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1、看完几幅图片，说说大海给你的感受辽阔辽阔大气大气波涛汹涌波涛汹涌美丽美丽说几句爱海的孩子气的话冰心冰心作者介绍冰心：原名为冰心：原名为谢婉莹谢婉莹，笔名冰心，笔名冰心 。取。取“一一片冰心在玉壶片冰心在玉壶”之意。被称为之意。被称为“世纪老人世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家文学家 冰心的很多散文，无论是长篇，还是短篇，都流淌冰心的很多散文，无论是长篇，还是短篇，都流淌着一种孩童式的纯真，孩子般的执拗，孩童式的撒着一种孩童式的纯真，孩子般的执拗，孩童式的撒娇，孩子似的坚持。娇，孩子似的坚持。说几句爱海的孩子气的话说几句爱海的孩子气的话就是用就是
2、用“孩子气孩子气”的表达风格抒发了对海的喜爱、的表达风格抒发了对海的喜爱、依恋和对大自然的热爱。依恋和对大自然的热爱。本文文笔自然清新，流畅地表达了作者对海、对人本文文笔自然清新，流畅地表达了作者对海、对人生的感悟，涌溢出爱海、爱自然的情思。生的感悟，涌溢出爱海、爱自然的情思。二分析课文1从全文看，抒发了作者什么感情？从全文看，抒发了作者什么感情？ 对海的喜爱之情。2作者为了突出心目中的海作者为了突出心目中的海 的魅力，拿什么与海的魅力，拿什么与海 作作 对比对比？ 山。山。3找出对比段，并划出重点句子，进行比较，试概括。找出对比段，并划出重点句子，进行比较，试概括。815自然段自然段看天的感
3、觉；颜色；姿态看看天的感觉；颜色；姿态看月出的感觉；自然景观；给月出的感觉；自然景观；给人的遐想方面进行了对比。人的遐想方面进行了对比。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。元稹离思春江潮水连海平，海上明月共潮生。张若虚春江花月夜百川东到海，何时复西归？乐府长歌行乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白行路难海日生残夜，江春入旧年。王湾次北固山下 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。曹操观沧海千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元：江雪白日依山尽，黄河入海流。王之涣：登鹳雀楼会当凌绝顶，一览众山小。杜甫：望岳国破山河在，城春草木深。杜甫：春望空山不见人，但闻人语响。王维：鹿柴明月出天山，苍茫云海间。李白：
4、关山月相看两不厌，只有敬亭山。李白独坐敬亭山种豆南山下，草盛豆苗稀。陶渊明：归园田居不识庐山真面目，只缘身在此山中。苏轼：题西林壁山，你是凝固了的大海，你跟大海一山，你是凝固了的大海，你跟大海一样健壮博大，却比海更具有男子汉的样健壮博大，却比海更具有男子汉的威严与气魄，也更能激起人的向上的威严与气魄，也更能激起人的向上的雄心，更能激起人的征服的欲望。雄心，更能激起人的征服的欲望。山，你苍劲而雄伟，豪放而山，你苍劲而雄伟，豪放而犷悍，朴实、坚毅、深沉、犷悍，朴实、坚毅、深沉、刚强，像我的兄长刚强，像我的兄长我们与冰心的争执，像冰心一样我们与冰心的争执，像冰心一样“孩子气孩子气”，一样率真偏执，那
5、么作者在偏执中要，一样率真偏执，那么作者在偏执中要表达什么感情表达什么感情? ?爱海，爱大自然，爱的真切，爱的浓爱海，爱大自然，爱的真切，爱的浓烈。烈。冰心只是停留在“爱海”的层面上吗?她愿与我们争论，说明怎样的人生追求呢？张扬个性，她爱丰富而多变的世界，纯真地面对世界。学会去欣赏自然，欣赏生命。作者渴望宁静，追求自然朴质的人生理想。作者说：作者说：“假如世界上的人都是一样的脸，假如世界上的人都是一样的脸，我必不愿见人。假如天下人都是一样的嗜我必不愿见人。假如天下人都是一样的嗜好，穿衣服颜色式样都是一般的，则世界好，穿衣服颜色式样都是一般的，则世界成了一个大学校。成了一个大学校。”你是如何理解这句话你是如何理解这句话的？和同学们交流各自的看法。的？和同学们交流各自的看法。因为每个人有着不同的爱好，这才构成了因为每个人有着不同的爱好，这才构成了丰富多彩的世界。作者似乎在向我暗示：丰富多彩的世界。作者似乎在向我暗示：不要嘲笑我天真的想法，世界的多样化归不要嘲笑我天真的想法，世界的多样化归功于每个人的个性，你不必被我说服，我功于每个人的个性，你不必被我说服，我也不想说服谁，我只想说出我心中真正的也不想说服谁，我只想说出我心中真正的想法。尽管争论吧！这样世界才充满活力！想法。尽管争论吧！这样世界才充满活力！
