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1、车间管理人员培训第一局部第一章 优秀车间管理人员任职要求n n第一节第一节第一节第一节 车间管理人员扮演哪些角色车间管理人员扮演哪些角色车间管理人员扮演哪些角色车间管理人员扮演哪些角色n n1.1.是生产车间负责人是生产车间负责人是生产车间负责人是生产车间负责人n nA A。监督，管理的职责范围。监督，管理的职责范围n nB B。向其他部门或上级呈报意见。向其他部门或上级呈报意见n n2.2.是现场的指挥塔是现场的指挥塔是现场的指挥塔是现场的指挥塔生产准备确认在生产中所必须的材料，物料，设备的准备工作和当日的生产计划生产中的巡视在生产过程中巡视现场，观察生产情况是否正常发现异常及时处置当发现生
2、产异常时，应及时停止生产，调查原因，采取适当的方法解决。生产结束后的工作收集生产日报和相关数据，确认第二天的生产计划及准备工作n n3.是中间管理者是中间管理者n nA.中间管理者的位置n nB。在企业内部与上司之间的关系n nC。在工作现场与员工之间的关系n nD。在组织上的行动方法n nE。成为夹心饼时开展工作的方法n n4.是生产任务的达成者是生产任务的达成者第二节 车间管理人员每日工作事项n n一。班前要做的事项有哪些一。班前要做的事项有哪些n n1.提前20分钟到岗n n2.检查区域环境卫生n n3.确认当天工作准备情况是否完善n n4.当天的生产目标再度确认n n二。上班后要做的事
3、项有哪些二。上班后要做的事项有哪些n n三。班中要做的事项有哪些三。班中要做的事项有哪些n n1.追踪查看是否所有员工都按标准作业n n2.随时查看工序安排是否平衡n n3.随时追踪不良品并立刻查处n n4.随时准备后续所需物料n n四。下班前要做的事项有哪些四。下班前要做的事项有哪些n n1.检查区域内卫生及平安事项检查区域内卫生及平安事项n n2.检查当日生产进度是否达标检查当日生产进度是否达标n n3.检查次日工作的生产准备情况检查次日工作的生产准备情况n n4.回忆当日的一切工作安排及决回忆当日的一切工作安排及决策是否正确策是否正确班组长工作中须注意的细节1MMAN人员员工的技术能力、
4、熟练度、配合度、思想意识等。是否需培训？2MMACHIN机器即机器、工装夹具、量具功能、状况、准确度等。是否需维修？3MMATERIAL材料材料是否能及时供应、品质是否符合要求。是否需追料？4MMETHOD技术和方法是否备齐作业指导书、检验标准、图纸、确认样等资料，是否正确。是否需编制、修改？1EENVIRONMENT环境工作现场的清洁、秩序、噪音、温湿度等是否达到标准。是否需整顿清扫等？问题的解决n n简单问题处理方法简单问题处理方法n n三现主义三现主义: 现场、现品、现象现场、现品、现象n n5个为什么个为什么:n n马上在场采取应急措施n n追查原因时连续问5个为什么？n n直到找到最
5、直接的根本原因n n在问题根源处予以解决。n n制定措施，预防再发生。问题：杰弗：杰弗逊大厦大厦墙壁开裂壁开裂为什么墙壁开裂？喷清洁剂腐蚀墙壁为什么喷清洁剂？墙壁上有鸟屎为何墙壁上有鸟屎？房子里有燕子为何房子里有燕子？房子里有虫子为何房子里有虫子？窗户没关,房内阳光充满,适合虫子生长解决方案关掉窗户第二章 班组长人员怎么管n n第一节 班组长如何配备n n一。班组如何定岗管理n n1.根据工艺确定生产岗位n n2.按需设置职能管理岗位n n二。班组如何定员n n三。员工如何定岗n n1.定岗原那么：n n适所适才 适材适所 强度均匀n n2.定岗好处n n3.未定岗危害n n四。员工出勤如何管
6、理1.时间管理2.状态管理五。员工技能如何管理六。人员后备如何管理七。如何做好补员与员工轮岗工作1.补员管理：告知 指导 监督2.员工轮岗：人员 时间 八。工位顶替怎么管理1.顶替时机2.管理方法培训工作何时需要培训新员工初次上岗时岗位变换的时候改变作业方法时新产品上线时存在安全隐患时等谁担任指导者l现场班组长l技术员l工程师l有经验被认证的同事如何开展现场内的培训n n一 现场培训的理由和目的n n二 实施步骤n n1.确定受教育者n n2.准备教材即作业指导书n nA.作业名称-做什么？n nB 作业时间-什么时候做。在哪道工序前或后做n nC 作业者-谁去做n nD 作业地点-在哪儿做n
7、 nE 作业目的-为什么要这么做n nF 作业方式-所用工具及作业方法 关键要点n n3.进行实际作业指导 说给她听，做给他看 说给你听，做给你看新员工教育方法及内容方法：培训公司制度，组织。 有错误立刻纠正内容：时间 着装 理解 措辞 动作 报告 理解 品质 多面手的培养剪腿焊接波峰成型1天5天3天2天王军李强刘明怎么样与下属有效沟通管理人员某员工车间其他员工处理方式我不知道你不知道都不知道我知道你不知道大家都知道我不知道你不知道大家都知道我不知道你知道大家都不知道我知道你知道大家都不知道我不知道你知道大家都知道沟通技巧一。指令下达一定要具体(平时在工作上是否经常如此下达工作指令1.做完以后
8、一定要自己检验一下，看看有没有质量问题2.小心检查来料，看有没有不良，要是有，都给我拣出来3.但凡有异常，一个都不要放过二。让生产现场充满生气三。适时关注下属的情绪各类员工的管理方法举例n n有个性的员工(天生不合群)n n不要放弃对他们的希望n n宽宏大量最为重要，不要以势压人成心给下马威n n试着争取他们的信任n n切忌过分热情n n尊重他们的选择是创造良好交往气氛的前提条件n n过于敏感的员工(对任何批评耿耿于怀 )n n表扬他们工作中做得好的局部n n建议他们将你不满意的局部做得更好n n鼓励他们自己做决定n n功高盖主的员工n n让他们享有功绩，甚至将功绩让给他们n n不要吝啬你的夸
9、奖n n用更高的标准鼓励n n分派需要团队合作的任务n n追求完美的员工n n实践你的诺言n n遵循规章制度办事情，不要突发奇想n n从正反两个方面分析工作方案的优劣n n表现出务实精神n n缺勤的员工n n弄清楚他们缺勤的原因n n加强关于考勤方面的规定n n坚持惩罚制度n n设立适当奖励全勤的制度n n业绩平平的员工n n重视他们的意见，超出他们的想象范围n n加强一些感情上的交流(小礼品)n n为他们制定个人开展方案，让其感到公司的需要n n定期总结，让他们看到自己的进步n n年轻与老年员工l l了解年轻员工的特点，对症下药了解年轻员工的特点，对症下药l l雇佣一些老年员工雇佣一些老年员
10、工l l给老年员工足够的尊重和理解，并给老年员工足够的尊重和理解，并关心他们的健康关心他们的健康n n有靠山的员工l l让他们的自信更多地展现在工作岗让他们的自信更多地展现在工作岗位上位上l l深入谈话，不要回避有关其身份的深入谈话，不要回避有关其身份的问题问题l l表扬要适度，批评要公正表扬要适度，批评要公正l l发扬团队精神，相互关心荣辱与共发扬团队精神，相互关心荣辱与共来吸引他们来吸引他们n n消极悲观的员工(持否认态度的人)n n事先与其商量，并参与工作n n沟通时多用“咱们n n开诚布公地请他们发表反对意见n n谈一谈，给他们一个倾诉的时机n n直接指出他们的否认态度已经影响到其他员
11、工n n不受欢送的有能力的员工n n不要生气n n指出其引起不良影响的行为n n表示出愿意帮助他们，意识到他们的需要n n难以交流的员工(没有反响)n n开始时多问一些简单的问题，引导其参与进来n n直接接触法/预防式/警告式/处分式/间接法n n挑剔的员工n n看优点n n强调队伍的整体利益n n行动前征得大家一致意见n n运用同事间的压力n n不能接受时，充分表达你的感受n n不要妥协n n女性员工l l多安于现状，没有强烈的革新心理，多安于现状，没有强烈的革新心理，上进心相对弱上进心相对弱l l关心更多获得自由支配的时间胜于关心更多获得自由支配的时间胜于对工资的要求对工资的要求l l倾向
12、于更优越的工作环境倾向于更优越的工作环境l l喜欢用感情判断问题喜欢用感情判断问题l l喜欢做重复性工作喜欢做重复性工作l l较有耐心较有耐心l l缺乏主动性和创造性缺乏主动性和创造性l l较强的虚荣心较强的虚荣心n n小人l l杀鸡杀鸡/ /分而治之分而治之/ /以其人之道以其人之道/ /化敌为化敌为友友每天的工作安排n n每天的作息时间为：8：0017：00，12：0013：00为午饭时间。实际工作时间为660分钟，那么管理人员每天的最根本安排应该如下：n n 现场工作注意细节1首件产品确认是品质预防的重要手段之一，前5个产品QC检查合格后，连同首件卡置于现场。2样板管理法则是现场质检的依据，分good板、bad板、限度板，需工程技术部认可，可妥善保管。3管好两头时段两头时段需重点管理好人员（含换线换模时段），班组长需以身作则，针对问题建立对策，形成制度。4重点关注新手用标志或工衣识别新手，巡查注意观察，指导专职指导的人。5控制特殊工序由资格认证的人员执行：实施监控的方法，随时检查，确保工序条件及操作符合要求。6不良品的管理隔离、标示、处理，立即追查原因，采取措施，再进行预防。7工程变更管理记录变更产品编号、内容，准备传达变更信息，确认实施的产品。感谢您的关注！
