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1、济源文化城浮雕:济源文化城浮雕:济源文化城浮雕:济源文化城浮雕:济源文化城浮雕:济源文化城浮雕: 纸纸浮浮雕雕作作品品欣欣赏赏 纸纸浮浮雕雕作作品品欣欣赏赏 纸纸浮浮雕雕作作品品欣欣赏赏思考:思考: 纸浮雕作品有什么特点?纸浮雕作品有什么特点? 制作纸浮雕利用了纸的什么特点?制作纸浮雕利用了纸的什么特点? 是如何制作的?是如何制作的?纸浮雕作品的制作方法纸浮雕作品的制作方法? ?1.折叠法折叠法:直折直折.曲折曲折;2.剪刻法剪刻法:剪大剪大.刻小刻小;3.卷曲法卷曲法:笔卷笔卷.格尺压格尺压.桌边桌边磨磨;大家动手做一做大家动手做一做 1 1、折叠法:直折、折叠法:直折直折效果:曲曲 折折曲
2、折效果:2、卷曲法卷曲效果:纸浮雕作品的制作步骤纸浮雕作品的制作步骤? ?1. 设设 计计 造造 型型:2. 分分 部部 剪剪 刻刻:3. 组组 合合 粘粘 贴贴:4. 整整 体体 调调 整整:构思构思构思构思-画图画图画图画图-制作制作制作制作-组组组组合合合合课堂实践:课堂实践: 选择自己喜爱的形象选择自己喜爱的形象,制作一幅纸浮雕作品制作一幅纸浮雕作品。 (要求小组合作,构思新颖,要求小组合作,构思新颖, 制作精致,色彩协调。制作精致,色彩协调。)思考: 在日常生活中能否学以致用呢?教师寄语教师寄语生活是美好的生活是美好的生活是美好的生活是美好的生活是美好的生活是美好的如果你能如果你能如果你能如果你能如果你能如果你能用你发现美的眼睛用你发现美的眼睛用你发现美的眼睛用你发现美的眼睛用你发现美的眼睛用你发现美的眼睛用你独特的思维用你独特的思维用你独特的思维用你独特的思维用你独特的思维用你独特的思维用你灵巧的双手用你灵巧的双手用你灵巧的双手用你灵巧的双手用你灵巧的双手用你灵巧的双手去创作去创作去创作去创作去创作去创作那么那么那么那么那么那么 你的生活将更美好你的生活将更美好你的生活将更美好你的生活将更美好你的生活将更美好你的生活将更美好