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1、( (部编部编) )初中语文人教课标初中语文人教课标版七年级下册太空一日版七年级下册太空一日( (课件课件) )新课导入新课导入 著名的著名的航天英雄杨利伟要来我们班作一个航天英雄杨利伟要来我们班作一个关于在太空一日生活的报告，你最希望了解哪关于在太空一日生活的报告，你最希望了解哪些有关航天的知识？些有关航天的知识？我希望了解在太空都我希望了解在太空都看到了什么看到了什么。我希望了解宇航员在太我希望了解宇航员在太空的感觉是什么样的。空的感觉是什么样的。我希望了解在太空会遇我希望了解在太空会遇到一些什么。到一些什么。 今天，我们就跟随著名的航天英雄杨利伟今天，我们就跟随著名的航天英雄杨利伟去进行
2、一场关于太空的奇妙旅行。去进行一场关于太空的奇妙旅行。 杨利伟杨利伟，19651965年年6 6月月2121日出生，日出生，辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文化程度，中国共产党党员，中国人化程度，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。民解放军少将军衔，特级航天员。作者简介作者简介历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。公室副主任。20032003年年1010月月1515日北京时间日北京时间9 9时，杨利伟时，
3、杨利伟乘由乘由“长征二号长征二号F F”火箭运载的神舟五号飞船首次进火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起入太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了里程碑的作用。到了里程碑的作用。背景链接背景链接 2003 2003年年1010月月1515日日9 9时，我国时，我国“神舟五号神舟五号”载入飞船在载入飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员杨利酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员杨利伟送入太空。飞船绕地球伟送入太空。飞船绕地球1414圈后，于圈后，于1010月月1616日日6 6时时2323分安分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实
4、现了中华全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实现了中华民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界上民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界上第三个第三个能能够独立开展载人航天活动的国家，为进一步的空间科学够独立开展载人航天活动的国家，为进一步的空间科学研究奠定了坚实的基础。研究奠定了坚实的基础。杨利伟耗时两年写成的自传杨利伟耗时两年写成的自传天地九重天地九重，由，由2020万字和万字和150150幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式，讲述了幅珍贵图片组成。作者以坦率而真挚的方式，讲述了自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为自己的成长，回顾了一个小城少年如何成为军人、成为一名优秀的战斗机
5、飞行员，如何通过艰难的、接近完美一名优秀的战斗机飞行员，如何通过艰难的、接近完美的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。课文的训练，终于成就了自己见证和创造奇迹的人生。课文便节选自杨利伟的自传便节选自杨利伟的自传天地九重天地九重。字词注音字词注音弧弧形（形（ ） 炽炽热（热（ ） 轮轮廓廓（ ）遨遨游（游（ ） 严严谨谨（ ） 稠稠密（密（ ）瞬瞬间（间（ ） 烧烧灼灼（ ） 千千钧钧重负（重负（ ）hhchchkukuoochuchujnjnzhuzhushnshnjnjn炽热炽热：轮廓轮廓：模拟模拟：严谨严谨：耐人寻味耐人寻味：惊心动魄惊心动魄：形容温度极高；极热。形容温度极高；极热。
6、构成图形或物体的外缘的线条。构成图形或物体的外缘的线条。模仿；仿照。模仿；仿照。严密谨慎。严密谨慎。意味深长意味深长, ,值得人仔细体会琢磨。值得人仔细体会琢磨。形容使人十分惊骇紧张到极点。形容使人十分惊骇紧张到极点。词语解释词语解释 这篇由中国首位航天员杨利伟耗时两年亲笔写这篇由中国首位航天员杨利伟耗时两年亲笔写成的自传（节选），成的自传（节选），描写了他首次乘坐我国自己研描写了他首次乘坐我国自己研制的载人航天飞船制的载人航天飞船“神舟五号神舟五号”飞入太空的情景，飞入太空的情景，首度揭示了中国人飞天梦背后生死时速的秘密。首度揭示了中国人飞天梦背后生死时速的秘密。整体感知整体感知 快速浏览课
7、文，把握文章的主要内容。快速浏览课文，把握文章的主要内容。根据课文的小标题，梳理宇航员的飞行历程。根据课文的小标题，梳理宇航员的飞行历程。（1）我以为自己要牺牲了）我以为自己要牺牲了起飞时的生死考验起飞时的生死考验（2）我看到了什么）我看到了什么太空中的真实所见太空中的真实所见（3）神秘的敲击声）神秘的敲击声飞船上的声音探究飞船上的声音探究（4）归途如此惊心动魄）归途如此惊心动魄返回途中的惊险际遇返回途中的惊险际遇1.1.太空一日，充满紧张和意外。阅读课文，找找看，太空一日，充满紧张和意外。阅读课文，找找看，杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样的杨利伟遇到了哪些意外情况？他相应地又有怎样
8、的心理活动或举动？心理活动或举动？细读感悟细读感悟意外情况意外情况心理活动心理活动举动举动共振叠加，五脏六共振叠加，五脏六腑要碎了。腑要碎了。以为要牺牲了以为要牺牲了失重状态下产生失重状态下产生“本本末倒置末倒置”的错觉的错觉靠意志克服靠意志克服眼睛闭着猛想眼睛闭着猛想听到神秘敲击声听到神秘敲击声很紧张很紧张边听边看，边听边看，冷静观察冷静观察返程时舷窗出现裂纹返程时舷窗出现裂纹紧张，担心紧张，担心抛伞时飞船晃动抛伞时飞船晃动很大，折磨人很大，折磨人让人不知道怎么回让人不知道怎么回事，感到紧张，重事，感到紧张，重视这个过程。视这个过程。拽拽 按下按下谨慎操作，谨慎操作，顽强忍受顽强忍受通过观察
9、判通过观察判断应该没事断应该没事 写这些，真实再现了作者在飞船中的感受，说明航写这些，真实再现了作者在飞船中的感受，说明航天员工作的危险，表现了作者无所畏惧、勇于克服困难天员工作的危险，表现了作者无所畏惧、勇于克服困难的精神。的精神。2 2、“神舟五号神舟五号”飞船升空时，写飞船升空时，写“我我”的心理的心理变化有什么作用？变化有什么作用？3.3.杨利伟在文中说杨利伟在文中说“对航天员最基本的要求是严谨对航天员最基本的要求是严谨”。试着在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。试着在文中找一些例子，体会航天员严谨、科学的态度。那种共振持续那种共振持续2626秒钟后，慢慢减轻。秒钟后，慢慢减
10、轻。用准确的数字记录自己感受不适的时间，体现航天员用准确的数字记录自己感受不适的时间，体现航天员严谨、科学的态度。严谨、科学的态度。从载人飞船上看到的地球，并非呈现球状，而从载人飞船上看到的地球，并非呈现球状，而只是一段弧。只是一段弧。体现了航天员实事求是的科学态度。体现了航天员实事求是的科学态度。我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕。的一片灰白，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕。客观的描述，是科学态度的体现。客观的描述，是科学态度的体现。但是，我没有看到长城。但是，我没有看到长城。表现了作者客观的科学态度。表
11、现了作者客观的科学态度。细致的观察，详尽的描述。细致的观察，详尽的描述。在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗处在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗处飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。声音，也感觉不到这些东西的任何撞击。实事求是的科学态度。实事求是的科学态度。回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜测。技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种测。技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次地听，我办法模拟它，拿着录音让我一次又一次地听
12、，我却总是觉得不像。却总是觉得不像。（1）作者通过观察，认为在太空看不到长城；）作者通过观察，认为在太空看不到长城；不仅自己观察，还叮嘱上的许多航天员是否看到不仅自己观察，还叮嘱上的许多航天员是否看到单体建筑物。单体建筑物。（2）对太空中敲击声的确认也非常严谨，试听）对太空中敲击声的确认也非常严谨，试听一年多，总觉不像，所以一直未签字确认。一年多，总觉不像，所以一直未签字确认。（3）此外作者在叙述中，对时间、数据等都表）此外作者在叙述中，对时间、数据等都表述得详细、准确，也反映了航天员严谨、科学的述得详细、准确，也反映了航天员严谨、科学的态度。态度。课后二课后二(1)就就这一下一下，指指挥大大
13、厅有人大声喊道：有人大声喊道：“快看啊快看啊，他眨眼了他眨眼了，利利伟还活着！活着！”所有的人都鼓掌所有的人都鼓掌欢呼起来。呼起来。从从语言描写中言描写中让人感受到指人感受到指挥大大厅中中紧张的气氛以及的气氛以及对航天航天员杨利利伟的关切之情。的关切之情。(2)我曾俯瞰我我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白，的一片灰白，分辨不清，夜晚分辨不清，夜晚则呈呈现一片一片红晕，那里有我的，那里有我的战友和友和亲人。人。这句句话饱含深情，表含深情，表现了作者了作者对祖国的祖国的爱，对亲人人战友的友的爱。(3)过了几分了几分钟，我，我隐约听到外面喊叫的声音，手听
14、到外面喊叫的声音，手电的光束从舷的光束从舷窗上模糊地透窗上模糊地透进来。我知道：他来。我知道：他们找到找到飞船了，外船了，外边来人了！来人了！写出作者回到地面踏写出作者回到地面踏实而又激而又激动的心情。的心情。4 4本文的描述除了科学、严谨之外，也蕴含着丰富的本文的描述除了科学、严谨之外，也蕴含着丰富的情感。请举例说明。情感。请举例说明。5.5.“飞船停住了。此时是飞船停住了。此时是20032003年年1010月月1616日日6 6时时2323分。分。”航航天飞行的时间为什么要写得如此准确？天飞行的时间为什么要写得如此准确？ 照应开头，叙事完整；地球上短暂的一天，太空航照应开头，叙事完整；地球
15、上短暂的一天，太空航行漫长的行漫长的1414圈；幸福的时刻，激动人心的瞬间，必将开圈；幸福的时刻，激动人心的瞬间，必将开启我国太空探险的新纪元。启我国太空探险的新纪元。 在太空中漫游，杨利伟经历了很多神奇的事情。其中，在太空中漫游，杨利伟经历了很多神奇的事情。其中，有一件事情非常神秘有一件事情非常神秘“我在太空还遇到一个至今仍然我在太空还遇到一个至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲击声。原因不明的情况，那就是时不时出现敲击声。”你觉得杨你觉得杨利伟在太空中遇见的利伟在太空中遇见的“神秘敲击声神秘敲击声”有可能是什么呢？有可能是什么呢？互动探究互动探究板书设计板书设计 我国的航天事业一直是
16、进步的，无数宇航员为了能飞向太空付出了毕生的精力，向未知领域的探索是历史发展的必然趋势，人类终要进取。航天事业取得突破是进展，世界为之轰动。我们希望更多的宇航员飞上太空，探索地球以外的奥秘！ “神舟神舟”后浪推前浪后浪推前浪 杨利伟乘坐杨利伟乘坐“神舟神舟”五号飞船返回后反映，五号飞船返回后反映，“神舟神舟”飞船乘坐非常舒适，感觉很满意。但是有两个小的技飞船乘坐非常舒适，感觉很满意。但是有两个小的技术细节需要改进：一是返回舱舷窗的位置让他在观察时术细节需要改进：一是返回舱舷窗的位置让他在观察时感到别扭；二是飞船上用来收集杂物的袋子，地面上感感到别扭；二是飞船上用来收集杂物的袋子，地面上感觉用拉链比较方便，太空中的实际感受却是用绳系口的觉用拉链比较方便，太空中的实际感受却是用绳系口的方方拓展延伸拓展延伸式更方便。针对杨利伟提出的意见，在式更方便。针对杨利伟提出的意见，在“神舟神舟”六号设六号设计建造过程中，飞船工程师反复亲身体会，调整了航天计建造过程中，飞船工程师反复亲身体会，调整了航天员座椅与舷窗的相对位置。重新生产的用来收集零散物员座椅与舷窗的相对位置。重新生产的用来收集零散物品的袋子，封口处也都尽量改成了尼龙搭扣。品的袋子，封口处也都尽量改成了尼龙搭扣。结束结束
