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1、NT型理性者“科学家的摇篮”2021/3/251授课：XXX阿尔伯特爱因斯坦：物理学家、哲学家、政治家、数学家2021/3/252授课：XXX12岁开始自学解析几何，开始质疑欧几里德的假定；16岁自学完微积分，爱因斯坦开始思考当一个人以光速运动时会看到什么现象，对经典力学理论的内在矛盾产生困惑 ； 26岁提出狭义相对论；36岁提出广义相对论；42岁因光电效应获诺贝尔物理学奖。科学成就2021/3/253授课：XXX拒绝就任总统 “关于自然，我了解一点；关于人，我几乎一点也不了解。我这样的人，怎么能担任总统呢？ ” 思考：从爱因斯坦的这句话可以看出他的什么特点？2021/3/254授课：XXX逸
2、闻趣事2021/3/255授课：XXX卡尔马克思：政治家、哲学家、经济学家、革命家、革命理论家、社会学家2021/3/256授课：XXX刻苦学习2021/3/257授课：XXX批判与创新马克思主义马克思主义政治经济学马克思主义哲学科学共产主义2021/3/258授课：XXX精益求精2021/3/259授课：XXX毛泽东与邓小平2021/3/2510授课：XXX科学家给你的印象是什么？2021/3/2511授课：XXX喜欢研究、探索喜欢沉思专注于自己的研究善于抽象思维，善于分析好奇，聪颖，独立创造力强，逻辑性好有科学素养，做事有条理喜爱钻研，擅长理论工作冷漠，超然于社会之外，忽视了他人2021/
3、3/2512授课：XXX一、语言表达方式SP型人：具体的能够观察或者接触的事物，特别是此时此刻正在发生的SJ型人：具体的大量事实NF型人：抽象的，比如精神、心灵、感受、理想、信念等NT型人：抽象的，比如理论、概念、推论等2021/3/2513授课：XXX理性者会试图避免那些与话题无关的，琐碎或冗余的内容。他们不愿意浪费口舌，因此他们的话语通常言简意赅；虽然他们明白有些多余的话的确必不可少，但是他们仍然不愿意去描绘那些显而易见的事实和道理，或是反复强调自己的观点。他们通常会尽可能地压缩各种解释和定义，因为他们认为，既然这在他们看来是显而易见的，对其他人而言也应该如此。过于简明扼要的语言风格，则往
4、往使其他人很难跟上他们思维的脚步。直觉式的跳跃一、语言表达方式2021/3/2514授课：XXX语言表达精确，为此花费很多时间，显得“吹毛求疵”或“拘泥于琐事”喜欢阅读专业性书籍，喜欢玩文字游戏在添加修饰词语的问题上，理性者通常都显得格外谨慎，从而避免犯一些顺序或范畴性的错误。对概念、推论、归纳、总结感兴趣，对数据性和事实性的信息不感兴趣，因此NT型人会让人感觉武断、自负在书写中会遣词造句的逻辑性一、语言表达方式2021/3/2515授课：XXX（一）热衷于科学 探究自然规律 天文、地理、动物、植物、物理、化学、数学、逻辑二、理性者的兴趣2021/3/2516授课：XXX（二）专注于技术 研发
5、 技术研究二、理性者的兴趣2021/3/2517授课：XXX（三）对系统的兴趣 机器 有机体：动物、植物、人体 社会二、理性者的兴趣2021/3/2518授课：XXX（一）目标明确，注重实效 常常因为浪费时间和精力而感到烦恼 不会因为传统或者习惯而做什么 对待错误会牢记“前事不忘，后事之师” 追求实用的过程中，会无视社会习俗的存在三、理性者的定位2021/3/2519授课：XXX（二）展望未来时的多疑 主张怀疑一切 “对他人或自己提出的一切事物和观点都表示怀疑” “怀疑是一种有益而必要的人生态度”三、理性者的定位2021/3/2520授课：XXX（三）回望过去时的相对而论 事件本身并无好坏善恶
6、之分 ，真正决定其性质的是我们看待它们的方式 每个人都是孤单的，其他人根本无法像自己所希望的那样，分享自己的意识，了解自己的思想，更加无法切身体会到自己的欲望和情感 我们生活在思想的眼睛当中，所以只能想象到那个关于自己的世界三、理性者的定位2021/3/2521授课：XXX（四）地点和时间 地点：用坐标轴定位 时间：事件是时间的创造者三、理性者的定位2021/3/2522授课：XXX四、理性者的自我形象（一）为自己的聪明才智而自豪 2021/3/2523授课：XXX（二）重视独立、自由、自我裁决和自我指导 四、理性者的自我形象2021/3/2524授课：XXX（三）拥有坚忍的意志 他们相信，只
7、要有决心，就能够克服任何阻碍，征服任何领域，并且战胜任何敌人甚至包括他们自己。四、理性者的自我形象2021/3/2525授课：XXX（一）本性镇静沉着 五、理性者的价值观2021/3/2526授课：XXX（二）信赖理智 珍视： 自由的人类思想 自由地运用理智的力量五、理性者的价值观2021/3/2527授课：XXX（三）渴望成就 他们往往对自己提出过于苛刻的要求，制定过高的标准，并且在压力的压迫下变得极其紧张。 喜欢不断地提高他们的成就标准，以自己的极限作为衡量成就的标准，不让自己有喘息的机会，而在此期间，他们会不断地怀疑自我，同时因为担忧迫在眉睫的失败而惶惶不可终日五、理性者的价值观2021
8、/3/2528授课：XXX（四）追求知识 渴望获得更多的知识和更高超的技巧 渴望掌握每一种技巧，喜欢学习各种各样的技能 知识是其毕生的追求 五、理性者的价值观2021/3/2529授课：XXX（五）珍视敬重 希望自己的成就能够得到敬慕者的赞扬五、理性者的价值观2021/3/2530授课：XXX（六）科学天才 致力于研究工作并形成理论成果五、理性者的价值观2021/3/2531授课：XXX（一）思想伴侣 六、理性者的社会角色2021/3/2532授课：XXX（二）赋予个性型父母 他们希望看到，在面对来自生活的挑战时，孩子能够显现出独立性和自主性 自主和自治六、理性者的社会角色2021/3/2533授课：XXX（三）预想家式的领导 六、理性者的社会角色2021/3/2534授课：XXXThank you!2021/3/2535
