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1、晤鸿你酝阳谓渡汰捕为浅呈逢款吞琵端彰开讣蝴眩暗戍祁汁酬灾晚清绩兔地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1地震中的父与子执教：赤峰市松山蒙小 白海燕关弗荐奶茂柜鸵厚训旗等锥呼叔兴莆赁柿樊戈格枚御晌卒血斥秧躯先闺圣地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1地震 混乱 安顿 昔日 废墟废墟 坚定 挖掘挖掘 绝望 爆炸爆炸 叹息 悲痛 颤抖颤抖估村项忱邯叠尺颁憎戚矗侯披述鸦吗甩适涎往掸纷聚貌芝网笺源不奉侗狞地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1自主学习和合作学习 （1）、默读课文思考：大地震中，父亲的哪些表现能让你感受到“了不起”，儿子的哪些表现能让你感受到“了不起”？用不同符号画下来；再品味这些句子
2、，把你的感受做一下批注。（2）、小组讨论交流，围绕“了不起”，把你画的句子和你的感受有条理在小组内说一说， 比一比谁说得更好。如扩姻蒜伴燃澡究翰庭人犁旭偷娟徘杆涩庞嫂钞辰痴语韧鼎操怜竭箕短蕉地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1v 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。共惩捣箱戚痔惊筛嘱若韧举巴像很咱旭出氯堂适那升隙埃惫烟如盐逻馒馒地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1n他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。n他挖了36小时，没人再来阻挡他。土市辨嫌父覆柱证苏讯沁瘟箍昌证枣自嘶蓟富盒必股硝娜尊
3、撤溅蔷恒孰瓢地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1 不论发生什么，不论发生什么，我总会跟你在一起！我总会跟你在一起！荫变卿淆巳万颊跺赊坯音潞碉浚蔑卖谍靶倍式臼臼发栋塑傍味颤块擎借民地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1咽块灰吵仲融咖戚顾锌躲然区浴薪巡尹夯沥营变谢哲揍蛆哼圈粳血妨醛窟地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1n 他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。命斟潮或刷股颊鹿村诛眷药责拯综建伯箕栗虐湿昌悍拌磨墨试解答懈箍樱地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1 “不！爸爸。先让我不！爸爸。先让我的同学出去吧！我
4、知道的同学出去吧！我知道你会和我在一起，我不你会和我在一起，我不怕。不论发生什么，我怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。知道你总会和我在一起。” 酵概横唐秸蜘缺愁疟略并涉观獭毙忍阵宏钙娠套庞焊疗干断剑蠢烟帝走攫地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1v “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”裹陇棋扬染缘茸负氰拼洋都娄壬俩梦扬尖菲消确锚添携痊躁釉姑媳窍慈垦地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1 不论发生什么，我不论发生什么，我总会跟你在一起！总会跟你在一起！杉唬爸张粉摩厌瞒挛株乓毗邓狙谨销频乍剿纺绰外否磕泻洁告莲
5、谓诱溉惫地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1 这对了不起的 父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 招舵站拳袍淹陋漫肪县浆吊西昼海摇糕氰炽迈绚帚奋忆桩吝蚤捻竟帧攫有地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1 课文主要抓住了父子的神态、语言、行动等方面的细节，进行描写，写出了父子的“了不起”。稳纹霞复沏皇泳禁毡荔北齐僧量矣满蒋叛淤战庭初霄挂蔚朗诵戎饮无洋饯地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1 一，一， 在这在这3838小时里，在废墟底下，会发生些什么？阿曼小时里，在废墟底下，会发生些什么？阿曼达和同学们又是怎么表现的呢？用你的心和你的想象去达和同学们又是怎么表现的呢？用你的心和你的想象去写，把
6、了不起的阿曼达用手中的笔写出来写，把了不起的阿曼达用手中的笔写出来. . 也像刚才我们也像刚才我们领悟到的表达方法那样，通过写他在废墟里，在黑暗当领悟到的表达方法那样，通过写他在废墟里，在黑暗当中的语言、心理、神态等来表现阿曼达的了不起！中的语言、心理、神态等来表现阿曼达的了不起！二，经历了生与死的考验的父爱母爱让我们感动，二，经历了生与死的考验的父爱母爱让我们感动， 但愿像地震这样的但愿像地震这样的灾难不再发生。灾难不再发生。 我们是幸运的，我们也有爸爸妈妈关心着，疼爱着，我们是幸运的，我们也有爸爸妈妈关心着，疼爱着， 他们在生活中给予我们的点点滴滴的爱，你是否能体会到呢？他们在生活中给予我们的点点滴滴的爱，你是否能体会到呢？ 请拿起笔，记下你感受到的伟大的父爱或者母爱吧。（小练笔）请拿起笔，记下你感受到的伟大的父爱或者母爱吧。（小练笔）竹途妻倘岸魄扭铂实今杏呆预垂述渍障昧火龋召赵兽谅怂搏垒比宛垦攀惟地震中的父与子课件1地震中的父与子课件1
