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1、荒芜荒芜 收获收获 辨辨 辟辟吩咐吩咐 尝尝尝尝 石榴石榴 羡慕羡慕 瑟缩瑟缩 体面体面 接触接触 固然固然 居然居然 按课文顺序，想想课文围绕题目写按课文顺序，想想课文围绕题目写了哪些内容，完成下面填空：了哪些内容，完成下面填空：种花生种花生 ( ) ( ) ( ) 收花生收花生 尝花生尝花生 议花生议花生 我们屋后有半亩隙地。母我们屋后有半亩隙地。母亲说：亲说：“让它让它荒芜荒芜着怪可惜，着怪可惜，既然你们那么爱吃花生，就既然你们那么爱吃花生，就辟辟来做花生园罢。来做花生园罢。”我们姐弟几我们姐弟几个都很喜欢个都很喜欢买种的买种，买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过动土的动土，灌园的灌园
2、；过不了几个月，不了几个月，居然居然收获了收获了!根根胡须入泥沙，根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，自造房屋自安家，地上开花不结果，地上开花不结果，地下结果不开花。地下结果不开花。 （打一农作物（打一农作物 ） 所有花生食品虽所有花生食品虽然没有了，然而父然没有了，然而父亲的话现在还印在亲的话现在还印在我的心版上。我的心版上。 默读课文默读课文3 38 8自自然段，标注不明白的然段，标注不明白的地方。地方。 那天晚上那天晚上的天色不大好，的天色不大好，可是爹爹也到可是爹爹也到来，实在很难来，实在很难得得! ! 你们爱吃你们爱吃吃花生么？吃花生么？ 爱！爱！ 谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来
3、说出来？花生的味道很美。花生的味道很美。花生可以制油。花生可以制油。无论何等人无论何等人都可以用贱价都可以用贱价买它来吃，买它来吃，都喜欢吃它。都喜欢吃它。这就是它的好处。这就是它的好处。 默读第默读第9 9自然自然段关于父亲说的段关于父亲说的话，把自己的感话，把自己的感受和疑问批注在受和疑问批注在课文空白部分，课文空白部分，并在小组内进行并在小组内进行讨论交流。讨论交流。 “花生的用处固然很多，花生的用处固然很多，但有一样是很但有一样是很可贵可贵的。这小的。这小小的豆不像那好看的苹果、小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，悬在枝上，
4、鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生令人一望而发生羡慕羡慕之心。之心。它只把果子埋在地底，等到成它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生偶然看见一棵花生瑟缩瑟缩地长在地长在地上，不能立刻地上，不能立刻辨辨出它有没有出它有没有果实，非得等到你接触它才能果实，非得等到你接触它才能知道。知道。”苹果苹果花生桃子石榴苹果 位置位置外表外表 印象印象果实悬在枝上果实悬在枝上果子埋在地底果子埋在地底鲜红嫩绿的颜色鲜红嫩绿的颜色瑟缩地长在地上瑟缩地长在地上一望而发生一望而发生羡慕之心羡慕之心不能立刻辨出它不能立刻辨出它有没有果实，非有没有果实，非得等到你接触它
5、得等到你接触它才能知道才能知道 默默无闻默默无闻 朴实无华朴实无华 “所以你们要像所以你们要像花生，因为它是有花生，因为它是有用的，不是伟大、用的，不是伟大、好看的东西。好看的东西。” 那么，人要做那么，人要做有用的人，不要做有用的人，不要做伟大、伟大、体面体面的人。的人。 畅所欲言畅所欲言 在我们身边有没有像在我们身边有没有像落花生那样的人呢？他落花生那样的人呢？他们具有什么样的品质？们具有什么样的品质？起早起早贪贪黑的黑的清洁清洁工人工人风雨中的送报人风雨中的送报人我们亲爱的老师，燃我们亲爱的老师，燃 烧自己烧自己, ,照亮别人照亮别人! !“你们你们”指谁？指谁？“希望希望”又指什么？又指什么？幻灯片幻灯片 8这是我对于你们的希望。这是我对于你们的希望。 “你们你们” ” 指妹妹、哥哥指妹妹、哥哥和我。和我。 课文内容我知道课文内容我知道 我爱花生，它的好处很我爱花生，它的好处很多，它虽然没有多，它虽然没有_，但可贵的是但可贵的是_。我们的。我们的_不正像花生一样吗？读不正像花生一样吗？读了课文我明白了人要做了课文我明白了人要做_，不要，不要_。
