校会宣传部培训——宣传思维与管理

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1、2019宣传思维与美学基础CONTENTS宣传之道如何做好的宣传微信平台的运营与思考审美基础01宣传之道有术无道亦或有术有道宣传是信息的传播与传达信息的传播对象信息的主题与内容信息的传播方式信息的主题与内容我的想法我的特点我是谁我要说什么深入剖析自己,做到自我深入剖析自己,做到自我信息传播的对象站在对方的角度与立场去思考,做到无我站在对方的角度与立场去思考,做到无我对方是谁喜欢什么需要什么信息的传播方式多样的宣传方式在生活中要善于发现宣传不要拘泥于形式寻找不一样的表达形式信息的传播方式信息的传播方式信息的传播方式信息的传播方式信息的传播方式02 如何做好的宣传人性审美整合坚持好的宣传能让人记住

2、的宣传要有人性的关怀爱与关怀正义与善良整合资源,借力使力坚持不懈的职业素养最简单的也是最难的好看人性的关怀无论是组织还是个人,其背后的群体都是有血有肉的人,所以人性的共鸣是最重要的。坚持不懈的职业态度互联网的宣传思维,不是爆点而是信息轰炸坚持不懈的职业态度坚持不懈的职业态度互联网的宣传思维,不是爆点而是信息轰炸大宣传的理念思维,整合资源宣传是一个综合的行为,整合资源合力出击有审美丑的东西永远不会长远的流传下去文字的音韵也是审美的一部分有审美丑的东西永远不会长远的流传下去文字的音韵也是审美的一部分有审美丑的东西永远不会长远的流传下去文字的音韵也是审美的一部分有审美丑的东西永远不会长远的流传下去文

3、字的音韵也是审美的一部分大梦想家廿四声音本位留声纪声生万物冬情举个例子人间世平行世界我不讳ArcholicNinecraftSlection modeEMOJI6的飞起03微信平台的运营和思考3个应对社工宣传的核心问题Q1Q1如何找到可以有效传播的内容?如何找到可以有效传播的内容?Q2Q2如何实现内容的有效传播?如何实现内容的有效传播?Q3Q3什么样的推送是一篇好推送?什么样的推送是一篇好推送?如何找到可以有效传播的内容?如何找到可以有效传播的内容?哪些微信文章最容易刷爆朋友圈哪些微信文章最容易刷爆朋友圈?看看此榜就够了!丨全国微信公?看看此榜就够了!丨全国微信公众号原创热文众号原创热文200

4、200强强如何找到可以有效传播的内容?如何找到可以有效传播的内容?目标受众:社工宣传,写给谁看目标受众:社工宣传,写给谁看?内容导向:他们想看什么?内容导向:他们想看什么?套路把握:怎么写?套路把握:怎么写?两会上的两会上的“清华好声音清华好声音”如何找到可以有效传播的内容?如何找到可以有效传播的内容?目标受众:社工宣传,写给谁看目标受众:社工宣传,写给谁看?内容导向:他们想看什么?内容导向:他们想看什么?套路把握:怎么写?套路把握:怎么写?QSQS世界大学学科排名发布!世界大学学科排名发布!清华四项学科跻身全球前十清华四项学科跻身全球前十如何找到可以有效传播的内容?如何找到可以有效传播的内容

5、?目标受众:社工宣传,写给谁看目标受众:社工宣传,写给谁看?内容导向:他们想看什么?内容导向:他们想看什么?套路把握:怎么写?套路把握:怎么写?【清华微榜清华微榜第十六期第十六期】清华大学院系微信平台排行榜清华大学院系微信平台排行榜如何找到可以有效传播的内容?如何找到可以有效传播的内容?目标受众:社工宣传,写给谁看目标受众:社工宣传,写给谁看?内容导向:他们想看什么?内容导向:他们想看什么?套路把握:怎么写?套路把握:怎么写?林郑月娥胜出!林郑月娥胜出!关于香港特首选举关于香港特首选举5 5点你不知道的事点你不知道的事目标受众分类目标受众分类l理论上是连接两头(老师审核通过,学生积极参加)理论

6、上是连接两头(老师审核通过,学生积极参加)l但实际上众口难调:学生(校内的学生、校外的学生、大但实际上众口难调:学生(校内的学生、校外的学生、大学学生、高中初中学生、理工科学生、文科学生、做社工学学生、高中初中学生、理工科学生、文科学生、做社工的学生、想出国的学生、喜欢科技的学生、喜欢文学的学的学生、想出国的学生、喜欢科技的学生、喜欢文学的学生);老师(利益相关方的老师、和思政教育相关的老师)生);老师(利益相关方的老师、和思政教育相关的老师);家长(管理严格的家长、放养管理的家长、是大学老师;家长(管理严格的家长、放养管理的家长、是大学老师的家长);潜在赞助商;关注清华的其他受众的家长);潜

7、在赞助商;关注清华的其他受众不同群体对于宣传内容的不同诉求不同群体对于宣传内容的不同诉求l理论上是学生工作的价值框架(核心价值:又红又专、全理论上是学生工作的价值框架(核心价值:又红又专、全面发展;三位一体:知识、能力、价值;三个台阶:爱国、面发展;三位一体:知识、能力、价值;三个台阶:爱国、共产主义、社会主义;工作方法:从群众中来到群众中去)共产主义、社会主义;工作方法:从群众中来到群众中去)l实际上是供求双方的买卖市场。实际上是供求双方的买卖市场。l消费者想要有价值的信息:消费者想要有价值的信息:l切身相关、需求心理(清华北大毕业的学生买不起房子、切身相关、需求心理(清华北大毕业的学生买不

8、起房子、早晨有热水澡了、校歌赛、实习机会、五道口新开哪家店早晨有热水澡了、校歌赛、实习机会、五道口新开哪家店有没有打折)有没有打折)l热点相关、从众心理(英国脱欧、美国大选、新电影热映、热点相关、从众心理(英国脱欧、美国大选、新电影热映、小桥被拆了、电动车还禁不禁)小桥被拆了、电动车还禁不禁)l我能说话我被赋权、自我实现需求(我能说话我被赋权、自我实现需求(T T大白话、海外来鸿、大白话、海外来鸿、时尚标杆、专栏)时尚标杆、专栏)l有深度的文章(反映核心价值,稳定主流价值)有深度的文章(反映核心价值,稳定主流价值)l好奇心理(还有什么是我没有发现,没有了解,没有感受好奇心理(还有什么是我没有发

9、现,没有了解,没有感受的)的)l社交需求(线下活动可以玩乐、认识朋友,但是线上能否社交需求(线下活动可以玩乐、认识朋友,但是线上能否沟通社交?)沟通社交?)如何实现内容的有效传播?如何实现内容的有效传播?Q1Q1朋友圈也是一个自媒体平台,朋友圈也是一个自媒体平台,我们能在上面什么都说吗?我们能在上面什么都说吗?Q2Q2满足需求的内容一定能火吗?满足需求的内容一定能火吗?加利福尼亚女孩加利福尼亚女孩如何实现内容的有效传播?如何实现内容的有效传播?Q1Q1朋友圈也是一个自媒体平台,朋友圈也是一个自媒体平台,我们能在上面什么都说吗?我们能在上面什么都说吗?Q2Q2满足需求的内容一定能火吗?满足需求的

10、内容一定能火吗?20162016年书影丨我喜爱一切不彻底年书影丨我喜爱一切不彻底的事物的事物如何实现内容的有效传播?如何实现内容的有效传播?Q1Q1朋友圈也是一个自媒体平台,朋友圈也是一个自媒体平台,我们能在上面什么都说吗?我们能在上面什么都说吗?Q2Q2满足需求的内容一定能火吗?满足需求的内容一定能火吗?毕业倒计时毕业倒计时 我有满腹诚意,请我有满腹诚意,请你带好故事你带好故事如何实现内容的有效传播?如何实现内容的有效传播?Q1Q1朋友圈也是一个自媒体平台,朋友圈也是一个自媒体平台,我们能在上面什么都说吗?我们能在上面什么都说吗?Q2Q2满足需求的内容一定能火吗?满足需求的内容一定能火吗?1

11、515清新人丨两重门:记门良杰清新人丨两重门:记门良杰什么样的推送是一篇好推送?什么样的推送是一篇好推送?不要总想着搞个大新闻不要总想着搞个大新闻社工宣传做到刚刚好,一定要开社工宣传做到刚刚好,一定要开阔思维线上线下联动阔思维线上线下联动别忽视一篇推送对制作运营者的别忽视一篇推送对制作运营者的价值和提升价值和提升听说他们是各院系的时尚标杆?听说他们是各院系的时尚标杆?什么样的推送是一篇好推送?什么样的推送是一篇好推送?不要总想着搞个大新闻不要总想着搞个大新闻社工宣传做到刚刚好,一定要开社工宣传做到刚刚好,一定要开阔思维线上线下联动阔思维线上线下联动别忽视一篇推送对制作运营者的别忽视一篇推送对制作运营者的价值和提升价值和提升昨天,网易云音乐的戳泪文案刷昨天,网易云音乐的戳泪文案刷屏了杭州地铁屏了杭州地铁什么样的推送是一篇好推送?什么样的推送是一篇好推送?不要总想着搞个大新闻不要总想着搞个大新闻社工宣传做到刚刚好,一定要开社工宣传做到刚刚好,一定要开阔思维线上线下联动阔思维线上线下联动别忽视一篇推送对制作运营者的别忽视一篇推送对制作运营者的价值和提升价值和提升女生节:被美化的歧视,不存在女生节:被美化的歧视,不存在的的“特权特权”THANKS校会宣传部作品

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