九年级上数学142侯志慧

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1、 1.1.4 4角角平分线(平分线(2 2) 学习目标 1、证明并掌握三角形三条角平分线的性质定理 。 2、能熟练地运用角平分线的性质定理和判定定理解决相应的简单问题。2 学习指导 1 每人在练习本上画一个三角形,用尺规法分别每人在练习本上画一个三角形,用尺规法分别作出这个三角形各角的平分线,你发现了什么?由作出这个三角形各角的平分线,你发现了什么?由此你能得出什么结论?请把你的结论写下来,在组此你能得出什么结论?请把你的结论写下来,在组内交流。达成共识后,小组合作证明你们的结论。内交流。达成共识后,小组合作证明你们的结论。要求:分析命题的条件和结论,画出图形,写出已要求:分析命题的条件和结论

2、,画出图形,写出已知、求证以及证明过程。知、求证以及证明过程。注意思考:注意思考:三角形其中两三角形其中两角平分线是否交于一点?若交于一点,则这个点是角平分线是否交于一点?若交于一点,则这个点是否在第三个角的平分线上?否在第三个角的平分线上?8分钟后,分钟后,比一比谁做的比一比谁做的更好!更好! 3 检 测 独立完成独立完成“五年中考、三五年中考、三年模考年模考”P.12的的T.4和和T.5.4 学习指导 2 认真阅读课本认真阅读课本P.38-39例题的内例题的内容。容。注意思考:注意思考:要求要求AC的长,你的长,你认为关键要知道哪些东西?认为关键要知道哪些东西?5分钟分钟后,看你能否完成与例题类似的后,看你能否完成与例题类似的题目!题目!5 检 测 1、独立完成独立完成“五年中考、五年中考、三年模考三年模考”P.12的的T.3 . 2、独立完成独立完成“ 习题习题1.9” T.1。 6 当堂训练 习题习题1.9 1 、必做题:、必做题: T.4、T.2 . 2 、选做题:、选做题:T.3 . 7

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