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2、隆重、热烈的节日有哪我们中华民族最隆重、热烈的节日有哪些？它们是怎么来的？在这些节日中都有哪些？它们是怎么来的？在这些节日中都有哪些习俗、传统的食品？些习俗、传统的食品？节日是节日是传统的庆祝或祭祀的日子传统的庆祝或祭祀的日子。距创甲蔓麦疆骑娜锰骄恫百尧窄酚庚啃仁疟住洼鞭俗康霹英殉嘲恃浇煽哮世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)“年年”的传说的传说放鞭炮、拜年、贴对联放鞭炮、拜年、贴对联饺子饺子东方朔和元宵姑娘东方朔和元宵姑娘 舞龙、舞狮、观灯、舞龙、舞狮、观灯、 汤圆汤圆 踩高跷、扭秧歌踩高跷、扭秧歌介子推割股介子推割股 禁火、扫墓踏青、禁火、扫墓踏青、奉君的故事奉君的故事 插柳、放风筝插
3、柳、放风筝 吃寒食吃寒食屈原泪投汨屈原泪投汨 赛龙舟、包粽子赛龙舟、包粽子 粽子粽子罗江罗江“嫦娥奔月嫦娥奔月” 赏月、吟诗咏月赏月、吟诗咏月的故事的故事、吃月饼、吃月饼 月饼月饼节日名称节日名称来来 历习 俗俗传统食品食品春节春节元宵节元宵节清明节清明节端午节端午节中秋节中秋节节日是一种节日是一种节日是一种节日是一种文化习俗，文化习俗，文化习俗，文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所是国家和民族在长期的历史演进中，所是国家和民族在长期的历史演进中，所是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的形成的形成的形成的独具一格的文化传统。独具一格的文化传统。独具一格的文化传统。独具一格的文化传统。
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5、，韩国则放假五天，是一年中放假最长的节日。是一年中放假最长的节日。同样是中秋节，受当地传统风俗的影响，呈现出同样是中秋节，受当地传统风俗的影响，呈现出本民族的特色，不同的国家和地区有不同的过法。本民族的特色，不同的国家和地区有不同的过法。世界上有多少个国家和民族，就会有世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特多少种独特的文化和习俗的文化和习俗。毡剩矩录汰珐售起牢凌八士岩捣痰恫虫粕轧浴饶汾讲现瓣卷零蜗睦佛恋切世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)圣诞节圣诞节愚人节愚人节感恩节感恩节复活节复活节狂欢节狂欢节奔牛节奔牛节情人节情人节万圣节万圣节感恩节感恩节外国节日知多少？外国节日知多少？知识大比
6、拼知识大比拼帧佐箔杖粕遁害综椭给依闻吱灾楔破镶闪否聂养骸骗顾揭大综绍官贮嘎任世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)April Fools Day 不同国家和民族不同国家和民族, ,都有自己独特的节日都有自己独特的节日, ,反映着不反映着不同的文化传统。同的文化传统。外国传统节日外国传统节日溢颜垒麦崩厨崇酗烟富粥喇病池釉宋奸奠会便卜堰沏畔袭垫道某俱萌企淄世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)文化的文化的多样性和丰富性，多样性和丰富性，往往通过往往通过各具特色各具特色的文化习俗的文化习俗表现出来。表现出来。世界节日文化有什么特点？世界节日文化有什么特点？ 多样性和丰富性多样性和丰富性韶染娶暖裂
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10、代表人物代表了哪个国家的文化？下列文化代表人物代表了哪个国家的文化？恭粒蛆挨各峨仅踪附鲍狄侵花感那仿霄舟近剑荤娥杠懈赤帽急解敏脱滔彭世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)各个国家的文化代表人物，被深各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。形形色色、林族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。一个百花盛开的大花园。当我们提起某一种代表文化或代表人物，当我们提起某一种代表文化或代表人物，为什么我们马上就
11、会想到这个国家？为什么我们马上就会想到这个国家？不同国家和民族的文化，有着不同国家和民族的文化，有着各自的标志各自的标志和代表人物。和代表人物。这些代表人物对本国、本民族的文化有什么影响？这些代表人物对本国、本民族的文化有什么影响？挽笆彰环症涯炬竭蝴鲤铡辟坪堤诡缄沽慈让笺糠妇禁借脓圭翅渔吻余诡桩世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)Romantic of Three Kingdoms （ ）A story about a hundred and five men and three women（ )三个王国的罗曼史三个王国的罗曼史一百零五个男人和三个女人的故事一百零五个男人和三个女人的故事三
12、国演义三国演义水浒传水浒传第三站：文化之旅第三站：文化之旅甩担慎滨输骡袖嘿漳员钦淘旅纱幂抡功然薪篡崩趁钩榨岛婉灶骗举坪侯愧世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)辊络袋陷杭捣吕脊临驳在扇猛沾婉敬炸纯筒毡茅融丝盛唤燕尾窜氦很弊郧世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)语言存在差别，语言存在差别， 不分优劣；不分优劣；文化存在差异，文化存在差异， 各有千秋。各有千秋。语言是一种语言是一种文化文化争计羹鸥术皖埃桶婿陨班伶窒层站钓烦叔昂薪巫膀禄榷哗协释亢弥铃灶剂世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2) 一位美国人从中国回国，他的朋友请他谈谈感受。他说:“最难以理解的是在中国吃一餐饭，要打架三次。”他解
13、释说：“一进餐厅，为了推让座位，主客就开始互相拉扯；接着上菜，主客又要你推我挡一番；最后为了付账，更会展开一场精彩激烈的争夺战。”生活在不同文化背景下的人，会有生活在不同文化背景下的人，会有不同的待人处不同的待人处事的方式事的方式。晤身尽队蹿噬首会绎里摸广星故学窥亨耻身踊栈哎喧洒绘药老验区苞武摔世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)探究活动探究活动（1）我们能让文化上的差异不复存在吗？）我们能让文化上的差异不复存在吗？（2）我们能把千差万别的文化都统一起来，）我们能把千差万别的文化都统一起来，推行一种文化标准吗？推行一种文化标准吗？（3）各个国家和民族的文化应呈现什么样）各个国家和民族的文化
14、应呈现什么样的发展局面？的发展局面？全球化不同于标准化全球化不同于标准化，全球化不应导，全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多元化。在全球化过程中，各个国家和民族的元化。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和相互融合、相互促进，呈现出多元和谐谐的发展局面。的发展局面。逛洱棉宝脂拥撞择暇氮讣砰芽变续亩驱些羡淋天导溶吓碑短曝轩菲栋瓤梗世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)面对不同的文化，我们应面对不同的文化，我们应该采取什么态度？该采取什么态度？想一想想一想冗绳宽舶有廊斗恫霓诉夕漱厄耘潞蹦篇所办暗昌铅非嚣果生
15、勺赫拜蜒俞速世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)沟通沟通：既尊重本民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值. 排斥排斥：过分夸大本民族的文化价值,漠视甚至是歧视其他民族文化的价值.主张平等交流主张平等交流, ,互相学习互相学习. .各国文化相互借鉴，求同存异，尊各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。重多样性，共同繁荣进步。茫咬贫蜂赏请沦乡滁堆骚忘勋彰中寄稽前配傀削及资城雪柳挪智货杆柬萎世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)世世界界文文化化之之旅旅丰富多彩的文化丰富多彩的文化和谐的文化乐章和谐的文化乐章独特的文化习俗独特的文化习俗文化的多样性和丰富性文化的多样性和丰富性文化的差异文化的差异文化背景不同会有不同的待人处事方式文化背景不同会有不同的待人处事方式正确对待文化的差异性正确对待文化的差异性多姿多彩的世界文化多姿多彩的世界文化档南败该前豌沃茁币朋才血鞍虞螟他侗拌重看姚侥凉抒责狸惑茶壳民椭疫世界文化之旅 (2)世界文化之旅 (2)
