学生行为习惯的养成教育PPT

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1、 管得住自己,你是习惯的主人管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择全在于自己的选择 习惯是一个人的资本,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息,都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子你有了坏习惯,你一辈子 都有偿还不了的债务。都有偿还不了的债务。被被“美化美化”的校园的校园被被“整容整容”的桌面的桌面学习学习“太累太累”活动筋骨(墙面)活动筋骨(墙面)任意践踏绿化带任意践踏绿化带(翻翻越越围围墙墙栏栏杆杆)被被“逼逼”的奋笔疾书(抄作业)的奋笔疾书(抄

2、作业)你认为还有哪些不良的你认为还有哪些不良的行为习行为习惯呢?惯呢?不良习惯:不良习惯:1、追逐打闹追逐打闹2、讲脏话、讲脏话3、劳动不认真、劳动不认真,怕吃苦怕吃苦4、乱丢乱扔乱吐、乱丢乱扔乱吐5、自己不知道安排家庭作业、自己不知道安排家庭作业、复习预习和抄袭作业复习预习和抄袭作业我们来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应我们来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,

3、总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。个好看。10分钟后,总经

4、理回来了,他说:分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全面试已经结束,你们全都没有被录用。都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,这是怎么回事,面试还没开始呢?面试还没开始呢?”总经理说:总经理说:“我不在的这一段时间,你们的我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。人。” 真正真正优秀的学生是养成了良好秀的学生是养成了良好习惯的学生,而的学生,而这几位大学生没有几位大学生没有养成尊重他人,未养成尊重他人,未经允允许不乱翻他不乱翻他人人东西的好西

5、的好习惯。 希望我们能吸取教训,不要希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话:程,请记住一句话:习惯影响你一生习惯影响你一生 。 再来看一个正面的例子再来看一个正面的例子:20世纪世纪60年代,苏年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来

6、了。加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要创造精彩的人生,就要让自拉锯战,要创造精彩的人生,就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中己的思考习惯、

7、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。减少。据科学家证实,一据科学家证实,一个好习惯的形成需个好习惯的形成需要连续重复要连续重复30天,天,一个坏习惯的形成一个坏习惯的形成只需要只需要3天。天。v针对存在的不良习惯我们怎么做?校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。为此我们向全体同学发出以下倡议:馨的校园环境。为此我们向全体同学发出以下倡议:一

8、、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。二、养成主动学习,勤思好问的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,二、养成主动学习,勤思好问的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。考试不作弊。三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化课桌文化”。四、维护公共利益,不在教室里吃零食。四、维护公共利益,不在教室里吃零食。五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水长流

9、水”。六、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊六、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长。敬师长。七、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。七、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。八、举止文明,使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼八、举止文明,使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。貌大方,见到老师能够主动问好。九、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。九、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。这是一份给你自己下的战书,挑战的是你这是一份给你自己下的战书,

10、挑战的是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的有行动,你一定可以做到的!“告别陋习,挑战自我告别陋习,挑战自我” 挑战计划书挑战计划书

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