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1、课外古诗词诵读1.根据给出的诗句进行默写。(1)庭中有奇树，_。(2) ，路远莫致之。(3) ，终为土灰。(4) ，志在千里；_，壮心不已。(5) ，松枝一何劲！(6) ？松柏有本性。(7)柴门何萧条，_。(8)剧哉边海民，_。绿叶发华滋馨香盈怀袖腾蛇乘雾老骥伏枥烈士暮年风声一何盛岂不罹凝寒狐兔翔我宇寄身于草野2理解性默写。(1)庭中有奇树中写女主人公攀枝折花，欲寄远人的诗句是：_。(2)庭中有奇树诗中起到卒章显志、点明诗旨、升华感情的句子是“_”。(3)庭中有奇树中“_”表达了主人公无可奈何、自我宽慰的心情，同时也点明了全诗相思怀念的主题。(4)龟虽寿中作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极
2、言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句是：“_。”攀条折其荣，将以遗所思此物何足贵？但感别经时此物何足贵？但感别经时神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰(5)龟虽寿中强调了人的主观作用，表现出自己积极进取的旷达胸襟的句子是_。(6)陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直。”赠从弟中与此意思相似的诗句是：“_。”(7)赠从弟表现松树不畏严寒的诗句是_。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已冰霜正惨凄，终岁常端正岂不罹凝寒？松柏有本性(8)梁甫行梁甫行中不加修饰中不加修饰，如实记录百姓流离失所困境的诗句如实记录百姓流离失所困境的诗句是是_。(9)通过狐狸、兔子的侧面描写通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子是：人们的恐惧与凄楚的句子是：“_。”剧哉边海民剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽寄身于草野。妻子象禽兽，行止依林阻行止依林阻柴门何萧条柴门何萧条，狐兔翔我宇狐兔翔我宇
