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1、主题词：青春期主题词：青春期 身心协调发展身心协调发展 珍惜青春珍惜青春1、知识与能力：知识与能力：了解青春期的有关知识，了解青春期的有关知识，知道青春期的喜悦与烦恼，更好地握好青春，知道青春期的喜悦与烦恼，更好地握好青春，提高正确的人生选择能力。提高正确的人生选择能力。2、情感态度与价值观：情感态度与价值观：让学生感受青春的让学生感受青春的喜悦与烦恼，了解和接受自己，用积极的心喜悦与烦恼，了解和接受自己，用积极的心态面对青春期身心变化所引起的各种矛盾与态面对青春期身心变化所引起的各种矛盾与冲击，珍惜青春。冲击，珍惜青春。【重点】：珍惜青春的途径和方法【重点】：珍惜青春的途径和方法【难点】：【
2、难点】：珍惜青春的途径和方法珍惜青春的途径和方法1.什么是青春期？P392.青春的喜悦表现在哪些方面？P393.青春的烦恼有哪些？P394. 应该如何珍惜青春，做青春的主人？（顺利度过青春期的方法）P40青春：青春：YOUTH Y友谊，纯洁心灵的碰撞；友谊，纯洁心灵的碰撞； O快乐，幸福与成就；快乐，幸福与成就； U力量，朝气灵气与勇气的汇合；力量，朝气灵气与勇气的汇合； T智慧，知识渊博的人生；智慧，知识渊博的人生； H运动，健康体魄的保障。运动，健康体魄的保障。1.什么是青春期？答：青春期是指青少年答：青春期是指青少年生理发育生理发育和和心理发展心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时
3、期，急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，也是人生观和世界观逐步形成的也是人生观和世界观逐步形成的关键时期关键时期。 青春期年龄段，世界卫生组织规定为青春期年龄段，世界卫生组织规定为10-20岁岁，我国，我国一般指一般指11-17岁。男孩进入青春岁。男孩进入青春期较女孩晚期较女孩晚1-2年。年。2.青春的喜悦表现在哪些方面？P393.青春的烦恼有哪些？P39 青春让每个人都开一次花，青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于：当你还是不能结果往往取决于：当你还是一朵花的时候。一朵花的时候。 岑桑岑桑4.我们应该如何珍惜青春，做青春的主人
4、？我们应该如何珍惜青春，做青春的主人？（顺利度过青春期的方法途径）（顺利度过青春期的方法途径）开放自己的心灵世界；开放自己的心灵世界；努力充实自己；努力充实自己；从生活小事做起；从生活小事做起；珍惜时间。珍惜时间。 人生的道路虽然漫长人生的道路虽然漫长, ,但要紧的只有但要紧的只有几步几步, ,特别在他年轻的时候。特别在他年轻的时候。（柳青柳青）把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！ 要爱惜自己的青春！世界上要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！再比青春更珍贵的了！ 高尔基高尔基课堂检测v学学P35-36P35-36选择选择1 2 3 4 5 6B A C A C D1 2 3 4 5 6B C A C D B1 2 3 4 5 6D A D B C Cv学学P36-37P36-37选择选择v学学P38-39P38-39选择选择
