传染病及其预防

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1、大家是否熟悉这些画面?大家是否熟悉这些画面?2002年岁末年岁末,非典型肺炎在广东省出现非典型肺炎在广东省出现,并并在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延在其后几个月迅速向我国其它地区蔓延,发展成发展成一场较为严重的一场较为严重的自然灾害自然灾害。在某些局部区域。在某些局部区域,非非典型肺炎还演变为一场社会危机典型肺炎还演变为一场社会危机,如在广东、北如在广东、北京等疫情严重的地区京等疫情严重的地区,一度出现物价飞涨、抢购一度出现物价飞涨、抢购成风、人员大规模转移等成风、人员大规模转移等社会恐慌社会恐慌现象。现象。非典在全球非典疫情中非典在全球非典疫情中,我国所遭受的我国所遭受的危害危害最为严重。

2、截止到最为严重。截止到2003年年8月月16日日,全球非典型全球非典型肺炎患者为肺炎患者为8437人人,死亡死亡814人。我国大陆地区人。我国大陆地区患者为患者为5327人人,占患者总数的占患者总数的63.14%;死亡死亡349人人,占死亡人数的占死亡人数的42.8%。为什么当时非典给社会带来了如此的恐慌? 非典即非典型肺炎肺炎,是由变变异的冠状病毒异的冠状病毒引起的一种传染性传染性极强极强的呼吸道传染病。 第一节第一节 传染病及其预防传染病及其预防从小到大你患过那些病?从小到大你患过那些病?疾病名称疾病名称疾病名称疾病名称是否患过此病是否患过此病是否患过此病是否患过此病是否接种过疫苗是否接种

3、过疫苗是否接种过疫苗是否接种过疫苗流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒麻疹麻疹麻疹麻疹水痘水痘水痘水痘肺结核肺结核肺结核肺结核近视眼近视眼近视眼近视眼结膜炎(红眼病)结膜炎(红眼病)结膜炎(红眼病)结膜炎(红眼病)贫血贫血贫血贫血龋齿龋齿龋齿龋齿蛔虫病蛔虫病蛔虫病蛔虫病流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎 据中国、美国、澳大利亚据中国、美国、澳大利亚合作开展的防治儿童近视研究合作开展的防治儿童近视研究项目前期调查显示,项目前期调查显示,中国青少中国青少年近视年近视发病率高达发病率高达50%50%60%60%,全国近视眼人数竟已近全国近视眼人数竟已近4 4亿亿!部分青少年

4、近视的发生与母亲部分青少年近视的发生与母亲高度近视的遗传有关,大部分高度近视的遗传有关,大部分则是由于则是由于用眼不当用眼不当所致,尤其所致,尤其与学生课业负担过重、长时间与学生课业负担过重、长时间近距离用眼有明显的关系。近距离用眼有明显的关系。近近视视眼眼流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣结合自己的生活经验,尝试说出下列常见结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?传染病是由什么引起的?流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行

5、性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由流感由流感病毒病毒引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由水痘带状疱疹由水痘带状疱疹病毒病毒引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、

6、足癣手癣、足癣由结核由结核杆菌杆菌引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由(皮肤癣菌)(皮肤癣菌)真菌真菌引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由蛔虫蛔虫引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸

7、吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣由由血吸虫血吸虫引起引起流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒肺肺肺肺 结结结结 核核核核蛔蛔蛔蛔 虫虫虫虫 病病病病血血血血 吸吸吸吸 虫虫虫虫 病病病病水水水水 痘痘痘痘手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣手癣、足癣理理思路,归归类!理理思路,归归类!病原体病原体寄生虫寄生虫病毒病毒细菌细菌真菌真菌传染病传染病 由由_引起的,引起的,能在能在_ _ 或或_传播的疾病。传播的疾病。病原体病原体人与人之间人与人之间人与动物之间人与动物之间特点:特点:传染性传染性和和流行性流行性 54岁的河北籍男子孟茂盛岁的河北籍男子

8、孟茂盛,起初他不知起初他不知道自己患了道自己患了“非典非典”,去天津治疗,在,去天津治疗,在治疗期间,先后有治疗期间,先后有97人被他感染上人被他感染上“非典非典”,人称,人称“毒王毒王”。1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短 5年间,欧洲人口减少了近1/2。1918年全球爆发流感,死亡人数达2000万,其中美国死亡50万,比因战争死亡的人数还要多。结核杆菌结核杆菌 蛔虫蛔虫2.2.病原体:引起传染病的病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄细菌、病毒和寄 生虫生虫等生物称为病原体。等生物称为病原体。HIV立体模型立体模型艾滋病艾滋病蛔虫病蛔虫病肺结核肺结核病毒性传染病病毒性传染病细菌性传染病细菌

9、性传染病寄生虫性传染病寄生虫性传染病散播散播病原体病原体的的人或动物人或动物对某种传染病对某种传染病缺乏免疫力缺乏免疫力而而容易感染该病容易感染该病的的人群人群病原体病原体离开离开传染源传染源到到达达人或动物人或动物所经过的所经过的途径途径传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节传染源:传染源: 传染病患者传染病患者病原体携带病原体携带受感染的动物受感染的动物传染源:传染源:患者及患者及携带者携带者(患病或(患病或可能患病)可能患病)生物媒介生物媒介传播传播途径:散播病途径:散播病原体,原体,本身不本身不患病患病1、分析流行性感冒的传播途径,、分析流

10、行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?更易患流感?流行性感冒的传播途径主要是流行性感冒的传播途径主要是飞沫、飞沫、空气传播空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以,所以容易患感冒。容易患感冒。 2 2、资料、资料、资料、资料2 2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识

11、。所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 3 3、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?、传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?资料分析:资料分析:2、资料、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。你的认识。将甲肝患者用的碗筷和家人分开,将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭这样可以避

12、免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,将餐具上的细菌和病毒杀死,避免避免顾客感染上传染病顾客感染上传染病。流感传播环节:流感传播环节:流感患者流感患者易患流感的人易患流感的人带病毒的空气带病毒的空气肝炎传播环节:肝炎传播环节:肝炎患者肝炎患者易患肝炎的人易患肝炎的人带病毒的餐具带病毒的餐具两种传染病传播的共同点两种传染病传播的共同点? ?散播病原体者散播病原体者容易患此病的人容易患此病的人途途径径散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传

13、染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群病原体病原体病原体病原体离开传染源到离开传染源到离开传染源到离开传染源到达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径达健康人的途径 ? ? ?散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群而容易感染该病的人群病原体病原体病原体病原体离开传染源到离开传染源到离开传染源到离开传染源到达健康人的途径达健康人的

14、途径达健康人的途径达健康人的途径传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源传染病流行的三个环节传染病流行的三个环节 1 1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。了弟弟,弟弟又传给了同学。 2 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。患了疟疾。请分析:请分析:请分析:请分析: 1.1.导致弟弟患病的传染源是(导致弟弟患病的传染源是( ) 2.2.弟弟被传染前是(弟弟被传染前是( ) 3.3.流感传播途径主要是(流感传播途径主要是( ) 4.4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了(蚊

15、子在疟疾病的传播当中充当了( )学以致用学以致用哥哥哥哥哥哥哥哥易感人群易感人群易感人群易感人群空气空气空气空气传播途径传播途径传播途径传播途径 假如我们班有三名同学患了流感,为了假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?防止流感扩散,现在该怎么办呢?让感冒患者吃药、让感冒患者吃药、住院、戴口罩等住院、戴口罩等教室内煮醋、病人教室内煮醋、病人用过的东西消毒等用过的东西消毒等没得病的人打疫没得病的人打疫苗、避免接触患病苗、避免接触患病者、锻炼身体等者、锻炼身体等传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群控制控制切断切断保护保护预防预防措施措施快速判断:控控制制传染源传染源

16、切断传切断传播途径播途径保护易保护易感人群感人群传染病的预防措施传染病的预防措施重点措施重点措施相结合相结合预防传染病预防传染病综合措施综合措施保护易感人群保护易感人群切断传播途径切断传播途径控制传染源控制传染源病原体:病原体:传染源:传染源:传播途径:传播途径: 易感人群:易感人群:1 1、性传播、性传播2 2、血液传播、血液传播3 3、母婴传播、母婴传播大多数人大多数人艾滋病患者(携带者)艾滋病患者(携带者)艾滋病病毒(艾滋病病毒(HIV)HIV) 我们应如何与艾滋病我们应如何与艾滋病病人相处呢?为什么?病人相处呢?为什么?胡锦涛主席与艾滋病患者握手胡锦涛主席与艾滋病患者握手 温温总总理理

17、与与艾艾滋滋病病人人在在一一起起:孩孩子子,别别哭哭! 防治艾滋病形象大使姚明、濮防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起!存昕和患病小朋友在一起!真真 诚诚 关关 爱爱科科 学学 相相 处处1、下列疾病中,不属于传染病的是、下列疾病中,不属于传染病的是()A、狂犬病、狂犬病B、乙型肝炎、乙型肝炎C、胃癌、胃癌D、SARS2、下列不属于病原体的是、下列不属于病原体的是()A、痢疾杆菌、痢疾杆菌B、艾滋病病毒、艾滋病病毒C、蛔虫卵、蛔虫卵D、苍蝇和蚊子、苍蝇和蚊子3、预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防、预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到某种传染病应做到

18、()A在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点相结合相结合B三个环节都是主要环节,要齐抓共管三个环节都是主要环节,要齐抓共管C只要认真控制住传染源即可只要认真控制住传染源即可D只要切实做好保护易感者的工作即可只要切实做好保护易感者的工作即可CDA当堂检测当堂检测5、接种疫苗来预防传染病的做法属于、接种疫苗来预防传染病的做法属于()A控制传染源控制传染源B控制传播途径控制传播途径C保护易感人群保护易感人群D都不对都不对6、某位医生在抢救、某位医生在抢救“甲流甲流”患者时,不幸自己感染上患者时,不幸自己感染上该病。那这位该病。那这位“甲流甲流”患者从传染

19、病流行的基本环节患者从传染病流行的基本环节来看,他属于(来看,他属于()A病原体病原体B传染源传染源C传播途径传播途径D.易感人群易感人群7、甲流的易感人群是(、甲流的易感人群是()A正在患甲流的人正在患甲流的人B每个年龄段的人每个年龄段的人C未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人未患过甲流或未注射过甲流疫苗的人D15岁以下的儿童岁以下的儿童8、甲型、甲型H1N1的传播途径之一是(的传播途径之一是()A.空气和飞沫空气和飞沫B.蚊子叮咬蚊子叮咬C.跟家禽接触跟家禽接触D.吃了高温煮熟煮透的猪肉吃了高温煮熟煮透的猪肉BCAc传传染染病病及及其其预预防防1 1 1 1、传染源、传染源、传染源、传染源 2

20、 2 2 2、传播途径、传播途径、传播途径、传播途径 3 3 3 3、易感人群、易感人群、易感人群、易感人群1 1 1 1、控制传染源、控制传染源、控制传染源、控制传染源2 2 2 2、切断传播传播途径、切断传播传播途径、切断传播传播途径、切断传播传播途径3 3 3 3、保护易感人群、保护易感人群、保护易感人群、保护易感人群由细菌、病毒、寄生虫等病原体由细菌、病毒、寄生虫等病原体由细菌、病毒、寄生虫等病原体由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起,在人引起,在人引起,在人引起,在人与人,人与动物之间传播的疾病。与人,人与动物之间传播的疾病。与人,人与动物之间传播的疾病。与人,人与动物之间传播的疾病。流

21、行性流行性流行性流行性、传染性(传染性(传染性(传染性(初期最强初期最强初期最强初期最强)定义定义定义定义特点:特点:特点:特点:4 4种类种类种类种类流行流行流行流行3 3环节环节环节环节预防预防预防预防3 3措施措施措施措施 体表体表传染病传染病、呼吸道、呼吸道传染病传染病、消化道消化道传染病传染病、血液、血液传染病传染病切断其中任一环节,流行即可终止。切断其中任一环节,流行即可终止。要做到要做到综合措施综合措施和和重点措施重点措施相结合。相结合。收获收获:传染病类型传染病类型常见的传染病常见的传染病呼吸道传染病呼吸道传染病消化道传染病消化道传染病血液传染病血液传染病体表传染病体表传染病常

22、见的传染病常见的传染病流行性感冒、肺结核、麻疹、流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等百日咳、腮腺炎等蛲虫病、细菌性痢疾、甲型蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等肝炎、蛔虫病等乙型肝炎、疟疾、流行性脑乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等炎、丝虫病、艾滋病等吸血虫病、沙眼、破伤风、吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等淋病、狂犬病等人体四类传染病的比较人体四类传染病的比较发生发生季节季节病原体原病原体原始寄生部始寄生部位位传播途径传播途径预防措施预防措施呼吸道呼吸道传染病传染病消化道消化道传染病传染病血液传血液传染病染病体表传体表传染病染病冬春冬春夏秋夏秋四季四季四季四季呼吸道粘呼

23、吸道粘膜和肺膜和肺消化道及消化道及 附属器官附属器官血液和淋巴血液和淋巴皮肤和体皮肤和体表粘膜表粘膜飞沫和空气飞沫和空气饮水和饮水和食物食物吸血的节吸血的节肢动物肢动物接触传播接触传播不随地吐痰、空不随地吐痰、空所流通、戴口罩所流通、戴口罩饮食卫生、饭前便饮食卫生、饭前便后洗手、消灭苍蝇后洗手、消灭苍蝇消灭蚊、虱消灭蚊、虱隔离病人搞好卫生隔离病人搞好卫生不与病原体接触不与病原体接触1.1.呼吸道传染病:呼吸道传染病: 流流感感、白白喉喉、百百日日咳咳、猩猩红红热热、肺肺结结 核核、流流行行性性腮腮腺腺炎炎、麻麻疹疹、流流行行性脑脊髓膜炎等性脑脊髓膜炎等发生季节发生季节:冬、春:冬、春病原体原始

24、寄生部位病原体原始寄生部位:呼吸道黏膜和肺:呼吸道黏膜和肺传播途径传播途径:饮水和食物传播:饮水和食物传播2 2消化道传染病:消化道传染病: 痢疾、痢疾、 肝炎、肝炎、 伤寒、伤寒、 脊髓灰质炎、脊髓灰质炎、 蛔虫病、蛔虫病、 蛲虫病等蛲虫病等发生季节发生季节:夏、秋:夏、秋病原体原始寄生部位病原体原始寄生部位:消化道及其附:消化道及其附属器官属器官传播途径传播途径:饮水和食物传播:饮水和食物传播3 3血液传染病:血液传染病: 疟疾、流行性乙型脑炎、黑热疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病、出血热等。病、丝虫病、出血热等。发生季节发生季节:一年四季:一年四季病原体原始寄生部位病原体原始寄生部位:血液和淋巴:血液和淋巴传播途径传播途径:吸血的节肢动物传播:吸血的节肢动物传播4 4体表传染病:体表传染病: 狂狂犬犬病病、炭炭疽疽、破破伤伤风风、血血吸吸虫虫病病、沙沙眼眼、疥疥疮疮、急急性性出出血血性性结膜炎结膜炎、癣等。、癣等。发生季节发生季节:一年四季:一年四季病原体原始寄生部位病原体原始寄生部位:皮肤和体表黏膜:皮肤和体表黏膜传播途径传播途径:接触传播:接触传播海岳出品海岳出品

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