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1、6.3 6.3 信息交流信息交流中国互联网络信息中心中国互联网络信息中心2010年年7月月15日在北京发布了日在北京发布了第第26次中国互联网络发展次中国互联网络发展状况统计报告状况统计报告。报告报告显示,截至今年显示,截至今年6月底,我国网民规模达月底,我国网民规模达4.2亿人,互联网亿人,互联网普及率增至普及率增至31.8%。互联网信息渠道的代表性应用互联网信息渠道的代表性应用网络新闻和搜索引擎的网民使用比例已达网络新闻和搜索引擎的网民使用比例已达3/4(76.3)。即时通信和电子邮件是沟通工具功能的代表性应用,这两种应用的)。即时通信和电子邮件是沟通工具功能的代表性应用,这两种应用的使用
2、率也比较高,使用率也比较高,7成(成(69.8%)的网民都使用即时通信功能,超过一半()的网民都使用即时通信功能,超过一半(55.4%)的网民使用电子邮件。的网民使用电子邮件。u报告中还全面分析了互联网的应用情况,发现互联网的获取信息、娱乐和沟通报告中还全面分析了互联网的应用情况,发现互联网的获取信息、娱乐和沟通功能被普遍使用,但生活助手功能使用率较低。功能被普遍使用,但生活助手功能使用率较低。 互联网的生活助手功能使用率不高:我国仅有互联网的生活助手功能使用率不高:我国仅有15%的网民通过网络找工作,的网民通过网络找工作,25.5%的网民使用网络购物,仅有的网民使用网络购物,仅有3.9%的人
3、进行网上旅行预订。的人进行网上旅行预订。互联网娱乐功能的三项代表性应用互联网娱乐功能的三项代表性应用网络音乐、网络影视和网络游戏使用率网络音乐、网络影视和网络游戏使用率都很高。都很高。1.1.一个信息交流的实例一个信息交流的实例下面是同学们在某网站的下面是同学们在某网站的“网络与计算机技术论坛网络与计算机技术论坛”与网友交流的实与网友交流的实例。例。一位同学发表了一个帖子:一位同学发表了一个帖子:“请问用请问用FrontPage2000制作网页时如何制作网页时如何插入插入Flash动画动画?”16分钟后,一位网名叫分钟后,一位网名叫“董明董明”的网友回复了一个帖子,内容很详细,的网友回复了一个
4、帖子,内容很详细,方法可行。方法可行。37分钟后,又有一个网名为分钟后,又有一个网名为“一心在线一心在线”的网友回复了一个帖子,的网友回复了一个帖子,方法比方法比“董明董明”的更简单。的更简单。思考思考v问题:网络上的交流方式有哪些?问题:网络上的交流方式有哪些?v问题:古时候,人们交流的渠道仅仅是问题:古时候,人们交流的渠道仅仅是书信传递。()书信传递。()BBS、Blog、QQ、E-mail、MSN一、信息交流的意义一、信息交流的意义v在网络上,可以发表个人见解或问题。在网络上,可以发表个人见解或问题。v在网络中,可以查找关心的主题与他人交流。在网络中,可以查找关心的主题与他人交流。v人们
5、可以在不同地点、时间答复一个人提出的人们可以在不同地点、时间答复一个人提出的问题。问题。v利用网络征求知识。利用网络征求知识。二、信息交流对我们的影响二、信息交流对我们的影响1.以自然的声、光为载体进行信息交流以自然的声、光为载体进行信息交流例:中国古老的烽火台、澳大利亚土著人用来例:中国古老的烽火台、澳大利亚土著人用来报警和捕猎的种种呼啸声、百丈狼烟。报警和捕猎的种种呼啸声、百丈狼烟。特点:传递者和接受者必须同时在场,只局限特点:传递者和接受者必须同时在场,只局限于狭小的空间和短暂的时间。于狭小的空间和短暂的时间。2.以文字为载体以文字为载体:文字实现文明的传承文字实现文明的传承二、信息交流
6、对我们的影响二、信息交流对我们的影响3.以报纸、广播、电视为载体以报纸、广播、电视为载体延伸人类的眼睛、耳朵等器官延伸人类的眼睛、耳朵等器官4.电脑与网络电脑与网络人们可以不同地点同一时间人们可以不同地点同一时间“面对面面对面”地学习地学习和交流。和交流。网络的特点:网络的特点:打破时间、空间的限制;打破时间、空间的限制;超越年龄、资历、知识等的隔阂;超越年龄、资历、知识等的隔阂;人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题。人们可以平等地相互探讨感兴趣的问题。三、信息交流的方式三、信息交流的方式1.文件交换文件交换工具:工具:E-mail、QQ、MSN(注:(注:MSN是一种可以与他人进行文字聊天、语
7、言对话、视频会议的是一种可以与他人进行文字聊天、语言对话、视频会议的工具。)工具。)例例1:从电子邮箱地址:从电子邮箱地址可获得哪些信可获得哪些信息?息?用户名:用户名:cmy用户申请邮箱的网站用户申请邮箱的网站(服务器域名(服务器域名:)该网站的性质该网站的性质此邮箱地址是全球唯一的此邮箱地址是全球唯一的三、信息交流的方式三、信息交流的方式例例2:中国发出的第一封电子邮件时间是(:中国发出的第一封电子邮件时间是()A.1990年年9月月21日日B.1987年年9月月20日日C.1988年年10月月20日日D.1986年年9月月20日日分析:分析:1987年年9月月20日日20时时55分(北京
8、时间),分(北京时间),中国通过北京与德国卡尔斯鲁厄大学之间的网络联中国通过北京与德国卡尔斯鲁厄大学之间的网络联接,向全球科学网发出了第一封电子邮件:接,向全球科学网发出了第一封电子邮件:“AcrosstheGreatWallwecanreacheverycornerintheworld.”(越过长城,走向世界越过长城,走向世界)B例例3:小华欲发送:小华欲发送10个文件,他应做什么工作,个文件,他应做什么工作,才能把文件快速、便捷地发出去?才能把文件快速、便捷地发出去?把把10个文件压缩成一个文件个文件压缩成一个文件查看压缩文件的大小,根据文件的大小选查看压缩文件的大小,根据文件的大小选择工
9、具发送文件择工具发送文件若文件大小小于若文件大小小于20M,可选用电子邮箱;,可选用电子邮箱;若文件大小大于若文件大小大于20M,可以使用,可以使用QQ,但必,但必须保证接收文件的人在网上,才能发送。须保证接收文件的人在网上,才能发送。三、信息交流的方式三、信息交流的方式三、信息交流的方式三、信息交流的方式2.网上聊天网上聊天BBS:用户可以发表自己感兴趣的话题:用户可以发表自己感兴趣的话题QQ、MSN等等在线聊天室在线聊天室中国人等网站:为用户提供免费的交流空中国人等网站:为用户提供免费的交流空间,创建公共的交流平台。间,创建公共的交流平台。专用的网络专用的网络IP电话电话安装防火墙和杀毒软
10、件 完善的防火墙和各种杀毒软件可增强你的电脑的防线。但要注意随时升级,使它们能抵御黑客和病毒的最新攻击对敏感的数据发送要加密 当要通过网络发送敏感的数据时,为不泄密,要选择加密发送,这时浏览器中会出现加锁的标志。及时清除记录 上网的一些记录会存储在计算机中,如果你在网吧或一些公共场合使用计算机时,如果不想在你离开后有人窃取你的一些信息,最好在离开前将它们清除谨防泄露各种信息 不要向陌生人泄露电话、家庭住址等私人信息。在注册过程中要仔细阅读该网站的注册条款,防止误入陷阱。如一些网站会在注册条款中写明:除非客户明确告知,否则他们将有权与第三方共享客户的资料保护好你的个人隐私四、做个有自我保护意义的
11、文明网民四、做个有自我保护意义的文明网民网络是个自由交流的空间,人们在享受网络的服网络是个自由交流的空间,人们在享受网络的服务时,勿要忘记做好保护好个人隐私的工作。务时,勿要忘记做好保护好个人隐私的工作。安装杀毒软件及防火墙安装杀毒软件及防火墙杀毒软件的作用:抵御网络病毒的攻击杀毒软件的作用:抵御网络病毒的攻击防火墙:一个或一组系统,用来在两个或多个网络防火墙:一个或一组系统,用来在两个或多个网络间加强访问控制,限制入侵者进入。间加强访问控制,限制入侵者进入。(作用:抵御黑客的攻击)(作用:抵御黑客的攻击)一台电脑不可安装多个杀毒软件。一台电脑不可安装多个杀毒软件。校园网中的防火墙多为软件式。
12、校园网中的防火墙多为软件式。四、做个有自我保护意义的文明网民四、做个有自我保护意义的文明网民及时清除记录及时清除记录上网聊天、查找资料,必定留下痕迹,上网聊天、查找资料,必定留下痕迹,因此下线后除去记录。因此下线后除去记录。做好安全设置密码工作做好安全设置密码工作设置密码的注意事项:设置密码的注意事项:位数宜位数宜6位以上;位以上;不宜用姓名、电话号码、简单的数字做密不宜用姓名、电话号码、简单的数字做密码;码;经常更改密码;经常更改密码;应大小写字母、数字混写应大小写字母、数字混写四、做个有自我保护意义的文明网民四、做个有自我保护意义的文明网民谨防泄露各种信息谨防泄露各种信息上网时,不要向陌生
13、人泄露电话、家庭上网时,不要向陌生人泄露电话、家庭住址、个人的近况、相片等私人信息。住址、个人的近况、相片等私人信息。过滤垃圾邮件、非健康信息过滤垃圾邮件、非健康信息打开打开E-mail后,检查邮件收发情况,若后,检查邮件收发情况,若看到主题是一些乱七八糟的文字或广告,不看到主题是一些乱七八糟的文字或广告,不要打开查看,就应删除干净。要打开查看,就应删除干净。上上QQ时,有网友发送一些网址给自己,时,有网友发送一些网址给自己,不要打开网址,以免计算机中毒。不要打开网址,以免计算机中毒。四、做个有自我保护意义的文明网民四、做个有自我保护意义的文明网民v网络上的文明行为网络上的文明行为遵守各种相关的法律法规;遵守各种相关的法律法规;养成文明的网络礼仪。养成文明的网络礼仪。全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约v要善于网上学习,不浏览不良信息要善于网上学习,不浏览不良信息 v要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人v要增强自护意识,不随意约会网友要增强自护意识,不随意约会网友v要维护网络安全,不破坏网络秩序要维护网络安全,不破坏网络秩序v要有益身心健康,不沉溺虚拟时空要有益身心健康,不沉溺虚拟时空“五要五要”和和“五不五不要要”