中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版

上传人:枫** 文档编号:584177824 上传时间:2024-08-30 格式:PPT 页数:102 大小:1.03MB
返回 下载 相关 举报
中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版_第1页
第1页 / 共102页
中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版_第2页
第2页 / 共102页
中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版_第3页
第3页 / 共102页
中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版_第4页
第4页 / 共102页
中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版_第5页
第5页 / 共102页
点击查看更多>>
资源描述

《中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考英语分册复习七上Units59课件人教新目标版(102页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、(一)单词(一)单词1._aux.& v.做;干做;干_第三人称单数第三人称单数2._v.有有_第三人称单数第三人称单数3._n.球球_n.足球足球_n.排球排球_n.篮球篮球dodoeshavehasballsoccervolleyballbasketball4._v. 去;走去;走_第三人称单数第三人称单数5._adj. 迟到迟到6._v.去取(带来);得到去取(带来);得到7._adj.有趣的有趣的_adj. 无聊的无聊的_adj. 有趣的;快乐的有趣的;快乐的 n.乐趣;快乐乐趣;快乐_adj.轻松的;令轻松的;令人放松的人放松的gogoeslategetinterestingbori

2、ngfunrelaxing8._adj. 相同的相同的_adj.不同的不同的9._pron.我们我们_pron.他们他们_pron.他们(宾格)他们(宾格)10._v.喜欢;喜爱喜欢;喜爱_v.&n. 爱爱11._adj.容易的容易的_adj. 困难的困难的samedifferentwetheythemlikeloveeasydifficult12._prep.& conj.在在之后之后_prep.& conj.在在之前之前13._n.班级;课班级;课_n.同班同学同班同学14._n.食物食物_n.汉堡包汉堡包_n.面包面包_n.冰激凌冰激凌afterbeforeclassclassmatef

3、oodhamburgerbreadice-cream15._n.水果水果_n.蔬菜蔬菜_n.香蕉香蕉_n.草莓草莓_n.梨梨_n.苹果苹果_n.西红柿西红柿16._n.牛奶牛奶_n.沙拉沙拉_n.正餐正餐fruitvegetablebananastrawberrypearappletomatomilksaladdinner17._n.生日生日_v.出生出生18._adj.正确的;适当的正确的;适当的_adj.错误的错误的19._n.早饭早饭_n.午饭午饭_n.米饭米饭20._n.鸡蛋鸡蛋_n.胡萝卜胡萝卜_n.鸡肉鸡肉birthdaybirthrightwrongbreakfastlunchr

4、iceeggcarrotchicken21._v.吃吃22._v.想要想要23._n.明星明星24._n.问题问题25._n.习惯习惯26._adj.胖的胖的27._pron & adj.许多;大许多;大量;多少量;多少28._adj.大的大的_adj.小的小的eatwantstarquestionhabitfatmuchbigsmall29._n.短袜短袜_n.T恤衫恤衫_n.短裤短裤_n.毛衣毛衣_n.裤子裤子_n.鞋鞋_n.裙子裙子30._adj.长的长的_adj.短的;矮的短的;矮的sockT-shirtshortssweatertrousersshoeskirtlongshort31

5、._num.10_num.11_num.12_num.13_num.15_num.18_num.20_num.3032._n.商店商店_n.价格价格teneleventwelvethirteenfifteeneighteentwentythirtystoreprice33._n.女子女子_n.复数复数_n.男孩男孩34._v.买买_n.出售;特价出售;特价_v.出售;卖出售;卖35._adv.何时何时36._adj.高兴的高兴的37._adj.年老的;旧的年老的;旧的38._n.聚会聚会womanwomenboybuysalesellwhenhappyoldparty39._n.月月_n.1月

6、月_n.2月月_n.3月月_n.4月月_n.5月月_n.6月月_n.7月月_n.8月月_n.9月月monthJanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptember40._n.10月月_n.11月月_n.12月月41._num.第一第一_num.第二第二_num.第三第三_num.第五第五_num.第八第八_num.第九第九_num.第十二第十二OctoberNovemberDecemberfirstsecondthirdfiftheighthninthtwelfth_num.第二十第二十42._n.测验;检查测验;检查43._n.旅行;旅游旅行;

7、旅游44._n.艺术;美术艺术;美术45._n.节日节日46._n.学生学生47._n.学期学期48._adj.忙碌的忙碌的49._n.时间时间50._adv.那里那里twentiethtesttripartfestivalstudenttermbusytimethere51._n.星期一星期一_n.星期二星期二_n.星期三星期三_n.星期四星期四_n.星期五星期五_n.星期六星期六_n.星期天星期天52._conj.高兴的高兴的53._adv.年老的;旧的年老的;旧的54._adj.聚会聚会MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayb

8、ecausewhyfree55._n.科目科目_n.科学科学_n.音乐音乐_n.数学数学_n.语文;汉语语文;汉语_n.地理地理_n.历史历史56._adj & n.喜爱的喜爱的57._adj.有用的有用的58._v.完成;做好完成;做好subjectsciencemusicmathChinesegeographyhistoryfavoriteusefulfinish1._课后课后2._一节两小时的美术课一节两小时的美术课3._一双鞋一双鞋4._艺术节艺术节5._询问某人有关某事询问某人有关某事/物物6._在学校在学校7._篮球比赛篮球比赛(二)短语(二)短语afterclassanartle

9、ssonfortwohoursapairofshoesartfestivalasksb.aboutsth.atschoolbasketballgame8._生日聚会生日聚会9._图书展销图书展销10._服装店服装店11._饮食习惯饮食习惯12._英语测验英语测验13._无疑;肯定无疑;肯定14._从十二点钟到一点钟从十二点钟到一点钟15._在同一所学校上学在同一所学校上学16._上历史课上历史课birthdaypartybooksaleclothesstoreeatinghabitsEnglishtestforsurefrom12:00to1:00gotothesameschoolhavehi

10、story17._健康食品健康食品18._看起来好看看起来好看19._乒乓球拍乒乓球拍20._玩电脑游戏玩电脑游戏21._打打/踢踢22._学校开放日学校开放日23._学校郊游学校郊游24._以以价格卖价格卖healthyfoodlookniceping-pongbatplaycomputergamesplay+球类运动球类运动SchoolDayschooltripsell.at.25._体育明星体育明星26._第二天第二天27._思考;思索思考;思索28._本学期本学期29._蔬菜沙拉蔬菜沙拉30._看电视看电视sportsstarthenextdaythinkaboutthistermve

11、getablesaladwatchTV1.Do/Does.have.?Yes,.do/does./No,.dont/doesnt.有有吗?吗?是的,是的,有。有。/不,不,没有。没有。2.dont/doesnthave.没有没有3.Letsb.dosth.让某人做某事。让某人做某事。Letsdosth.让我们一起做某事吧。让我们一起做某事吧。4.Ithink.我想我想/认为认为5.Thatsounds.那听起来那听起来(三(三 )句型)句型 6.sth.is.forsb.某事对某人来说某事对某人来说7.Do/Does.like.?Yes,.do/does./No,.dont/doesnt.喜欢

12、喜欢吗?吗?是的,是的,喜欢。喜欢。/不,不,不喜欢。不喜欢。8.Howisyourday?今天过得如何?今天过得如何?9.Whatdoyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?你早饭你早饭/午饭午饭/晚饭喜欢吃什么?晚饭喜欢吃什么?10.Howmuchis/are.?Its/Theyre.多少钱?多少钱?它它/它们是它们是11.is/areonly+钱数钱数+for.pair(s).双双/条条仅售仅售12.Comeanddosth.来做某事。来做某事。13.Whenis.birthday?.birthdayison./Itson.生日是什么时候?生日是什么时候?生日是

13、在生日是在/是在是在14.Howoldis/are.?多大了多大了/几岁了?几岁了?15.Whats.favoritesubject?.favoritesubjectis./Its.最喜欢的科目是什么?最喜欢的科目是什么?最喜欢的科目是最喜欢的科目是/是是16.Whydo/does.like.?Because.为什么喜欢为什么喜欢?因为因为17.Wholikes.?谁喜欢谁喜欢?18.Whois.?谁是谁是?19.Whenis.class?课是什么时候?课是什么时候?(一)单词(一)单词1.want为及物动词,为及物动词,“需要;想要需要;想要”。【归纳归纳】wantsth.“想要某物想要某物

14、”;wanttodosth.“想要做某事想要做某事”。【运用运用】根据汉语意思完成英语句子,根据汉语意思完成英语句子,每空词数不限。每空词数不限。1)我想要一件夹克衫。我想要一件夹克衫。I_ajacket.2)他们想去云南。他们想去云南。They_toYunnan.wantwanttogo2.for【归纳归纳】表示对象,表示对象,“对;给对;给”;表示目的,意为;表示目的,意为“为为”;表示产品或服务的开支,;表示产品或服务的开支,“用;花用;花”,用于,用于“物品物品+for+价格价格”或或“价格价格+for+物品物品”结构中。结构中。【运用运用】写出下列各句中写出下列各句中for的汉语意思

15、。的汉语意思。1)Its10yuanforthepen._2)Itsabookforchildren._3)WeneedsomeT-shirtsforschool._用;花用;花对;给对;给为为3.in,on&at【归纳归纳】都可与表示时间的词连用,但用法不同。都可与表示时间的词连用,但用法不同。in常用于表月份、年、上午、下午或晚上常用于表月份、年、上午、下午或晚上等词语前。等词语前。on常用于表星期、日期等具体某一天的词常用于表星期、日期等具体某一天的词语前。语前。at常用于表具体的某一时刻的词语前。常用于表具体的某一时刻的词语前。【运用运用】根据句意,选用根据句意,选用in,on或或at

16、填空。填空。1)Igotoschool_7:30everymorning.2)OurEnglishtestis_December10th.3)WewanttogotoBeijing_November.aton in4.favorite【归纳归纳】 adj.特别喜爱的特别喜爱的n.可数名词,特别喜爱的人或事物可数名词,特别喜爱的人或事物。【运用运用】完成句子,每空一词。完成句子,每空一词。1)这是我最喜欢的书。这是我最喜欢的书。Thisis_.2)我是我父母最宠爱的孩子。我是我父母最宠爱的孩子。Immy_.parentsfavoritemyfavoritebook5.have【归纳归纳】v.“有

17、有”,一般指某人拥有某物,侧重,一般指某人拥有某物,侧重于所属关系。第三人称单数形式于所属关系。第三人称单数形式has。【拓展拓展】常用句式:某人常用句式:某人+have/has+某物,表某物,表示示“某人有某物某人有某物”。一般现在时态中,当主语为第三人称一般现在时态中,当主语为第三人称单数形式时,用单数形式时,用has的形式。的形式。6.we,us&our【归纳归纳】we是人称代词主格,是人称代词主格,“我们我们”,在句子,在句子中作主语。中作主语。us“我们我们”,是是we的宾格形式,在句子的宾格形式,在句子中放在介词或动词后作宾语。中放在介词或动词后作宾语。our“我们的我们的”是形容

18、词性物主代词,放是形容词性物主代词,放在名词前。在名词前。7.easy【归纳归纳】easyadj.意为意为“容易的容易的;不费力的不费力的”,反义词是反义词是difficult。【拓展拓展】sth.iseasy/difficultforsb.对某人来说某事是容易的对某人来说某事是容易的/困难的。困难的。8.well【归纳归纳】用作副词,意为用作副词,意为“好好”,用来修饰动,用来修饰动词,词,意为意为“得好得好”。【拓展拓展】goodadj.常置于名词之前,表示常置于名词之前,表示“好的好的”。well adv.,常置于动词之后,表示程度,常置于动词之后,表示程度“好;满意地好;满意地”;ad

19、j.“身体好身体好”。【运用运用】根据句子意思填空。根据句子意思填空。Mr.Wangisa_teacher.王老师是一位好老师。王老师是一位好老师。Theboycanswimvery_.这个男孩游泳游得很好。这个男孩游泳游得很好。Howisyourfather?你的爸爸身体怎么样?你的爸爸身体怎么样?Hesvery_.他很好。他很好。wellwellgood9.need【归纳归纳】v. “需要需要”。【拓展拓展】needsth.需要某物需要某物needtodosth.需要做某事,主语是人。需要做某事,主语是人。needfor需要需要去做去做(二)短语(二)短语1.playbasketball打

20、篮球打篮球【归纳归纳】play作动词,意为作动词,意为“玩;娱乐;参玩;娱乐;参加加(运动或比赛运动或比赛);打;演奏;打;演奏”等。等。【拓展拓展】playsoccer/volleyballplaytennis/playping-pongplaybaseballplaygames2.watchonTV在电视上看在电视上看(节目节目)【归纳归纳】watchv. 观看观看;注视注视,强调强调“观看观看”其动其动作。作。onTV是固定短语是固定短语,“在电视上在电视上”。3.thinkabout思考,思索思考,思索【归纳归纳】一般是短时间的较仔细的考虑。一般是短时间的较仔细的考虑。【拓展拓展】th

21、inkof想到;想象;设想想到;想象;设想多用来指多用来指“想起,认为想起,认为”。4.inpurple【归纳归纳】in+颜色,颜色,“穿穿颜色的颜色的”。(三)句式(三)句式1.Well,letsplaybasketball.lets是是letus的缩写形式,后跟动词原形。的缩写形式,后跟动词原形。常用来提出建议,意为常用来提出建议,意为“让我们让我们吧吧”。肯定答语可用。肯定答语可用OK./Great./Thatsoundsgood.等;否定答语可用等;否定答语可用Sorry,I.等。等。let还可用于还可用于letsb.dosth.结构,结构,意为意为“让某人做某事让某人做某事”。2.W

22、henisyourbirthday,Linda?when是疑问副词,意为是疑问副词,意为“什么时候;什么时候;何时何时”,常见结构为,常见结构为“When+be/助助动词动词+主语主语(+其他其他)?”用来询问时间,用来询问时间,既可询问某个时段或时刻,也可询问既可询问某个时段或时刻,也可询问具体的日期。具体的日期。【运用运用】根据意思翻译下列句子。根据意思翻译下列句子。_(足球比赛在什么时候足球比赛在什么时候?)ItsonSeptember15th.在在9月月15号。号。_你每天什么时候看电视?你每天什么时候看电视?Ateightoclock.八点钟。八点钟。 Whenisthefootba

23、llmatch?WhendoyouwatchTVeveryday?3.Howoldareyou?howold意为意为“多大年纪;几岁多大年纪;几岁”,引,引导特殊疑问句询问年龄。其句型结构导特殊疑问句询问年龄。其句型结构为为“Howold+be+主语主语?”答语通常为答语通常为“主语主语+be+基数词基数词+yearsold”,其其中中yearsold可以省略。可以省略。【运用运用】根据提示完成下列对话。根据提示完成下列对话。_yourcousin?你表姐多大了?你表姐多大了?Shes_.她她13岁了。岁了。_yourgrandparents?你爷爷奶奶多大岁数了?你爷爷奶奶多大岁数了?The

24、yreeighty.他们八十岁了。他们八十岁了。Howoldisthirteen(yearsold)Howoldarehaveagoodtime也是一个固定词组,也是一个固定词组,意为意为“玩得高兴;过得愉快玩得高兴;过得愉快”,相当,相当于于havefun或或enjoyoneself(oneself随随主语的变化而变化主语的变化而变化)。4.Haveagoodtime!意为意为“祝你玩得高兴!祝你玩得高兴!”。5.Itseasyforme.sth.+be+形容词形容词+forsb.表示表示“对于某人来说是对于某人来说是的的”。sb.可为名可为名词或人称代词的宾格形式。词或人称代词的宾格形式。

25、6.Doyouhave?”表示你有表示你有吗?吗?,用于询问物品的所用于询问物品的所属关系。这是实义动词的一般疑问句属关系。这是实义动词的一般疑问句结构。结构。当主语是第一人称当主语是第一人称/第二人称第二人称/第三人称第三人称复数时复数时,句型结构为:句型结构为:Do+you/they/we/+动词原形动词原形+?肯定回答:肯定回答:Yes,Ido./Yes,wedo./Yes,theydo.否定回答:否定回答:No,Idont/wedont./No,theydont.当主语为第三人称单数时,句子结构改为:当主语为第三人称单数时,句子结构改为:Does+he/she/it+动词原形动词原形+

26、?肯定回答:肯定回答:Yes,hedoes./Yes,shedoes./Yes,itdoes.否定回答:否定回答:No,hedoesnt./No,shedoesnt/No,itdoesnt.7.Idonthaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.does是是do的第三人称单数形式。的第三人称单数形式。此处此处用用do来代替上文出现过的动词或动词来代替上文出现过的动词或动词词组词组,以避免重复。以避免重复。does代替上文出现代替上文出现过的过的haveasoccerball。e.g.杰克不打排球杰克不打排球,但他的姐姐打。但他的姐姐打。Jackdoesntpla

27、yvolleyball,buthissisterdoes.琳达有一个棒球拍琳达有一个棒球拍,但是我没有。但是我没有。Lindahaveabaseballbat,butIdont.8.Howaboutburgers,vegetablesalad?相当于相当于Whatabout?意为意为“怎么样?怎么样?”是一个用来征询别人的是一个用来征询别人的意见、向别人提建议的交际用语。意见、向别人提建议的交际用语。about是介词,后跟名词、代词或动是介词,后跟名词、代词或动词词-ing形式。形式。9.CanIhelpyou?这句话是商店、饭店等场所的服务这句话是商店、饭店等场所的服务人员主动询问顾客需要的

28、常用表达,人员主动询问顾客需要的常用表达,意为意为“您想买您想买点什么吗?点什么吗?”或或“您您想吃点什么吗?想吃点什么吗?”等。如果顾客需等。如果顾客需要,可以回答要,可以回答Yes,please.Iwant.;如果顾客不需要,可以回答;如果顾客不需要,可以回答No,thanks.【运用运用】将下列对话翻译成汉语。将下列对话翻译成汉语。1)CanIhelpyou?Yes,please.Iwantsomericeandchicken.您想吃点什么吗?您想吃点什么吗?是的,我想吃米饭和鸡肉。是的,我想吃米饭和鸡肉。2)CanIhelpyou?Yes,please.Icantfindmybook.

29、需要帮忙吗?需要帮忙吗?是的,我找不到我的书了。是的,我找不到我的书了。10.Illtakeit.“我买下了我买下了”。句中。句中take意为意为“买下买下”,相当于,相当于buy/get。在口语中,顾。在口语中,顾客选好商品并决定购买时,通常说客选好商品并决定购买时,通常说Illtakeit/them.而不说而不说Illbuyit/them.动词动词have(有有)用于一般现在时,其形式要用于一般现在时,其形式要随主语的变化而变化。观察下面例子,随主语的变化而变化。观察下面例子,补全结论部分所缺内容。补全结论部分所缺内容。肯定句肯定句I/We/Theyhaveatapeplayer.She/

30、He/Tomhastwoschoolbags.have的一般现在时的一般现在时(四)语法(四)语法否定句否定句I/We/Theydonthaveatapeplayer.She/He/Tomdoesnthavetwoschoolbags.一般疑问句及其简略答语一般疑问句及其简略答语Doyou/theyhaveatapeplayer?Yes,I/we/theydo./No,I/we/theydont.Doesshe/he/Tomhavetwoschoolbags?Yes,she/hedoes./No,she/hedoesnt.【结论结论】1.在含有动词在含有动词have(有有)的一般现在时的的一般

31、现在时的肯定句中,当主语是第三人称单数时肯定句中,当主语是第三人称单数时用用_,当主语不是第三人称单数,当主语不是第三人称单数时用时用have。has2.将含有动词将含有动词have/has(有有)的一般现在时的一般现在时的肯定句变成否定句时,要借助助动词的肯定句变成否定句时,要借助助动词do或或does(主语是第三人称单数时用主语是第三人称单数时用_,主语不是第三人称单数时用,主语不是第三人称单数时用do),并在其后加,并在其后加not,且句中动词要用,且句中动词要用原形原形have。注意:。注意:do/doesnot可缩略为可缩略为dont/doesnt。does3.将含有动词将含有动词h

32、ave/has(有有)的一般现在时的一般现在时的肯定句变成一般疑问句时,要将助动的肯定句变成一般疑问句时,要将助动词词do或或does放到主语前,且句中动词要放到主语前,且句中动词要用原形用原形have。其肯定答语为。其肯定答语为“Yes,主主语语(人称代词人称代词)+do/does.”,否定答语为,否定答语为“No,主语,主语(人称代词人称代词)+dont/doesnt.”。【运用运用】根据汉语意思完成句子或对话。根据汉语意思完成句子或对话。1.他们有两个杯子。他们有两个杯子。_twocups.2.吉娜的妹妹没有手机。吉娜的妹妹没有手机。Ginassister_amobilephone.3.

33、你有手表吗?你有手表吗?是的,我有。是的,我有。_you_awatch?Yes,I_.haveTheyhavedoesnthaveDodo一、可数名词一、可数名词1.可数名词有可数名词有单数和复数单数和复数两种形式。两种形式。2.可数名词可被可数名词可被基数词基数词(如如one),不定冠词不定冠词(a,an)或或these,those,all,some,many,several,few,afew,alotof,lotsof,enough,plentyof,anumberof等修饰。等修饰。如:如:twopencils,abanana,severalchildren,plentyofapples

34、。可数名词和不可数名词可数名词和不可数名词3.对可数名词的对可数名词的量提问用量提问用howmany。如:。如:Therearetenbooksonthedesk.Howmanybooksarethereonthedesk?二、不可数名词二、不可数名词不可数名词没有单数与复数形式之分,也不可数名词没有单数与复数形式之分,也不能与不定冠词不能与不定冠词a或或an连用。连用。1.表示不可数名词的量时,通常使用相应表示不可数名词的量时,通常使用相应的单位词,如的单位词,如piece,cup,bowl等,复数等,复数形式常体现在单位词上。形式常体现在单位词上。如:如:apieceofpapertwop

35、iecesofpaperacupofteathreecupsoftea2.不可数名词作主语时,谓语动词用单数不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。形式。如:如:Themilksmellsterribleandyoucantdrinkit.3.常见的修饰不可数名词的词语有常见的修饰不可数名词的词语有all,some,much,little,alittle,alotof,lotsof,enough,plentyof等。等。如:如:muchmoney,alittlewater。4.对不可数名词的量提问用对不可数名词的量提问用howmuch。如:如:Ineedakiloofwater.Howmuch

36、waterdoyouneed?注意:注意:all,some,alotof,lotsof,plentyof既可既可修饰可数名词,也可修饰不可数名词。修饰可数名词,也可修饰不可数名词。【运用运用】单项选择。单项选择。1.Healthisimportantforusteenagers,soweshouldeatmorevegetablessuchas_tokeephealthy.(2015黑龙江哈尔滨黑龙江哈尔滨)A.tomatoesandpotatoesB.tomatosandpotatosC.tomatosandpotatoes2.Ipaid¥10for_thismorning.(2015甘肃兰

37、州甘肃兰州)A.4bottlemilksB.4bottlesofmilkC.4bottlesofmilksD.4milk3._peopletraveleveryyear?Perhapswhenwearetalkingaboutit,morethan100planeshavetakenoffaroundtheworld.(2015山东临沂山东临沂)A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howoften用法:用法:1.表示现在的状态。表示现在的状态。Jimdoesnthaveamodelplane.2.表示经常发生的动作,表示经常发生的动作,句中常有句中常有always,eve

38、ryday等词语。如:等词语。如:“Whereismypencil?”Lindaalwaysasks.Iplaybasketballeveryday.含有实义动词的一般现在时含有实义动词的一般现在时3.表示主语具备的性格和能力等。表示主语具备的性格和能力等。如:如:Theydontlikechicken.Doyouliketoeatice-cream?句式:句式:1.肯定句:肯定句:主语主语+动词原形动词原形/动词的第三人称单数动词的第三人称单数+其他其他.2.否定句:否定句:主语主语+dont/doesnt+动词原形动词原形+其他其他.3.一般疑问句:一般疑问句:Do/Does+主语主语+动

39、词原形动词原形+其他其他?肯定回答:肯定回答:Yes,主语主语(人称代词人称代词)+do/does.否定回答:否定回答:No,主语主语(人称代词人称代词)+dont/doesnt.【运用运用】根据意思完成句子。根据意思完成句子。1.戴尔经常帮助他们。戴尔经常帮助他们。Daleoften_.2.她喜欢那个帽子吗?她喜欢那个帽子吗?是的,她喜欢。是的,她喜欢。_thathat?Yes,_.3.他每天都不看电视。他每天都不看电视。He_everyday.helpsthemshedoesDoesshelikedoesntwatchTV疑问词疑问词特殊疑问句由疑问词引导,不同的疑问词特殊疑问句由疑问词引

40、导,不同的疑问词用来询问不同的对象。用来询问不同的对象。what意为意为“什么什么”,通常用来询问名字、,通常用来询问名字、电话号码或某物。电话号码或某物。如:如:Whatsyourname/telephonenumber/favoritesubject?Whatisthis(inEnglish)?特殊疑问句特殊疑问句what后可跟名词,一起引导特殊疑问句。后可跟名词,一起引导特殊疑问句。如:如:Whatcolorisit?why意为意为“为什么为什么”,用来询问原因,回,用来询问原因,回答答why引导的特殊疑问句时多用由引导的特殊疑问句时多用由because引导的句子。引导的句子。如:如:W

41、hydoyoulikemath?Becauseitsinteresting.when意为意为“何时何时”,常用来询问时间。,常用来询问时间。如:如:Whenisyourbirthday?who意为意为“谁谁”,用来询问人,用来询问人。如:。如:Whoisthatboy?由由how,howold,howmuch,where引导的特引导的特殊疑问句。殊疑问句。如:如:Howareyou?Howoldistheboy?Howmuchisthehat?Whereisyourruler?句型结构句型结构含含be动词的一般现在时的特殊疑问句的句动词的一般现在时的特殊疑问句的句型结构型结构“疑问词疑问词(不

42、作主语不作主语)+am/is/are+主语主语(+其他其他)?”。如:。如:WhenisyourChineseclass?含实义动词的一般现在时的特殊疑问句的含实义动词的一般现在时的特殊疑问句的句型结构句型结构“疑问词疑问词(不作主语不作主语)+do/does+主语主语+动词原形动词原形+其他?其他?”。如:。如:WhendoesJoeplaybasketball?【运用运用】对划线部分提问。对划线部分提问。1.TheirEnglishDayisonOctober21st._2.MycousinisCindy._3.Ilikeartbecauseitsinteresting._4.Billsf

43、avoritefruitsareapplesandstrawberries._Whydoyoulikeart?Whoisyourcousin?WhenistheirEnglishday?WhatareBillsfavoritefruits?(五)交际用语(五)交际用语一、喜欢和不喜欢一、喜欢和不喜欢(Likesanddislikes)Ilike/lovethemovie(verymuch).Ilike/lovetoplaycomputergames.Iliketakingphotos.Ienjoylisteningtomusic.Iminterestedinscience.Idontliket

44、hemovieverymuch/atall.Idontenjoycollectingstamps.Ihatetodohomework.二、购物二、购物(Shopping)A.Can/MayIhelpyou?WhatcanIdoforyou?Howmany/muchdoyoulike?Whatcolor/size/kinddoyoulike?Whataboutthisone?Heresyourchange.B.Iwant/Idlike/Imlookingforashirt.Howmuchisit/arethey?CanItryit/themon?Its/Theyretoobig/small.So

45、rry,its/theyretooexpensive.Haveyougotanythingcheaper?Doyouhaveanyothercolors/sizes/kinds?Twoandahalfkilos/pounds,please.Thatsfine.Illtakeit/them.Justhavealook.A.Thankyoufortellingmesomuch.B.Howoldareyou?C.Whattimedoyouusuallygetup?D.Whatsubjectdoyoulikebest?E.Idontlikemath!F.Athalfpastseven.G.Ioften

46、dosomesports.【运用运用】. 根据对话内容,选择恰当的选根据对话内容,选择恰当的选项补全对话,其中有两项多余。项补全对话,其中有两项多余。A:Laura,mayIaskyousomequestions?B:Sure.A:(1)_B:Atsixoclock.A:Whattimedoyouusuallygotoschool?B:(2)_A:Whatdoyouoftendobeforebreakfast?CFB:(3)_A:DoyoulikeEnglish?B:No,Idont.A:(4)_B:Science.A:Thatsall.(5)_B:Yourewelcome.AGD.根据对话内

47、容,在空白处填入恰当的句根据对话内容,在空白处填入恰当的句子,使对话完整、通顺。子,使对话完整、通顺。A:Goodmorning!(1)_?B:Yes,please.Idliketobuyapairoftennisshoes.A:Look!Wehavetwocolors.Whichcolordoyoulikebetter?B:Ipreferwhitetoblack.A:(2)_?B:Size7.CanIhelpyouWhatsizeshoesdoyouwear/takeA:Howaboutthispair?B:Theylookniceandsoft.(3)_?A:Certainly.B:Oh,

48、Imafraidtheyrealittlesmallforme.A:Heresanotherpairinsize7.5.Whatdoyouthinkofthem?B:Oh,good.Theyrebigenough.(4)_?A:80dollars.B:Theyretooexpensive.A:Maybe.Butgoodthingsalwayscostmuch.B:OK.(5)_.IlltakethemMay/CanItrythemonHowmucharethey.根据句意,选择恰当的单词填空。根据句意,选择恰当的单词填空。festival, test, sell, free, difficul

49、t, all, busy, get1.Studentsareoftenworriedabouttheir_.2.Maryhaslotsofworktodo.Sheisreally_.3.Nick_anewbikefor200yuanyesterday.4.Areyou_thisafternoon?Letsgoshopping.busytestsgotfree5.Christmasisthemostimportant_intheWesterncountries.6._myfriendscametoseemewhenIwasill.Iwasveryhappy.7.Itis_formetolearn

50、Englishwell.Couldyoupleasehelpme?8.Wecollectedmanybottlesand_themformoney.Allfestivalsolddifficult.根据语境及所给单词的提示填空。根据语境及所给单词的提示填空。1.Pleasefinish_(read)thebookbeforesupper.2.Whereisyouroffice?Itsonthe_(twelve)floor.3.Myfatherhada_(relax)weekendwithhisfriends.4.Momgavemeapieceofadviceonhowtocook_(tomat

51、o).readingtwelfthrelaxingtomatoes5.Therearemanykindsof_(strawberry)intheworld.6.Thisbookisvery_(use).Itsworthbuying.7.Peopleindifferentplaceshavedifferenteating_(habit).8.Iwasinvitedtotwo_(party)onthesameday.WhatshouldIdo?strawberriesusefulhabitsparties.翻译下列句子。翻译下列句子。1.她有一个网球吗?她有一个网球吗?是的,她有。是的,她有。/不

52、,她没有。她有一个不,她没有。她有一个棒球。棒球。_2.让我们去打篮球吧!让我们去打篮球吧!_Doesshehaveatennisball?Yes,shedoes./No,shedoesnt.Shehasabaseball.Letsplaybasketball!3.那听起来不错。那听起来不错。_4.足球运动对我来说挺难的。足球运动对我来说挺难的。_Thatsoundsgood.Soccerisdifficultforme.5.他们喜欢梨吗?他们喜欢梨吗?是的,他们喜欢。是的,他们喜欢。/不,他们不喜欢。不,他们不喜欢。_6.他不喜欢蔬菜。他不喜欢蔬菜。_7.你早餐喜欢吃什么?你早餐喜欢吃什么?

53、_Dotheylikepears?Yes,theydo./No,theydont.Hedoesntlikevegetables.Whatdoyoulikeforbreakfast?8.这件这件T恤衫多少钱?恤衫多少钱?7美元。美元。_9.这些短袜多少钱?这些短袜多少钱?2美元。美元。_Howmucharethesesocks?Theyretwodollars/Twodollars.HowmuchisthisT-shirt?Itssevendollars/Sevendollars.10.你的生日是什么时候?你的生日是什么时候?5月月2日。日。_11.你多大了?你多大了?我十三岁了。我十三岁了。_Whenisyourbirthday?Mybirthdayis/ItsonMay2nd.Howoldareyou?Imthirteen(yearsold).12.你最喜欢的科目是什么?你最喜欢的科目是什么?我最喜欢的科目是科学。我最喜欢的科目是科学。_13.鲍勃鲍勃(Bob)为什么喜欢历史?为什么喜欢历史?因为它有趣。因为它有趣。_Whatsyourfavoritesubject?Myfavoritesubjectisscience.WhydoesBoblikehistory?Becauseitsinteresting.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号