方法吧4. 4. 警语法警语法
