小儿垂钓ppp2

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1、胡令能:胡令能:唐代诗人。年轻时唐代诗人。年轻时家境贫穷家境贫穷,曾为一手工匠,曾为一手工匠,以修补锅(以修补锅(gu)碗(碗(wn)瓢瓢(pi o)盆()盆(pn)为生,人)为生,人称称“胡钉铰(胡钉铰(jio)”。他写。他写的诗传世仅四首。的诗传世仅四首。活动一:读诗活动一:读诗n打开书到114页,读准生字的音,画出不懂意思的字词,读通顺整首古诗。n读给小组的同学听,互相纠正。n推荐一个代表读给全班同学听。蓬头蓬头稚子稚子垂垂纶纶侧坐侧坐莓苔莓苔草映身草映身借问借问遥遥招手招手不应人不应人蓬头稚子蓬头稚子学学垂纶,垂纶,侧坐莓苔草侧坐莓苔草映映身身。乱蓬蓬乱蓬蓬钓鱼钓鱼斜着斜着青苔青苔遮掩

2、遮掩草映身(草映身()映:映:倒映倒映;遮掩。遮掩。路人借问遥招手,路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。问路问路摆摆惊吓惊吓答应答应活动二:知诗意活动二:知诗意n读读诗,看看图,想一想,说一说整首古诗的意思。n小组内先试一试,再说给全班同学听。 小儿垂钓小儿垂钓 唐唐胡令能胡令能蓬头稚子学垂纶,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。怕得鱼惊不应人。活动三:悟诗情活动三:悟诗情n读读,演演,写写。n小组选择以上一种方法,领悟小儿的形象。n向全班同学展示。小小儿儿垂垂钓钓唐唐胡令能胡令能蓬头蓬头/稚子稚子/学垂纶,学垂纶,侧坐

3、侧坐/莓苔莓苔/草映身。草映身。路人路人/借问借问/遥招手,遥招手,怕得怕得/鱼惊鱼惊/不应人。不应人。 村村 居居 (清)(清) 高鼎高鼎 草长莺飞二月天,草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。 所所见见 牧牧童童骑骑黄黄牛,牛,歌歌声声振振林林樾。樾。意意欲欲捕捕鸣鸣蝉,蝉,忽忽然然闭闭口口立。立。清清袁枚袁枚1小儿垂钓是小儿垂钓是代诗人代诗人写的。写的。 唐唐胡令能胡令能2 2 , 。写出了钓。写出了钓鱼小孩子的天真可爱;鱼小孩子的天真可爱; 3 3 , 。写出了。写出了小孩钓鱼的专心认真。小孩钓鱼的专心认真。蓬头稚子学垂纶蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身侧坐莓苔草映身路人借问遥招手路人借问遥招手怕得鱼惊不应人怕得鱼惊不应人3 3小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的 之情。之情。喜爱喜爱我会填我会填

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