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1、部编本部编本 语文语文 三年级三年级 下册下册16 小真的小真的长头发 印山民族小学印山民族小学 刘祖珍刘祖珍 第二课时第二课时 找一找小真的头发到底有多长有多神奇呢？ 要是从桥上要是从桥上把辫子垂把辫子垂下去，就下去，就能钓到鱼能钓到鱼呢。呢。 挂上一挂上一点儿鱼点儿鱼饵，河饵，河里的鱼，里的鱼，不管什不管什么样的，么样的，都能钓都能钓上来。上来。 还有还有呢呢要是从牧场的栅栏外面要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套上呢。都能套上呢。一下子就套到牛角上，只要用劲儿拉呀一下子就套到牛角上，只要用劲儿拉呀拉的，一整头牛就是我的了拉的，一整头牛就是我的了
2、。还有呢还有呢 就是在露天地里就是在露天地里，也能睡大觉也能睡大觉 只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软松松软软的被的被子了。子了。 还有呢还有呢要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就读上十本书。在衣服晾干以前，我就读上十本书。妈妈还会对我说妈妈还会对我说谢谢谢谢小真小真啦啦。例 句：要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。总结规律，仿写句子。句 式：要是（在什么地方），就（可以做什么事情）。仿 写： 要是把长头
3、发扔进水里，就能救出落水的小孩了。 快速读快速读13-2013-20自然段，自然段，想一想，长头发给小真带想一想，长头发给小真带来哪些不便？来哪些不便？ 快速读快速读13-2013-20自然段，自然段，想一想，长头发给小真带想一想，长头发给小真带来哪些不便？来哪些不便？第一个不便：怎样洗头发？第一个不便：怎样洗头发？ 抹上香波一揉，抹上香波一揉，那泡沫呀，高得那泡沫呀，高得能够着云彩，好能够着云彩，好像一个大大的、像一个大大的、大大的蛋卷冰激大大的蛋卷冰激凌。凌。 唯一遗憾的是唯一遗憾的是不甜。不甜。 而且呀而且呀比喻比喻比喻比喻那泡沫呀，那泡沫呀，高得能够着高得能够着云彩，好像云彩，好像一个
4、一个大大的大大的蛋卷冰激凌蛋卷冰激凌。1.1.把把使上香波的头发使上香波的头发比作比作了了蛋卷冰激凌蛋卷冰激凌。2.2.对比图片。对比图片。躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，轻轻地荡来荡去，好像海帶一好像海帶一样样。 而且而且呀呀比喻比喻比喻比喻头发就在水头发就在水里轻轻地荡里轻轻地荡来荡去，来荡去，好好像海带一样像海带一样。把水中飘荡的头发比作了把水中飘荡的头发比作了海带。海带。 第二个不便：怎样梳头发？第二个不便：怎样梳头发？当头发长当头发长得得那么那么长长的時候，我的時候，我就已经有就已经有十十个个妹妹妹妹了。了。所以呢所以呢.我
5、只要悠闲地坐在椅子上就行了。十个妹妹会卖劲地我只要悠闲地坐在椅子上就行了。十个妹妹会卖劲地给我梳头的。好玩极了！给我梳头的。好玩极了！第三个不便：头发拖在地上难受怎么办？第三个不便：头发拖在地上难受怎么办？我的头发就会变成树林我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子小鸟、松鼠、小虫子们都来到这里，这片树林别提有多棒了。们都来到这里，这片树林别提有多棒了。 用自己的话说一说，怎样解决长头发的用自己的话说一说，怎样解决长头发的三个不便？三个不便？怎样梳头：怎样梳头：让妹妹梳头让妹妹梳头怎样洗头：怎样洗头：让河水冲洗让河水冲洗拖地难受：拖地难受：变成变成“树林树林” 齐读齐读21-2221-22自然
6、段，小叶和自然段，小叶和小美听了小真的话后是怎样的小美听了小真的话后是怎样的感受？感受？小叶和小美小叶和小美听的入了神，听的入了神，羡慕地说：羡慕地说：“哦。这真哦。这真的是太好了。的是太好了。”“”“嗯。真嗯。真的是太好了的是太好了.”读完课文，说说你觉得小真是个怎样的孩子读完课文，说说你觉得小真是个怎样的孩子？想象力丰富想象力丰富 活泼可爱活泼可爱 爱动脑筋爱动脑筋 假如你也有一头长发，你想用它假如你也有一头长发，你想用它做什么呢？展开想象，动手写一写，做什么呢？展开想象，动手写一写，画一画吧！可以画，可以写，也可以画一画吧！可以画，可以写，也可以先画后写。写话时主要用上先画后写。写话时主要用上“要是要是就就”奇思妙想奇思妙想小真的头发还有什么作用呢？小真的头发还有什么作用呢？向你推荐一本书下下课啦啦
