人教版小学数学四年级下册《位置与方向》第4课时1

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1、位置与方向(4)人教版四年级下册数学 第二单元 课前准备课前准备 上北下南的方位;起点到上北下南的方位;起点到1 1号点,号点, 再到再到2 2号点,最后到终点的路线图;号点,最后到终点的路线图; 图图上上1 1厘米表示厘米表示实际实际距离距离200200米;米;根据上面的路线图,说一说每一赛段所走的方向和路程?从图上你获取了哪些方面的信息。从图上你获取了哪些方面的信息。 2.2.动动手手测测算(算(同桌合作同桌合作)请请同学同学们们根根据利用据利用线线路示意路示意图图,找出每一,找出每一赛赛段的段的方向和路程。方向和路程。公园定向运动测算卡第一赛段(起点到1号点) 方向:沿_偏_ _方向 距

2、离:_米第二赛段(1号点到2号点)方向:沿_偏_ _方向 距离:_米第三赛段(2号点到终点) 方向:沿_偏_ _方向 距离:_米8分钟请你汇报的测量结果。分钟请你汇报的测量结果。 起点起点1 1号点号点2 2号点号点终点终点 说一说每一赛段所说一说每一赛段所走的方向和路程。走的方向和路程。 200200米米北第一赛段:第一赛段: 9 9分钟分钟第二赛段:第二赛段:1818分钟分钟第三赛段:第三赛段: 8 8分钟分钟第一赛段第二赛段第三赛段路程1000米1000米800米时间9分钟18分钟8分钟在一次实际比赛中,有一个小组在三个赛段所花的时间分别是在一次实际比赛中,有一个小组在三个赛段所花的时间

3、分别是 1:看到这个据,你有什么想说的?:看到这个据,你有什么想说的? 2:第一赛段和第二赛段的路程一样,但所花的时间却相差很大,谁:第一赛段和第二赛段的路程一样,但所花的时间却相差很大,谁 能解释这个问题?能解释这个问题? 3. 请同学们算出这次定向运动的总路程和总时间,再根据总路程和请同学们算出这次定向运动的总路程和总时间,再根据总路程和 总时间算出平均速度。总时间算出平均速度。山林山林山林山林猜猜终点在哪里猜猜终点在哪里 ?从学校出发,先向正南方向走从学校出发,先向正南方向走200米;米;再向东偏北再向东偏北30方向走方向走200米;米;最后向西偏北最后向西偏北30方向走方向走200米到达终点。米到达终点。 总总 结结 一种新的运动方式一种新的运动方式 定向运动定向运动 根据路线图判断所走的方向和路程根据路线图判断所走的方向和路程 根据方向和距离绘制简单的路线图根据方向和距离绘制简单的路线图

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