物体的尺度(一)

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1、第二章第二章 物质世界的尺度物质世界的尺度、 质量和密度质量和密度第一节第一节 物体的尺度及其测量物体的尺度及其测量第一讲第一讲 长度及其测量长度及其测量一一、物质世界的几何尺度物质世界的几何尺度 宇宙万物,从纷繁的星体到宇宙万物,从纷繁的星体到我们的地球,从莽莽大山到滔滔我们的地球,从莽莽大山到滔滔江河,从高大的建筑物到组成物江河,从高大的建筑物到组成物质的分子、原子,都有一定的尺质的分子、原子,都有一定的尺度,都要占据一定的空间。度,都要占据一定的空间。地球的半径为地球的半径为6400 km6400 km仙女座大星云直径为仙女座大星云直径为1616万光年万光年距我们约为距我们约为22022

2、0万光年万光年珠穆朗玛峰的珠穆朗玛峰的海拔高度约为海拔高度约为8844 m8844 m我国的长江大约长我国的长江大约长 6400km6400km人眼能分辨出的沙粒人眼能分辨出的沙粒 头发头发等微小物体的直径大约为等微小物体的直径大约为 1010_4_4 m m苯分子的苯分子的直径大约直径大约为为 1010_10_10 m m二、长二、长 度度 (L L)1 1、国际单位制中、国际单位制中-长度的基本单位是长度的基本单位是 米(m m)。)。 常用的长度单位还有:常用的长度单位还有: 千米(km)、分米(dm)、 厘米(cm)、 毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)2 2、长度单位的进率、长度

3、单位的进率1 1千米(千米(kmkm)10001000米米10103 3米米1 1厘米(厘米(cmcm)0.010.01米米1010-2-2米米1 1纳米(纳米( nm )0.0010.001微米微米1010- -9 9米米1 1微米微米( m )0.0010.001毫米毫米1010- -6 6米米1 1毫米(毫米(mmmm)0.0010.001米米1010-3-3米米3 3、常见的长度测量工具常见的长度测量工具 (一)(一)螺旋测微器螺旋测微器卷尺卷尺游标卡尺游标卡尺常见的长度测量工具常见的长度测量工具 (二)(二)三三、刻度尺的使用方法刻度尺的使用方法 选对刻度尺选对刻度尺: 根根据据不不

4、同同的的测测量量对对象象,选选择择精精度度和和量量程程都都合合适适的测量工具。的测量工具。刻度尺刻度尺正正确确使使用用刻刻度度尺尺0 01 12 23 34 45 56 6cm1 1、会读、会读、会记录:注意估读,带好单位会记录:注意估读,带好单位 。准确值准确值估计值估计值单位单位3.40.06cm物体的长记为:物体的长记为:3.46cm或或34.6 mm分度值分度值 ;物体长度物体长度 . . 分度值分度值 ;物体长度物体长度 . . 1mm27cm准确值准确值估读值(分度估读值(分度值的下值的下一一位)位)+0.06cm2.76cm1cm2.7cm2.7cm2cm +0.7cm2cm2、

5、刻度尺的正确使用归纳为五个字:刻度尺的正确使用归纳为五个字:选(量程、分度值)选(量程、分度值)放(刻度尺的刻度贴近被测长度,放(刻度尺的刻度贴近被测长度,左边刻度线与物体左边刻度线与物体 边缘边缘对齐对齐)看(视线与尺面垂直)看(视线与尺面垂直)读(读(测量值要测量值要估读估读到到分度值下一位)分度值下一位)记(记(记录测量结果时记录测量结果时, ,要写出要写出 和和 )数字数字单位单位三、误差三、误差:1.误差:误差:测量值与真实值之间的差异。(物体的真实长度测量值与真实值之间的差异。(物体的真实长度叫真实值叫真实值。)。)2.误差和错误的区别:误差和错误的区别: 、误差不可避免误差不可避

6、免 它是因为测量工具本身的精密程度、测量方法的完善程度等客观因素和测量者主观因素引起 、错误是可以避免的错误是可以避免的 它主要是由于实验方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的。 1 1、多次测量取多次测量取平均值平均值 2 2、采用更采用更精密精密的测量工具的测量工具 3 3、改进测量、改进测量方法方法3.3.减小误差的方法减小误差的方法1.1.关于误差,下列说法正确的是关于误差,下列说法正确的是( )( )A.A.测量长度时,读出的位数越多越准确测量长度时,读出的位数越多越准确B.B.误差就是测量中出现的错误误差就是测量中出现的错误C.C.选用精密工具,改进实验方法可以消除误差

7、选用精密工具,改进实验方法可以消除误差D.D.误差就是测得值与真实值之间的差异误差就是测得值与真实值之间的差异D 2.2.同一长度的五次测量记录是:同一长度的五次测量记录是:25.1 mm25.1 mm,25.2 mm25.2 mm,25.1 mm25.1 mm,27.2 mm27.2 mm,25. 3 mm.25. 3 mm.其其中一次明显是错误的,它是中一次明显是错误的,它是 ,根据以,根据以上测量记录,这一物上测量记录,这一物 体的长度应记作体的长度应记作 . . 27.2 mm25.2 mm四四、测量长度的特殊方法测量长度的特殊方法1. 1.配合法配合法-适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体

8、的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高2. 2.替代法替代法-曲线长度曲线长度3.3.累积法累积法-测纸厚,细丝直径测纸厚,细丝直径1.1.给下列数字填上适当的单位:给下列数字填上适当的单位:某同学的身高为某同学的身高为160160 . .某同学的跳远成绩为某同学的跳远成绩为3535 . .教室的高度是教室的高度是3.53.5 . .万里长城的长度为万里长城的长度为63206320 . .一枚壹角硬币的厚度是一枚壹角硬币的厚度是2.42.4 . .一张纸的厚度约为一张纸的厚度约为7070 . .cmdmmkmmmm2.2.在下列的单位换算中,换算过程正确的在下列的单位换算中,换算过程正确的(

9、( ) )A. 2.5 m=2.5 mA. 2.5 m=2.5 m100 cm=250 cm100 cm=250 cmB. 75 mm=75B. 75 mm=751010-3-3m=7.5m=7.51010-2-2 m mC. 42 cm=42C. 42 cm=42100 m=0.42 m100 m=0.42 mD. 24 m=24 mD. 24 m=24 m1000=0.024 km1000=0.024 km3.3.一位同学用刻度尺测得讲桌的高度为一位同学用刻度尺测得讲桌的高度为1.101.10,他,他的错误是的错误是 ,应该写成,应该写成 ,准确值为准确值为 估计值为估计值为 . .B没有

10、写单位没有写单位1.10 m1.1 m0.00 m课堂训练课堂训练3.04cm(3.02cm-3.05cm都正确)都正确)5.5.如图所示,用如图所示,用A A、B B两把刻度尺测同一物体长度,两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是放置正确的是 刻度尺,其分度值是刻度尺,其分度值是 ,该物体的长度为,该物体的长度为 。 A1mm2.20cm4.图中物体图中物体A的长度是的长度是 _6.6.如图所示,用两根刻度尺如图所示,用两根刻度尺A A、B B分别测同一物体的分别测同一物体的长度,长度,A A尺的读数尺的读数 是是_,B B尺的读数是尺的读数是_,造成测量值,造成测量值 不同的原因是不同的原因是_._.3.30 cm3.3 cm刻度尺的分度值不同刻度尺的分度值不同小结:长度及其测量小结:长度及其测量(1 1)长度单位和单位换算关系;)长度单位和单位换算关系;(2 2)刻度尺的使用方法)刻度尺的使用方法(3 3)长度测量的特殊方法)长度测量的特殊方法

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