《平均数》课件

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1、平均数一、创设情境、提出问题一、创设情境、提出问题谁的投篮水平更高呢谁的投篮水平更高呢?第第1 1场场第第2 2场场第第3 3场场第第4 4场场第第5 5场场7 7号号9 9101011118 8号号7 7131312128 8代表数7 7号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图第1场第3场第4场10分数(分)01234567891011121314你觉得用哪个数来代表你觉得用哪个数来代表7号的投篮号的投篮水平比较合适?为什么?水平比较合适?为什么?第第1 1场场 第第2 2场场 第第3 3场场 第第4 4场场 第第5 5场场7 7号号9 9101011118 8号号7 713131212

2、8 810(10)10分数(分)012345678910第1场第2场第4场11121314第5场8 8号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图7 7号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图分数(分)012345678910第1场第3场第4场1112131410(10)(10)代表数第第1 1场场 第第2 2场场 第第3 3场场 第第4 4场场 第第5 5场场7 7号号9 9101011118 8号号7 7131312128 81010分数(分)012345678910第1场第2场第4场11121314第6场7 7号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图分数(分)0123456789

3、10第1场第2场第4场11121314第5场8 8号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图(10)(10)(9)分数(分)012345678910第1场第2场第4场11121314第6场7 7号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图分数(分)012345678910第1场第2场第4场11121314第5场8 8号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图(10)(10)(9)分数(分)012345678910第1场第2场第4场11121314第6场7 7号运动员得分情况统计图号运动员得分情况统计图分数(分)012345678910第1场第2场第4场11121314第5场8 8号运动员得

4、分情况统计图号运动员得分情况统计图(10)(10)(11)仔细观察、分析、比较下面的三幅图,关于平均数,你还有什么发现仔细观察、分析、比较下面的三幅图,关于平均数,你还有什么发现?(9)(10)(11)三、联系生活,丰富感知三、联系生活,丰富感知小明的体重一定比小强轻吗?小明的体重一定比小强轻吗?我们组同学我们组同学的平均体重的平均体重是是3535千克。千克。我们组同学我们组同学的平均体重的平均体重是是3737千克。千克。小明小明小强小强2.2.日期日期周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日游客数游客数(人)(人)3441366276468347淄川蒲松龄故居游客人数统计表淄川蒲松龄故居游客人数统计表(2012018 8年年5 5月月2323日日5 5月月2929日期间)日期间)平均每天人数平均每天人数1523、我国淡水资源总量约为2万亿立方米,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位。国家水资源总量巴西约7万亿立方米俄罗斯约6万亿立方米加拿大约3万亿立方米中国约2万亿立方米可是,我国却是一个可是,我国却是一个水资源贫乏水资源贫乏的国家,这是怎么回事呢?的国家,这是怎么回事呢?人口1.5亿2.8亿0.3亿13.8亿四、总结评价,反思提升四、总结评价,反思提升平均数是一个什么样的数平均数是一个什么样的数?

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