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1、输送血液的泵心脏第一课时第一课时LOGO动脉动脉 静脉静脉 毛细血管毛细血管三类血管的管壁厚度、管腔大小、血流速度三类血管的管壁厚度、管腔大小、血流速度比较比较LOGO种类种类管管壁壁管腔管腔弹弹性性血流血流速度速度功功 能能动脉动脉静脉静脉毛细毛细血管血管厚厚薄薄最最薄薄较大较大大大最小最小大大小小快快慢慢最慢最慢运运 输输 血血 液液心脏心脏 全身全身运运 输输 血血 液液 全身全身 心脏心脏物质交换物质交换的场所的场所复习：复习： 三种血管的比较三种血管的比较最最小小LOGO胸胸中有个大中有个大桃桃子，子，拳头拳头大小差不离。大小差不离。劳劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。逸结合巧安排，任
2、劳任怨干到底。( (打一人体器打一人体器官官) ) 谜谜底底: :心脏心脏LOGO学习目标1、说出心脏的位置和形态，描述心脏的、说出心脏的位置和形态，描述心脏的结构和功能相适应的特点结构和功能相适应的特点2、通过对心脏的结构探究，培养观察、通过对心脏的结构探究，培养观察、发现、分析解决问题的能力以及合作学习发现、分析解决问题的能力以及合作学习的能力。的能力。3、进一步强化生物体结构与功能相适应、进一步强化生物体结构与功能相适应的生物学观点的生物学观点.LOGO胸胸中有个大中有个大桃桃子，子，拳头拳头大小差不离。大小差不离。劳劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。逸结合巧安排，任劳任怨干到底。( (打
3、一人体器打一人体器官官) ) 谜谜底底: :心脏心脏心脏的心脏的位置位置、形状形状和和大小大小 从这个谜语中你了解到心脏的哪些知识？从这个谜语中你了解到心脏的哪些知识？心脏的具体位置在哪？大小如何？心脏的具体位置在哪？大小如何？LOGO位置、形状、大小位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。 LOGO 做一做做一做将右手放在胸腔中部偏左侧，体会将右手放在胸腔中部偏左侧，体会一下，有什么感觉？一下，有什么感觉？心脏跳动有心脏跳动有什么功能？什么功能？心脏强有力地心脏强有力地收缩，推动着血液的流动。收缩，推动着血液的流动。可见可见, ,心脏是血液运输的心脏是血液运输的动
4、力器官动力器官。LOGO心脏为什么能不停地跳动？心脏为什么能不停地跳动？这与它结构有关。这与它结构有关。 心脏的结构是如何与功能相心脏的结构是如何与功能相适应的呢？适应的呢？LOGO观察与思考观察与思考 结合课本结合课本38页心脏解剖图，分组观察人的心脏页心脏解剖图，分组观察人的心脏模型。模型。1 1、心脏有几腔？心脏各腔之间是否相通？、心脏有几腔？心脏各腔之间是否相通？2 2、心脏的各腔分别与什么血管相通？心脏的各腔分别与什么血管相通？3、简述血液简述血液流动方向？心脏内哪里有瓣膜？它流动方向？心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用？们有何作用？ LOGO左心室左心室右心室右心室左心房左心房右心房右
5、心房心脏的外形心脏的外形形似桃子，拳头大小形似桃子，拳头大小LOGO一、请你指出心脏各部分的名称一、请你指出心脏各部分的名称ABCDEFGHI心脏结构模式图心脏结构模式图LOGO图9-13 心脏结构模式图心脏结构模式图(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁较厚较厚,适于短途的肺循环适于短途的肺循环)(腔壁腔壁最厚最厚,适于长途适于长途的体循环的体循环)LOGO 上房下室向下通上房下室向下通 左右房室不相通左右房室不相通LOGO126579384LOGO图9-13 心脏结构模式图心脏结构模式图(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁较厚较厚,适于短途的肺循环适于短途的肺循环)(腔壁腔壁最厚
6、最厚,适于长途适于长途的体循环的体循环)LOGO右心房右心房连连 ，左心房左心房连连 ，右心室右心室连连 ，左心室左心室连连 。心心脏脏结结构构肺静脉肺静脉主动脉主动脉上、上、 下腔静脉下腔静脉肺动脉肺动脉二、二、心心脏脏的四个腔所连的血管的四个腔所连的血管 房连静脉室连动房连静脉室连动LOGO图9-13 心脏结构模式图心脏结构模式图(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁较厚较厚,适于短途的肺循环适于短途的肺循环)(腔壁腔壁最厚最厚,适于长途适于长途的体循环的体循环)LOGO三、三、心脏内血流方向心脏内血流方向 静脉静脉心房心房心室心室动脉动脉房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣 静房室动不倒流静房室
7、动不倒流LOGO1.心脏内部有个心脏内部有个 腔，分别是：腔，分别是：2.心脏的内部只有心脏的内部只有 相通。相通。3.心室与心室与 相连，心房与相连，心房与 相连。相连。4.在心房和心室之间以及心室和动脉之间有在心房和心室之间以及心室和动脉之间有 ，其作用是，其作用是: 5.在心脏处，血液的流动方向是：在心脏处，血液的流动方向是： 四四左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室上、下上、下 动脉动脉静脉静脉瓣膜瓣膜控制血液向一个方向流动。控制血液向一个方向流动。心房心房心室心室动脉动脉静脉静脉课堂练习课堂练习LOGO课堂练习课堂练习6、观察人的心脏内部结构示意图，回答问题、观察人的心脏
8、内部结构示意图，回答问题（1）心脏分为四个腔，）心脏分为四个腔，图中图中和和所指的腔分所指的腔分别是（别是（ ）A.右心房、左心室右心房、左心室B.左心室、右心房左心室、右心房C.右心房、动脉腔右心房、动脉腔D.静脉腔、左心室静脉腔、左心室ALOGO观察与思考观察与思考 结合课本结合课本38页心脏解剖图，分组观察人的心脏页心脏解剖图，分组观察人的心脏模型。模型。1 1、心脏有几腔？心脏各腔之间是否相通？、心脏有几腔？心脏各腔之间是否相通？2 2、心脏的各腔分别与什么血管相通？心脏的各腔分别与什么血管相通？3、简述血液简述血液流动方向？心脏内哪里有瓣膜？它流动方向？心脏内哪里有瓣膜？它们有何作用
9、？们有何作用？ LOGO我知道了我知道了1 1、心脏的位置、形状、大小、心脏的位置、形状、大小、2 2、心脏有四个腔并与血管相连。、心脏有四个腔并与血管相连。3 3、心脏内有瓣膜，防止血液倒流。、心脏内有瓣膜，防止血液倒流。心脏是血液循环的心脏是血液循环的动力器官动力器官，它昼夜不停地，它昼夜不停地收缩和舒张收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动。，推动血液在血管里循环流动。LOGO图9-13 心脏结构模式图心脏结构模式图(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁薄薄)(腔壁腔壁较厚较厚,适于短途的肺循环适于短途的肺循环)(腔壁腔壁最厚最厚,适于长途适于长途的体循环的体循环)LOGO心脏内血流方向心脏内血流方向
10、 静脉静脉心房心房心室心室动脉动脉房室瓣房室瓣动脉瓣动脉瓣 静房室动不倒流静房室动不倒流LOGO1 1、动脉血与静脉血的区别？、动脉血与静脉血的区别？2 2、体循环的起点是什么？终、体循环的起点是什么？终点是什么？点是什么？ 肺循环的起点是什么？终肺循环的起点是什么？终点是什么？点是什么？一一.血液循环的路径血液循环的路径LOGO动脉血：动脉血：含氧丰富、二氧化碳含氧丰富、二氧化碳少、颜色鲜红的血。少、颜色鲜红的血。静脉血：静脉血：含氧少，二氧化碳含氧少，二氧化碳多，颜色暗红的血。多，颜色暗红的血。LOGO（体循环开始）（体循环开始）左心房左心房主动脉主动脉肺静脉肺静脉肺动脉肺动脉毛细血管毛细
11、血管上腔静脉上腔静脉肺部的毛细血管网肺部的毛细血管网右心房右心房右心室右心室各级静脉各级静脉各级动脉各级动脉下腔静脉下腔静脉血液循环途径血液循环途径左心室左心室（肺循环开始）（肺循环开始）（体循环止）（体循环止）（肺循环止）（肺循环止）LOGO主主动动脉脉各各级级动动脉脉全全身身毛毛细细血血管管各各级级静静脉脉上上、下下腔腔静静脉脉右右心心房房左左心心室室体循环：体循环：组织细胞组织细胞氧、氧、营养营养物质物质二氧化碳二氧化碳等废物等废物动脉血动脉血静脉血静脉血LOGO右右心心室室肺肺动动脉脉肺肺静静脉脉左左心心房房肺肺部部毛毛细细血血管管二氧二氧化碳化碳氧氧静脉血静脉血动脉血动脉血肺循环肺循
12、环:肺泡肺泡LOGO心率心率是指单位时间（是指单位时间（1分钟）内心脏分钟）内心脏跳动的次数。跳动的次数。心率心率和和脉搏脉搏(动脉随动脉随着心脏的着心脏的收缩收缩和舒张而搏动和舒张而搏动)的次数是相同的。正常心率75次LOGO 2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用多年前，著名的医学家扁鹊就已经用切脉方式诊断疾病。切脉方式诊断疾病。LOGO心率随年龄、性别和健康状况而不同。如：心率随年龄、性别和健康状况而不同。如：出生婴儿一般出生婴儿一般120120130130次次/ /分，三岁以内一分，三岁以内一般大于般大于100100次次/ /分，总的讲，女性心率快于分，总的讲，女性心率快于男性，缺乏锻炼的人快于经常锻炼的人，男性，缺乏锻炼的人快于经常锻炼的人，同一个人，在安静、睡眠时的心率比运动、同一个人，在安静、睡眠时的心率比运动、激动紧张时的心率慢。激动紧张时的心率慢。正常变动范围：正常变动范围：60-10060-100次次/ /分分如果心率如果心率 60 100100次次, ,心动过速。心动过速。
