《历史人民版必修一课件2：1.3君主专制政体的演进与强化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《历史人民版必修一课件2：1.3君主专制政体的演进与强化（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三课第三课君主专制政体的演进与强化专题一专题一 古代中国的政治制度古代中国的政治制度 列举从汉到元政治制度演变的史实。说明列举从汉到元政治制度演变的史实。说明中国古代政治制度的特点。中国古代政治制度的特点。课程标准课程标准本课探究Ben ke tan jiu 本课要探究解决的主要问题是：本课要探究解决的主要问题是：一、从汉代到元代中央官制的演变一、从汉代到元代中央官制的演变 1. 1.君主专制政体是如何演变的？这种演进有何特点君主专制政体是如何演变的？这种演进有何特点？ 2. 2.唐朝三省六部制有何特点？这一制度产生了怎样唐朝三省六部制有何特点？这一制度产生了怎样的影响？的影响？二、古代监察
2、制度有何特点？其作用如何？二、古代监察制度有何特点？其作用如何？三、中国古代选官制度体现了怎样的演变趋势？有何三、中国古代选官制度体现了怎样的演变趋势？有何积极作用？积极作用？四、元代行省是怎样设置的？行省与中央有何关系？四、元代行省是怎样设置的？行省与中央有何关系？行省的设置有何意义？行省的设置有何意义？一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？图示一图示一一、君主专制的内涵一、君主专制的内涵研读图示一，简述君主专制的内研读图示一，简述君主专制的内涵及与中央集权的主要区别。涵及与中央集权的主要区别。易错易混易错易混易错易混易错易混借题发挥借题发挥借题发挥借题
3、发挥内涵要点内涵要点内涵要点内涵要点君君主主专专制制与与民民主主制制度度相相对对立立的的概概念念，体体现现在在帝帝位位终终身身制制和和皇皇位位世世袭袭制制上上，主主要要特特征征是是皇皇帝帝个个人人的的专专断断独独裁裁，集集国国家家最最高高权权力力于于一一身身。君君主主专专制制的的加加强强主主要要表表现现在在皇权和相权皇权和相权之争上。之争上。君主专制君主专制是指一种决策方是指一种决策方式，指君主独自掌握政权，式，指君主独自掌握政权，主要特征是皇帝的个人专主要特征是皇帝的个人专断独裁，集国家最高权力断独裁，集国家最高权力于一身。于一身。 中央集权中央集权是一种政权组织是一种政权组织形式。强调全国
4、的政治、形式。强调全国的政治、经济和军事等权力集中于经济和军事等权力集中于中央，地方受命于中央。中央，地方受命于中央。中国古代加强中央集权的中国古代加强中央集权的措施主要有：秦朝的措施主要有：秦朝的郡县郡县制制，汉武帝推行的，汉武帝推行的推恩令推恩令和元朝的和元朝的行省制行省制。而秦朝的而秦朝的三公九卿制三公九卿制、汉、汉代的代的中外朝制中外朝制、唐代的、唐代的三三省六部制省六部制、明朝的、明朝的内阁制内阁制和清代和清代军机处设立军机处设立都是强都是强化君主专制的具体措施。化君主专制的具体措施。一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？二、君权与相权之争二、君
5、权与相权之争 汉景帝时期，窦太后想封其兄王汉景帝时期，窦太后想封其兄王信为侯，景帝不敢独自做主，信为侯，景帝不敢独自做主，“请得与丞请得与丞相计之相计之”。而丞相周亚夫说：。而丞相周亚夫说：“高帝约高帝约非刘氏不得王，非有功不得侯，不如约，非刘氏不得王，非有功不得侯，不如约，天下共击之天下共击之。今信虽皇后兄，无功侯之，。今信虽皇后兄，无功侯之，非约也非约也”。丞相不同意，景帝也只好作罢。丞相不同意，景帝也只好作罢。 丞相有权任命四百石以下的官员，丞相有权任命四百石以下的官员，有权举荐六百石到二千石高级官员。田蚡有权举荐六百石到二千石高级官员。田蚡为相时举荐的官员超过了两千石的品秩。为相时举荐
6、的官员超过了两千石的品秩。通过上述材料，大家可以得出什么结论？通过上述材料，大家可以得出什么结论？ 1 1君权与相权产生矛盾原因？君权与相权产生矛盾原因？(1)(1)作为帝王的作为帝王的 助手，助手， 之间难免发生矛盾。之间难免发生矛盾。(2)(2)帝王采取限制帝王采取限制 的方式的方式以独揽行政大权以独揽行政大权 史料二史料二史料一史料一政治政治 帝相帝相 相权相权 一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？二、君权与相权之争二、君权与相权之争2 2君权与相权之争演变过程？君权与相权之争演变过程？时期时期概况概况西汉西汉魏晋魏晋汉初，汉初， 。位高权重；汉武
7、帝位高权重；汉武帝重用身边侍从、秘重用身边侍从、秘书等参与军国大事，书等参与军国大事，以削弱相权，形成以削弱相权，形成 。形成尚书省、中形成尚书省、中书省、门下省三书省、门下省三体制体制西汉内外朝制度西汉内外朝制度秦皇帝制度与中央官僚机构秦皇帝制度与中央官僚机构皇帝皇帝皇帝皇帝丞丞丞丞相相相相太太太太尉尉尉尉御御御御史史史史大大大大夫夫夫夫九卿九卿九卿九卿皇帝皇帝皇帝皇帝丞丞丞丞相相相相太太太太尉尉尉尉御御御御史史史史大大大大夫夫夫夫九卿九卿九卿九卿尚尚 书书 令令侍侍 中中常常 侍侍决策机构决策机构执行机构执行机构“外朝外朝”“内朝内朝”【汉朝汉朝】点点击动画演示击动画演示秦至汉中央秦至汉中
8、央官制的演变，官制的演变，完成表格：完成表格：丞相丞相内外朝制内外朝制空白处任意单击空白处任意单击开始演示开始演示汉承汉承秦制秦制一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？二、君权与相权之争二、君权与相权之争2 2君权与相权之争演变过程？君权与相权之争演变过程？【唐代唐代】观察观察动画演示唐代动画演示唐代三省六部制，三省六部制，完成表格：完成表格：时期时期 概概 况况隋唐隋唐确立并完善了三省六部的管确立并完善了三省六部的管理体制，三省长官都是理体制，三省长官都是 ，相权一分为三，相权一分为三。皇帝皇帝皇帝皇帝尚书省尚书省尚书省尚书省门下省门下省门下省门下省中书
9、省中书省中书省中书省唐朝中央的三省六部制唐朝中央的三省六部制户户户户部部部部礼礼礼礼部部部部吏吏吏吏部部部部兵兵兵兵部部部部刑刑刑刑部部部部工工工工部部部部决决 策策执执 行行审审 议议宰相宰相显显/ /隐隐探究探究1 1探究探究2 2探究二：探究二：三省六部制的特点和作三省六部制的特点和作用是什么？用是什么？探究一：探究一：三省六部制与西方三权三省六部制与西方三权分立制都体现了分立制都体现了“三权分立三权分立”但但本质不同。（本质不同。（ ）探究一剖析：二者形式相似，都探究一剖析：二者形式相似，都体现了分权，但三省六部制的目体现了分权，但三省六部制的目的是为了加强皇权专制，而西方的是为了加强
10、皇权专制，而西方的三权分立是现代意义上的资产的三权分立是现代意义上的资产阶级民主，两者有本质区别。阶级民主，两者有本质区别。1 1、集体宰相制，相权一分为三，、集体宰相制，相权一分为三，是中国古代政治制度的重大创造。是中国古代政治制度的重大创造。2 2、三省之间相互牵制，分工明确，、三省之间相互牵制，分工明确，提高了办事效率；提高了办事效率；3 3、分割了相权，避免了权臣独揽、分割了相权，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。大权，有利于加强皇权。一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？二、君权与相权之争二、君权与相权之争2 2君权与相权之争演变过程？君权与相
11、权之争演变过程？【宋元宋元】读图示及史料完成表读图示及史料完成表格并归纳从汉到元君主专制政格并归纳从汉到元君主专制政体的演变趋势。体的演变趋势。时期 概 况宋代元代设设 作为最高行政作为最高行政机构，后增设参知政事、机构，后增设参知政事、枢密使和枢密使和 ，分割宰，分割宰相的行政权、军权和财权相的行政权、军权和财权设设 作为最高行作为最高行政机关，其长官行使政机关，其长官行使宰相职权宰相职权中书门下中书门下三司使三司使中书省中书省中中书书门门下下枢枢密密院院皇帝皇帝财政财政行政行政军事军事（三司）（三司）度度支支盐盐铁铁户户部部参参政政知知事事( (二府二府) )宋朝时期的中央集权体制宋朝时期
12、的中央集权体制 今我朝罢丞相，设五府、六部、今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。总之，所以稳当。 明朱元璋皇明祖训明朱元璋皇明祖训史料一史料一趋势：君权日趋势：君权日益加强，相权益加强，相权日益削弱直至日益削弱直至被废除。被废除。一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？一、从汉代到元代中央官制的演进及特点？二、君权与相权之争二、君权与相权之争 归纳总结归纳总结 汉、唐、宋三朝加强皇汉、唐、宋三朝加强皇权、削弱相权有什么特点权、削弱相权有什么特点？
13、(1)(1)分散宰相权力。分散宰相权力。(2)(2)增加宰相的人数。增加宰相的人数。(3)(3)在权力上相互牵制。在权力上相互牵制。(4)(4)增设相当于宰相的职位。增设相当于宰相的职位。 辨析比较辨析比较 唐宋最高统治者为加强皇权，在中央官制方唐宋最高统治者为加强皇权，在中央官制方面的措施有何异同？面的措施有何异同？(1)(1)相同点：通过分割宰相权力，加强皇权。唐相同点：通过分割宰相权力，加强皇权。唐朝三省长官都是宰相，相权一分为三；宋朝设朝三省长官都是宰相，相权一分为三；宋朝设参知政事为副宰相，分割宰相的行政权，设三参知政事为副宰相，分割宰相的行政权，设三司使管理财政，分割宰相的财权。司
14、使管理财政，分割宰相的财权。(2)(2)不同点：唐朝加强了三省六部制的职能，宋不同点：唐朝加强了三省六部制的职能，宋朝三省六部有名无实；唐朝以尚书省为最高行政朝三省六部有名无实；唐朝以尚书省为最高行政机构，宋朝以书门下为最高行政机构。机构，宋朝以书门下为最高行政机构。 二、古代监察制度有何特点？其作用如何？二、古代监察制度有何特点？其作用如何？ 孟德斯鸠在其孟德斯鸠在其论法论法的精神的精神中写道中写道：“一切有一切有权力的人都容易滥用权力权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的经验，防止这是万古不变的经验，防止滥用权力的办法，就是滥用权力的办法，就是以权以权力制约权力力制约权力”。古代中国又是如
15、何解决这古代中国又是如何解决这个问题的？个问题的？秦朝：秦朝：中央：中央：地方：地方：西汉：西汉：中央：中央：地方：地方：御史大夫御史大夫监御史监御史御史大夫御史大夫（州）刺史（州）刺史御史台御史台明初至清末：明初至清末：东汉到元朝东汉到元朝（宋有专职监察刑狱的官员：提点刑狱司）（宋有专职监察刑狱的官员：提点刑狱司）都察院都察院历代监察机构的设置：历代监察机构的设置：二、古代监察制度有何特点？其作用如何？二、古代监察制度有何特点？其作用如何？这些措施有效吗？这些措施有效吗？监察官对谁负责？监察官对谁负责？如何如何评价评价中国古代的中国古代的监察制？监察制？古代监察制度对今天古代监察制度对今天有
16、什么启示？有什么启示？积极：一定程度防止官员腐败、贪脏枉积极：一定程度防止官员腐败、贪脏枉法，滥用职权等，法，滥用职权等，适应了专制主义王朝适应了专制主义王朝实行有效统治的需要。实行有效统治的需要。局限：局限：1 1、未能对皇权作出制约未能对皇权作出制约（代表皇（代表皇帝不代表社会）帝不代表社会）2 2、监察官员和监察机构贪脏枉法的情形、监察官员和监察机构贪脏枉法的情形司空见惯，使得司空见惯，使得监察系统受到严重破坏监察系统受到严重破坏。专制制度的本质决定了监察体专制制度的本质决定了监察体制的实际效能必然是有限的！制的实际效能必然是有限的！三、中国古代选官制度演变趋势？有何积极作用？三、中国古
17、代选官制度演变趋势？有何积极作用？“世官制世官制”“察举制察举制”“科举制科举制”一、选官制度的演变一、选官制度的演变时期时期选官制度选官制度概况概况汉朝汉朝推选人才，推选人才， 成为做官主要途径成为做官主要途径魏晋南北朝魏晋南北朝初家世才能并重，后注重初家世才能并重，后注重 家世家世九品中正制九品中正制察举制察举制孝廉孝廉门第门第1.1.汉朝至魏晋南北朝汉朝至魏晋南北朝 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手。操人主之威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己。威福，夺天朝之权势。爱憎决于心，情伪由于己。是是以上品无寒门，下品无势族。以上品无寒门，
18、下品无势族。 唐房玄龄等晋书唐房玄龄等晋书刘毅传刘毅传 （汉代）察举制（汉代）察举制“四科取士四科取士”为：为：“一曰德行高妙，志一曰德行高妙，志节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令节清白；二曰学通行修，经中博士；三曰明达法令四曰刚四曰刚毅多略毅多略皆有孝悌廉公之行。皆有孝悌廉公之行。 后汉书后汉书百官志注百官志注史料一史料一史料二史料二史料一体现史料一体现以才能以才能和品德为依据和品德为依据，举，举孝廉为主。孝廉为主。史料二反映以门第史料二反映以门第为标准，注重门第为标准，注重门第和家世。和家世。【读史释义读史释义】史料史料分别反映了两种选分别反映了两种选官制度的选择标准官制度的选择
19、标准是什么？是什么？三、中国古代选官制度演变趋势？有何积极作用？三、中国古代选官制度演变趋势？有何积极作用？“世官制世官制”“察举制察举制”“科举制科举制”一、选官制度的演变一、选官制度的演变2.2.隋唐以后隋唐以后科举制科举制 （唐代）太平君子，唯门调户（唐代）太平君子，唯门调户选，征文射策，以取禄位，选，征文射策，以取禄位，。是以进士为士林华选，四方观听，是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。每岁得第之人，不浃旬希其风采。每岁得第之人，不浃旬而周闻天下。而周闻天下。史料三史料三（1 1）科举制考试选拔人才注重才学）科举制考试选拔人才注重才学 就官僚政治而言，科举制度就官僚政治而言，科举制
20、度通过通过“学而优则仕学而优则仕”使文化知识阶层使文化知识阶层与官僚阶层有机结合，提高了官僚阶与官僚阶层有机结合，提高了官僚阶层的文化构成，维护了封建统治。层的文化构成，维护了封建统治。 科举制的文化意义谈论科举制的文化意义谈论 史料四史料四【读史释义读史释义】科举制选材标准是什么？其实科举制选材标准是什么？其实施有何作用及影响？施有何作用及影响？（2 2）科举制打破了贵族对官场的垄断，扩）科举制打破了贵族对官场的垄断，扩大了统治基础，加强了中央集权；从追求公大了统治基础，加强了中央集权；从追求公平公正的角度来看有一定的合理性；保证有平公正的角度来看有一定的合理性；保证有相当文化素养的士人从政
21、，为行政效率的提相当文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；有益于社会形成重学风尚。高创造了条件；有益于社会形成重学风尚。三、中国古代选官制度演变趋势？有何积极作用？三、中国古代选官制度演变趋势？有何积极作用？二、选官制度的演变趋势与规律二、选官制度的演变趋势与规律选拔标准：选拔标准：选拔形式：选拔形式：选拔趋势：选拔趋势：3 3、古代选官制度建立的目的是、古代选官制度建立的目的是什么？什么？提示：强化专制统治，重视集提示：强化专制统治，重视集纳人才以充实执政集团，提高纳人才以充实执政集团，提高行政效率。行政效率。 由家世门第逐渐演变为学识才能。由家世门第逐渐演变为学识才能。地方评议推
22、荐演变为考试选拔。地方评议推荐演变为考试选拔。趋向制度化，形式日益严密，体现相趋向制度化，形式日益严密，体现相对公平、公开、客观的原则。对公平、公开、客观的原则。四、元代行省与中央有何关系？行省的设置有何意义？四、元代行省与中央有何关系？行省的设置有何意义？(1)(1)图一、图二分别反映了我国古代的哪种制度？图一、图二分别反映了我国古代的哪种制度？ (2)(2)这两种制度对我国历史发展分别产生了什么影响？这两种制度对我国历史发展分别产生了什么影响？ 答案分封制度的影响：加强统治、扩大统治区域、答案分封制度的影响：加强统治、扩大统治区域、促进经济文化交流和民族融合、使西周成为延续数促进经济文化交
23、流和民族融合、使西周成为延续数百年的强国。行省制度的影响：加强了中央集权，百年的强国。行省制度的影响：加强了中央集权，巩固了统一，是中国省制的开端，是地方行政制度巩固了统一，是中国省制的开端，是地方行政制度的重大变革。的重大变革。1 1、行省的机构设置、行省的机构设置十个十个行中书省（简称行省）行中书省（简称行省）：中书省中书省直辖直辖“腹里腹里”： 宣政院宣政院辖区：辖区：山西、河北、北京、山东山西、河北、北京、山东西藏和四川、青海部分西藏和四川、青海部分地区地区四、元代行省与中央有何关系？行省的设置有何意义？四、元代行省与中央有何关系？行省的设置有何意义？比较比较分封制分封制郡县制郡县制郡
24、国并存制郡国并存制行省制行省制典型时代典型时代 周代周代秦代秦代汉代汉代元代元代特点特点分封分封分封分封显显 隐隐郡县郡县郡县郡县显显 隐隐郡国郡国郡国郡国显显 隐隐行省行省行省行省显显 隐隐以土地和义务为纽带，服从周天子；诸侯具有一以土地和义务为纽带，服从周天子；诸侯具有一定独立性，可世袭。定独立性，可世袭。郡守、县令皇帝直接任免，绝对服从中央；只有郡守、县令皇帝直接任免，绝对服从中央；只有管理权管理权兼有封国制与郡县制的特点，封国可以世袭兼有封国制与郡县制的特点，封国可以世袭中央派出机构；长官由皇帝任免，管理辖区内军中央派出机构；长官由皇帝任免，管理辖区内军政事务；不可世袭政事务；不可世袭
25、古代主要地方行政制度的特点？古代主要地方行政制度的特点？2.2.中央政府是如何对行中央政府是如何对行省进行有效的控制？具省进行有效的控制？具体表现为什么？体表现为什么？各行省的重大民政事各行省的重大民政事务，必须呈报中书省。务，必须呈报中书省。军政要务则需呈报枢军政要务则需呈报枢密院。密院。行政官员既不能更改行政官员既不能更改赋税征收制度，也不得赋税征收制度，也不得调动军队。调动军队。 行省官员要定期觐见行省官员要定期觐见皇帝。皇帝。小结：小结：中国古代政治制度的特点（封建社会）中国古代政治制度的特点（封建社会） A A、中央严格控制地方；、中央严格控制地方；B B、地方服从中央，最后听命于君
26、主；、地方服从中央，最后听命于君主；C C、中央对地方实行多层次管理，地方基层行政组织较为稳定。地、中央对地方实行多层次管理，地方基层行政组织较为稳定。地方缺少自主权，对中央和君主的依赖性大，难以实施有效管理。方缺少自主权，对中央和君主的依赖性大，难以实施有效管理。趋势：趋势：特点：特点：不断地削弱相权，强化皇权不断地削弱相权，强化皇权 具有独断性和随意性的君主的理念，往往影响着政治决策，具有独断性和随意性的君主的理念，往往影响着政治决策，影响着立法、行政和司法。国家是一个人的国家，政治是一个人影响着立法、行政和司法。国家是一个人的国家，政治是一个人的政治。君臣关系，实质上是的政治。君臣关系，
27、实质上是“主人主人”和和“奴才奴才”的关系。的关系。趋势：趋势：中央日益加强对地方的管理与控制中央日益加强对地方的管理与控制特点：特点：中央政治制度中央政治制度地方政治制度地方政治制度跟踪训练跟踪训练1 1“陛下陛下”本是对他人的尊称。本是对他人的尊称。“陛陛”是台阶，称人是台阶，称人“陛下陛下”表示谦表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点 ( () )A A皇位世袭皇位世袭 B B皇帝独尊皇帝独尊C C
28、君权神授君权神授 D D家天下家天下2 2“中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于中书出诏令，门下掌封驳，日有争论，纷纭不决，故使两省先于政事堂议定，然后奏闻。政事堂议定，然后奏闻。”唐朝唐朝文献通考文献通考中的这段记载，反映了唐中的这段记载，反映了唐朝的三省朝的三省 ( () )A A运转过程不断完善运转过程不断完善 B B工作效率极其低下工作效率极其低下C C行政地位逐渐下降行政地位逐渐下降 D D完全隶属于政事堂完全隶属于政事堂BA3 3汉朝时期，武帝平定闽越国后，在闽越故都有一个汉朝廷设立的汉朝时期，武帝平定闽越国后，在闽越故都有一个汉朝廷设立的“东部侯官东部侯官”，
29、隶属会稽郡，同时该郡又处于扬州刺史的管辖范围。郡，隶属会稽郡，同时该郡又处于扬州刺史的管辖范围。郡是地方最高行政机关，而扬州刺史对其行使怎样的权力是地方最高行政机关，而扬州刺史对其行使怎样的权力( () )A A行政权行政权 B B监察权监察权 C C军事权军事权 D D经济权经济权4. 4. “前代选用，皆州郡察举前代选用，皆州郡察举自隋罢外选，招天下之人，聚于京师自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋往，乌聚云合。春还秋往，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价度的评价( () )A A世官制世官制 B B察举制察举制 C C九品中
30、正制九品中正制 D D科举制科举制跟踪训练跟踪训练BD跟踪训练跟踪训练5 5史学家把元朝的行省称之为史学家把元朝的行省称之为“流动的中央政府流动的中央政府”。下列对这句话的。下列对这句话的理解最准确的是理解最准确的是 ( () )A A行省制有利于中央对地方的控制行省制有利于中央对地方的控制B B行省不是地方管理机构行省不是地方管理机构C C行省长官具有很大的独立性行省长官具有很大的独立性D D行省制不利于中央集权的加强行省制不利于中央集权的加强6.6. 南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集南朝梁昭明太子萧统编纂的文学总集文选文选在唐代备受青睐，宋在唐代备受青睐，宋初仍有初仍有“文选文选烂，秀才半烂，秀才半”之说。这一现象产生的直接原因是（之说。这一现象产生的直接原因是（ ）A.A.儒学丧失了独尊地位儒学丧失了独尊地位 B.B.进士科主考诗赋策论进士科主考诗赋策论C.C.社会上书籍极为匮乏社会上书籍极为匮乏 D.D.唐朝人喜爱南朝文化唐朝人喜爱南朝文化AB谢谢观看！
