九年级化学第六单元第一节燃烧与灭火课件84新课标鲁教版

《九年级化学第六单元第一节燃烧与灭火课件84新课标鲁教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第六单元第一节燃烧与灭火课件84新课标鲁教版（85页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级化学第六单元第一节燃烧与灭火课件84-新课标-鲁教版 第一第一节 燃燃烧与与灭火火大大兴安岭火灾安岭火灾一、灭火原理 当火灾发生时，无处逃生的人们最希望什么？1、楼房着火、楼房着火2、油在、油在锅里着火里着火3、酒精灯失火、酒精灯失火4、森林着火、森林着火5、油罐着火、油罐着火覆盖沙子覆盖沙子隔隔绝氧气氧气常常见的火灾的火灾灭火的方法火的方法灭火的原理火的原理 讨论交流交流喷水水用用锅盖盖盖盖灭用湿抹布盖用湿抹布盖灭将火将火场树木砍掉木砍掉降低温度降低温度隔隔绝氧气氧气隔隔绝氧气氧气移走可燃物移走可燃物 火灾火灾时，引起身上衣服着火了。下列措施中，不正确的是（，引起身上衣服着火了。下列措

2、施中，不正确的是（ ） A、往身上、往身上浇水，使火焰熄水，使火焰熄灭 B、迅速奔跑，找水源，用水熄、迅速奔跑，找水源，用水熄灭 C、躺在地上打、躺在地上打滚，把火焰，把火焰压灭 D、旁人赶快用湿衣服或毛巾等帮助他扑、旁人赶快用湿衣服或毛巾等帮助他扑 打打灭火火B 实验内容内容 实验现象象 原因原因【1】分分别在酒精灯上点燃木条和玻璃棒在酒精灯上点燃木条和玻璃棒 【2】点燃两支蜡点燃两支蜡烛，其中的一支罩在玻，其中的一支罩在玻璃杯下璃杯下 【3】分分别在酒精灯上点燃木条和煤在酒精灯上点燃木条和煤块 着火点指的是可燃物燃着火点指的是可燃物燃烧所需的最低温度，是物所需的最低温度，是物质的一种固有属

3、性，一般情况下不会改的一种固有属性，一般情况下不会改变。木条燃木条燃烧，玻璃棒不燃，玻璃棒不燃烧玻璃棒不具有可燃性玻璃棒不具有可燃性罩在玻璃杯下的蜡罩在玻璃杯下的蜡烛很快熄很快熄灭木条比煤木条比煤块更容易燃更容易燃烧没有了氧气没有了氧气不同物不同物质燃燃烧所需要的最低温度所需要的最低温度不同不同探究燃探究燃烧的条件的条件 实验探究一探究一1.燃烧条件：1、物、物质具有具有 可燃性可燃性2、可燃物与氧气接触、可燃物与氧气接触3、可燃物温度达到着火点、可燃物温度达到着火点三者缺一不可。三者缺一不可。温馨提示：温馨提示：白磷着火点白磷着火点为4040，红磷的着火点磷的着火点为240240。实验现象：

4、象：铜片上的片上的红磷和水中的白磷不燃磷和水中的白磷不燃烧 深入探究深入探究80铜片上的白磷燃片上的白磷燃烧，产生大量白烟生大量白烟1、为什么什么铜片上白磷燃片上白磷燃烧而而红磷没燃磷没燃烧？2、为什么什么热水里的白磷不燃水里的白磷不燃烧？3、你能想、你能想办法法让热水里的白磷燃水里的白磷燃烧吗？ 讨论交流交流白磷没有与氧气接触白磷没有与氧气接触温度没有达到温度没有达到红磷的着火点磷的着火点向向烧杯中通入氧气杯中通入氧气802.燃烧概念： 可燃物跟氧气可燃物跟氧气发生的生的剧烈的烈的发光、光、发热的氧化反的氧化反应。备注：广注：广义的燃的燃烧也可以也可以说任何任何发 光放光放热的的剧烈的化学反

5、烈的化学反应。3.灭火原理：1、可燃物与空气隔、可燃物与空气隔绝。2、将可燃物的温度降至着火点以下。、将可燃物的温度降至着火点以下。达到一点即可。达到一点即可。3、移走可燃物。、移走可燃物。特殊特殊的燃的燃烧1、2Mg + CO2 2MgO + C点燃点燃现象：象：剧烈燃烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体和白色粉末。出耀眼白光，生成黑色固体和白色粉末。2、2Na + Cl2 2NaCl点燃点燃现象：象：剧烈燃烈燃烧，发出黄色火焰，出黄色火焰，产生白烟，生成白色固体。生白烟，生成白色固体。只要是只要是剧烈的烈的发光光发热现象的化学反象的化学反应，都可以称作可燃物的燃，都可以称作可燃物的燃烧。2、

6、火柴点燃、火柴点燃时为什么火柴什么火柴头竖直向上直向上时会燃会燃烧不旺甚不旺甚至熄至熄灭，而火柴，而火柴头斜向下方却可以燃斜向下方却可以燃烧旺盛？旺盛？ 学以致用学以致用1、使物、使物质燃燃烧应具具备的条件（的条件（ ）A、只要有充分的氧气、只要有充分的氧气 B、只要是可燃物、只要是可燃物质C、只要是可燃物达到了一定的温度、只要是可燃物达到了一定的温度 D、可燃物达到了一定的温度，并有充足的氧气、可燃物达到了一定的温度，并有充足的氧气D思考： 森林失火的 原因可能是什么？（除去人为因素）天灾：雷电和自燃雷电自燃：缓慢氧化:由缓慢氧化引起的自发燃烧。 有些氧化反有些氧化反应进行得很慢，行得很慢，

7、 甚至不易被察甚至不易被察觉，这种氧化叫做种氧化叫做缓慢氧化。慢氧化。多多识一点一点随堂练习： 1、森林着火、森林着火时，救火，救火员开辟防火隔离开辟防火隔离带的目的是（的目的是（ ） A、使可燃物温度降低到着火点以下、使可燃物温度降低到着火点以下 B、隔离可燃物、隔离可燃物 C、开辟道路以利于运水、开辟道路以利于运水灭火火 D、隔、隔绝空气空气 2、人、人类从从远古古时代就懂得代就懂得钻木取火。木取火。钻木之所以能取火，是因木之所以能取火，是因为： a.木木头钻凿处，温度升高。，温度升高。 b.木木头在空气中的温度达到着火点，在空气中的温度达到着火点，发生燃生燃烧。 c.钻头钻凿木木头时，克

8、服摩擦力做的功，克服摩擦力做的功转化化为热能。能。 这三句三句话因果关系排列的因果关系排列的顺序是：序是： c a bB 燃燃燃燃烧烧与我与我与我与我们们的生活的生活的生活的生活以以以以和和和和社会社会社会社会发发展有着密切的展有着密切的展有着密切的展有着密切的联联系系系系想一想：燃想一想：燃烧是否只是否只为人人类带来益来益处呢？呢？几种常几种常几种常几种常见灭见灭火器火器火器火器泡沫泡沫泡沫泡沫灭灭火器火器火器火器干粉干粉干粉干粉灭灭火器火器火器火器二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳灭灭火器火器火器火器 请用用“燃燃烧和和灭火火”的化学知的化学知识解解释下面的成下面的成语？ 【游【游戏问戏问答

9、】答】釜底抽薪釜底抽薪 北北齐魏收魏收为为侯景判移梁朝侯景判移梁朝闻闻：“抽薪止沸，剪草除根。抽薪止沸，剪草除根。” 比比喻从根本上解决从根本上解决问题。答案：答案： 采用隔断可燃物的方法来采用隔断可燃物的方法来灭火火火上火上浇油油比比喻使人更加使人更加愤怒或使情况更加怒或使情况更加严重。重。答案：答案： 增加可燃物，使燃增加可燃物，使燃烧更加更加剧烈烈煽煽风点火点火比比喻鼓鼓动别人做某种事。人做某种事。 答案：答案： 为燃燃烧提供充足的氧气提供充足的氧气杯水杯水车薪薪 用一杯水去救一用一杯水去救一车着了火的柴，比着了火的柴，比喻无无济于事。于事。答案：答案： 不能使可燃物的温度降到着火点以下

10、不能使可燃物的温度降到着火点以下抱薪救火抱薪救火 出出处史史记记魏世家：魏世家：“譬犹抱薪救火，薪不尽，火不譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭灭。” 比比喻用用错误的方法去消除灾的方法去消除灾祸，结果使灾果使灾祸反而反而扩大。大。 答案：答案： 增加可燃物，使燃增加可燃物，使燃烧更加更加剧烈烈杯水杯水车薪薪 用一杯水去救一用一杯水去救一车着了火的柴，比着了火的柴，比喻无无济于事。于事。答案：答案： 不能使可燃物的温度降到着火点以下不能使可燃物的温度降到着火点以下1 1、下列促、下列促进进燃燃烧烧的方法不合理的是（的方法不合理的是（ ）A A、烧锅烧锅炉是将煤加工成粉末，并用鼓炉是将煤加工成粉末，并用

11、鼓风风机机 不断往不断往锅锅炉内鼓入空气炉内鼓入空气B B、烧烧柴柴时时把柴棍支起来把柴棍支起来C C、增加柴草的用量、增加柴草的用量D D、设设法提高氧气的含量法提高氧气的含量C达标检测l2、将下列灭火措施的标号填在各小题后的l 括号内：l（A）隔绝空气 （B）移开可燃物 （C）使可燃物的温度低于着火点l油锅着火时，加上锅盖 （ ）l消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物 （ ）l将沙土铺洒在燃烧的化学药品上 （ ）l草原着火时，在着火点周围割除草，打出防火道 （ ）ACABl3、在空气中发生的燃烧、缓慢氧化和自燃现象的相同点是 （ ）l（A）都产生热 （B）都发光 l（C）都很剧烈 （D）都需达到

12、着火点4、不能考虑用于油井灭火的措施是 （ ）（A）设法阻止石油喷射 （B）设法使火焰绝空气（C）设法降低石油着火点 （D）设法降低油井温度AC5、三国演、三国演义义中的中的“赤壁之赤壁之战战”，曹操率百万水，曹操率百万水师师乘船横渡乘船横渡长长江，声江，声势势浩大，却被周瑜的火攻和孔明浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借借”来的来的东东风风弄得大弄得大败败而逃。而逃。（1 1）周瑜使用了）周瑜使用了“火箭火箭”射到曹射到曹军军的的连环连环木船上，木船上， “火箭火箭”能使木船着火的原因是能使木船着火的原因是 _ _。（2 2）起火后曹）起火后曹军军的部分船只逃脱，的部分船只逃脱，这这些船没有被些船

13、没有被烧烧的原因是的原因是_。提供提供热热量量, ,使木船的温度达到着火点使木船的温度达到着火点移走了可燃物移走了可燃物6.1995年年12月月8日，克拉日，克拉玛依特大火灾中依特大火灾中288名中小学生葬身火海，灾名中小学生葬身火海，灾难震惊全国。震惊全国。为此，此，专家呼吁：每家呼吁：每个人都个人都应懂得防火知懂得防火知识，学会如何逃生。当高，学会如何逃生。当高层楼房下楼房下层起火，火起火，火势凶猛无法扑凶猛无法扑灭时，下列逃生的，下列逃生的措施中，正确的是（措施中，正确的是（ ） 沿楼梯迅速下移；沿楼梯迅速下移；用湿毛巾堵住口鼻；用湿毛巾堵住口鼻；匍匐前匍匐前进，寻找安全出口；找安全出口

14、；封封闭房房门；迅速迅速转移到移到阳台，用阳台，用绳索下索下坠；跳楼跳楼 A、B、 C、D、A 二、促进燃烧的方法为什么能节能？实际上是燃烧充分、节省燃料问题：同学们听说过节能煤炉吗？1、认识充分燃烧与不充分燃烧的结果乙炔在空气中燃乙炔在空气中燃烧（左）（左）乙炔在氧气中燃乙炔在氧气中燃烧（右）（右）点燃C2H2+O2CO2+H2O反应现象乙炔在空气中燃烧乙炔在氧气中燃烧不充分燃不充分燃烧，有大量黑烟冒出，有大量黑烟冒出充分燃充分燃烧，剧烈、没有黑烟烈、没有黑烟充分燃烧：燃烧剧烈、节约燃料不充分燃烧：浪费燃料、污染环境完全燃完全燃完全燃完全燃烧烧与不完全燃与不完全燃与不完全燃与不完全燃烧烧（完

15、成下表）（完成下表）（完成下表）（完成下表）比比较事事项完全燃完全燃烧不完全燃不完全燃烧燃燃烧的条件的条件燃燃烧率率生成物（碳生成物（碳为例）例）反反应符号表达式符号表达式（以碳（以碳为例）例）启示启示比比较事事项完全燃完全燃烧不完全燃不完全燃烧燃燃烧的条件的条件有充足的氧气有充足的氧气氧气不充足氧气不充足燃燃烧率率高高低低产生能量多少生能量多少多多少少生成物（碳生成物（碳为例）例）二氧化碳二氧化碳一氧化碳、碳一氧化碳、碳氢化物、炭黑等化物、炭黑等反反应符号表达式符号表达式（以碳（以碳为例）例）启示启示获取能量和取能量和环境保境保护方面体方面体现了完全燃了完全燃烧的重要性的重要性不充分燃烧:l

16、浪浪费燃料燃料l污染染环境境寻找促进燃烧的方法：l设计方案：方案： 分分给你你们一段大小、形状、一段大小、形状、质量都相同的同种材料的干木量都相同的同种材料的干木块，将它，将它烧完，看完，看谁用的用的时间最短。最短。（1 1）增大氧气的）增大氧气的浓度度（2 2）增大可燃物与氧气接触的面）增大可燃物与氧气接触的面积2 2、促、促进燃燃烧的方法的方法（1 1）工厂）工厂烧锅炉的煤加工成粉末状炉的煤加工成粉末状（2 2）用化油器将油）用化油器将油喷成成雾状燃状燃烧、（3 3）烧锅炉炉时用鼓用鼓风机不断鼓入空气机不断鼓入空气（4 4）家庭燃煤制成蜂）家庭燃煤制成蜂窝煤煤（5 5）铁在空气不燃在空气不

17、燃烧在氧气在氧气剧烈燃烈燃烧（1 1）增大与氧气接触面）增大与氧气接触面积（2 2）增大与氧气接触面）增大与氧气接触面积（3 3）增大氧气）增大氧气浓度度（4 4）增大与氧气接触面）增大与氧气接触面积（5 5）增大氧气）增大氧气浓度度多识一点一氧化碳中毒和其预防碳充分燃烧（氧气充足），生成二氧化碳碳不充分燃烧（氧气不足），生成一氧化碳在高温下，碳可使二氧化碳变成一氧化碳一氧化碳无色无味的气体，能与血红蛋白结合，使人缺氧中毒死亡。预防措施：保持良好的通风和有效的排气管道C+O2点燃点燃CO2C+O2点燃点燃COC+CO2高温高温CO补补充：一氧化碳充：一氧化碳充：一氧化碳充：一氧化碳物理性物理性

18、物理性物理性质质：无色无味气体，：无色无味气体，：无色无味气体，：无色无味气体，难难溶于水、溶于水、溶于水、溶于水、 密度比空气略小密度比空气略小密度比空气略小密度比空气略小化学性化学性化学性化学性质质：1.1.具有可燃性具有可燃性具有可燃性具有可燃性 2.2.具有毒性具有毒性具有毒性具有毒性用途：家庭用于气体燃料用途：家庭用于气体燃料用途：家庭用于气体燃料用途：家庭用于气体燃料污污染来源：气体尾气、燃料的不完全燃染来源：气体尾气、燃料的不完全燃染来源：气体尾气、燃料的不完全燃染来源：气体尾气、燃料的不完全燃烧烧、 管道煤气的泄露管道煤气的泄露管道煤气的泄露管道煤气的泄露防止防止防止防止污污染

19、：尽量使燃料完全燃染：尽量使燃料完全燃染：尽量使燃料完全燃染：尽量使燃料完全燃烧烧，和和和和时时通通通通风风讨论： 若可燃物急速的燃若可燃物急速的燃烧，并且，并且发生一个有限的空生一个有限的空间内，情况会怎内，情况会怎样？你知道有那些爆炸现象吗？l1、鞭炮 l2、轮胎 l3、气球l4、炸弹l5、煤气罐l - - - - - -化学变化物理变化物理变化化学变化化学变化2.爆炸的原因：思考：思考： 火火药平平摊在在铁板上，点燃能否板上，点燃能否发生爆炸？生爆炸？为什么？什么？可燃物与氧气充分接触可燃物与氧气充分接触产生急速的燃生急速的燃烧在有限的空在有限的空间内内实验：l现象：开始平静的燃开始平静

20、的燃烧而后猛烈爆炸而后猛烈爆炸问题：是不是只要是不是只要 氢气与空气的混合气与空气的混合 物都会物都会发生爆炸？生爆炸？3.爆炸极限：上限：只着不炸上限：只着不炸 下限：不着不炸下限：不着不炸燃气类别爆炸极限 (%) 燃气类别爆炸极限 (%)氢气4-75天然气5-15一氧化碳12.574丁烷气1.9-8.44液化石油气1.5-9.5乙炔气2-82可燃性气体占混合气体的体可燃性气体占混合气体的体积分数范分数范围4.预防与应用预防:警示标志：当心和禁止 应用： 点燃可燃性气体前点燃可燃性气体前应验纯！方法如方法如图运用所学知运用所学知识来解来解释问题：l问题一：一：许多工厂特多工厂特别是化工厂，工

21、人上班、来人参是化工厂，工人上班、来人参观时都会被告知：都会被告知：“不允不允许穿有穿有铁钉的鞋子的鞋子”。为什么？什么？l问题二：在日常生活中，有二：在日常生活中，有这样的情景：液化气灶、煤炉等都留有空气的情景：液化气灶、煤炉等都留有空气进口，且空气口，且空气进口大小可以口大小可以调节；学校、工厂等；学校、工厂等单位使用的位使用的锅炉要用炉要用风机鼓机鼓风。这是是为什么？什么？易燃物和易爆物的安全知易燃物和易爆物的安全知识1.由物理膨由物理膨胀导致的爆炸致的爆炸 2.由化学反由化学反应引起的爆炸引起的爆炸 3.核物理爆炸核物理爆炸 爆炸的爆炸的类型型 1854 1854年年5 5月月3030

22、日，英国日，英国战舰“欧欧罗巴巴”号按照作号按照作战命令开始了命令开始了远涉重洋的航行，它的船涉重洋的航行，它的船舱里里结结实实地装地装满了了供供战马吃的草料。两个多月后，船吃的草料。两个多月后，船舱突然冒出熊熊大火，大火迅速吞没了整艘突然冒出熊熊大火，大火迅速吞没了整艘战舰，片刻之，片刻之间战舰便葬身海底，便葬身海底， 全全舰官兵、官兵、战马无一生无一生 还。战舰为什么会什么会 失火呢失火呢? ? 【火灾之火灾之谜？】l 一艘宏一艘宏伟的的战舰在大火的作用下付之在大火的作用下付之东流，大家能流，大家能够想象出全想象出全舰官兵、官兵、战马当当时无比惨痛的情境，大火无比惨痛的情境，大火是多么的无

23、情。那么，是多么的无情。那么，谁是是“纵火犯火犯”呢呢? ?草料竟然是草料竟然是“纵纵火犯火犯火犯火犯”! ! ! ! 草料堆放太多、太久，由于与空气中的氧气草料堆放太多、太久，由于与空气中的氧气发生生缓慢的氧化反慢的氧化反应，热量不断聚量不断聚积，导致草料温度达到了着火致草料温度达到了着火点，从而点，从而进行自行自发燃燃烧。这种由种由缓慢氧化而引起的自慢氧化而引起的自发燃燃烧被称被称为“自燃自燃”。谁谁是是是是“ “纵纵火犯火犯火犯火犯” ”呢呢呢呢? ?l 在伊拉克在伊拉克战争中，美、英争中，美、英联军对伊拉克的伊拉克的军事目事目标进行了多行了多轮狂狂轰滥炸，炸，导致了附近的几百口致了附近

24、的几百口油井被炸，大量石油向外油井被炸，大量石油向外喷射，燃射，燃烧造成冲天大火。造成冲天大火。 智力比拼：智力比拼：智力比拼：智力比拼： l 有的同学担心，如果熊熊大火有的同学担心，如果熊熊大火烧到地壳内到地壳内产生大量气体和巨大生大量气体和巨大热量，可能会使地球爆炸，你量，可能会使地球爆炸，你认为这种担种担心必要心必要吗？试说明理由。明理由。 由于地壳中缺氧，而燃由于地壳中缺氧，而燃烧需要氧气，所以火焰不可能燃需要氧气，所以火焰不可能燃烧到油井里去。到油井里去。 没有必要。没有必要。智力比拼：智力比拼：智力比拼：智力比拼： l如上如上图所示，剪去空金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料

25、瓶的底所示，剪去空金属罐和小塑料瓶的上部，并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比橡皮管外径略小的各打一个比橡皮管外径略小的小孔，小孔，连接好装置，在小塑料瓶中放入面粉，点燃蜡接好装置，在小塑料瓶中放入面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住罐（如，用塑料盖盖住罐（如图所示）。从橡皮管一端鼓入所示）。从橡皮管一端鼓入大量的空气（人距离大量的空气（人距离该装置装置远一些），使面粉充一些），使面粉充满罐，罐，观察察现象并分析原因。象并分析原因。 粉粉尘爆炸爆炸实验一些与燃一些与燃烧和爆炸有关的和爆炸有关的图标图7-13 一些与燃烧和爆炸有关的图标1 1、下列促下列促进进燃燃烧烧的方法不合理的是（的方法不合理的是（

26、 ）A A、烧锅烧锅炉是将煤加工成粉末，并用鼓炉是将煤加工成粉末，并用鼓风风机机 不断往不断往锅锅炉内鼓入空气炉内鼓入空气B B、烧烧柴柴时时把柴棍支起来把柴棍支起来C C、增加柴草的用量、增加柴草的用量D D、设设法提高氧气的含量法提高氧气的含量C第一关第一关2 2调查统计表明，火灾表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因，下列自救造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因，下列自救措施中，不合理的是措施中，不合理的是 （ ）A A、遇到意外情况，可用掌握的知、遇到意外情况，可用掌握的知识进行有效行有效处置，并同置，并同时拨打打电话求救

27、求救B B、室内起火，不要急于开窗、室内起火，不要急于开窗C C、所在、所在处烟烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量巾近地面逃离用湿毛巾捂住口鼻，并尽量巾近地面逃离D D、在山林中遇火灾、在山林中遇火灾时，向，向顺风方向奔跑，逃离火灾区方向奔跑，逃离火灾区D D3 3 夜夜间发现液化石油气泄漏液化石油气泄漏时，应采取的采取的紧急措施是急措施是 （）A A、打、打电话报警，并警，并请维修人修人员前来前来维修修B B、关、关闭气源气源阀门, ,打开所有打开所有门窗通窗通风C C、开灯，仔、开灯，仔细检查泄漏源泄漏源 D D、向室内、向室内喷水，溶解液化石油气，防止燃水，溶解液化石油气，防止燃烧B

28、 B1、扑、扑灭图书档案、档案、贵重重设备、精密、精密仪器等火灾，最适宜的器等火灾，最适宜的灭火器具是（火器具是（ ）A、高、高压水水枪 B、液、液态二氧化碳二氧化碳灭火器火器C、干粉、干粉灭火器火器 D、泡沫、泡沫灭火器火器Bl l 2 2、如果当、如果当时委派你奔赴伊拉克，去扑委派你奔赴伊拉克，去扑l灭正在燃正在燃烧的油井，你的油井，你认为下列措施不能下列措施不能l考考虑用于油井用于油井灭火的是火的是 。l l 设法阻止石油法阻止石油喷射射l 设法降低油井口温度法降低油井口温度l 设法使火焰隔法使火焰隔绝空气空气 l 设法降低石油着火点法降低石油着火点D D3 3开辟防火开辟防火带是山林防

29、火的一个措施。在是山林防火的一个措施。在树林中林中间开辟防火开辟防火带的主要目的是（的主要目的是（ ）A A降低着火点降低着火点 B B隔隔绝空气空气 C C隔离可燃物隔离可燃物 D D沿防火沿防火带扩散散浓烟烟4 4下列事故下列事故处理方法，不正确的是（理方法，不正确的是（ ）A A电器着火，立即用水扑器着火，立即用水扑灭B B炒菜炒菜时油油锅着火，立即盖上着火，立即盖上锅盖盖C C厨房煤气管道漏气，立即关厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通并开窗通风D D图书馆内内图书着火，立即用液着火，立即用液态二氧化碳二氧化碳灭火器扑火器扑灭5 5下列混合物遇火不可能下列混合物遇火不可能发生爆炸的是

30、（生爆炸的是（ ）A A氢气和空气气和空气 B B一氧化碳和空气一氧化碳和空气 C C混有面粉的空气混有面粉的空气 D D二氧化碳和空气二氧化碳和空气CDA6 6某同学在研究物某同学在研究物质燃燃烧的条件的条件时，做了下，做了下图所示的所示的实验；把一条粗金属；把一条粗金属丝绕成成线圈罩在一支蜡圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快的火焰上，火焰很快就熄就熄灭了。了。对这一一实验的的说法不正确的是法不正确的是( ) ( ) (A)(A)金属金属线圈内的气体温度升高了圈内的气体温度升高了(B)(B)可燃物的温度降到了着火点以下可燃物的温度降到了着火点以下(C)(C)金属金属丝有良好的有良好的导热性性(

31、D)(D)若若预先将金属先将金属丝加加热，蜡，蜡烛就不就不会很快熄会很快熄灭l 煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从了从“煤球煤球”到到“蜂蜂窝煤煤”的的变化，以前人化，以前人们把煤粉加工成略大于把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人球的球体，后来人们把煤粉加工成把煤粉加工成圆柱体，并在柱体，并在圆柱体内打上一些孔柱体内打上一些孔(如下如下图)。请你分析你分析这种种变化的化的优点点l是：是： 。使煤与空气的接触面使煤与空气的接触面积增大，燃增大，燃烧更更为充分充分 【体体体体验验收收收收获获】三国演三国演义义中的中的“赤壁之赤壁之战战”，曹操率百万水，曹操率

32、百万水师师乘船横渡乘船横渡长长江，声江，声势势浩大，却被周瑜的火攻和孔明浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借借”来的来的东风东风弄弄得大得大败败而逃。而逃。（1 1）周瑜使用了）周瑜使用了“火箭火箭”射到曹射到曹军军的的连环连环木船上，木船上， “火箭火箭”能使木船着火的原因是能使木船着火的原因是 _ _。（2 2）起火后曹）起火后曹军军的部分船只逃脱，的部分船只逃脱，这这些船没有被些船没有被烧烧的原因是的原因是_。提供提供热热量量, ,使木船的温度达到着火点使木船的温度达到着火点移走了可燃物移走了可燃物第二关第二关1.1.炒菜炒菜时油油锅中的油不慎着火中的油不慎着火, , 可用可用锅盖盖盖盖灭；可

33、否可否浇水？水？隔隔绝氧气氧气( (或空气或空气) )2.2.纸箱着火箱着火时，可用水，可用水扑扑灭；若；若搬开搬开纸箱呢箱呢把温度降到着火点以下把温度降到着火点以下, ,同同时也可隔也可隔绝空气。空气。如果搬开纸箱，则是隔离可燃物。第三关第三关下列是一些下列是一些灭火的火的实例，例，试分析其分析其灭火原理火原理 油的密度比水小，如果用水灭火，油浮在水面上继续燃烧，火会向外蔓延，火势增大。4.木材起火可以用水扑木材起火可以用水扑灭，油起火却不能用水扑，油起火却不能用水扑灭，这是是为什么？什么？3.扑扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片路前的一

34、片树木砍掉。木砍掉。清除可燃物清除可燃物 拓拓宽视野：野：为什么燃什么燃烧的蜡的蜡烛一吹就一吹就灭，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？，而煤炉火用扇子扇，却扇越旺？ 分析：分析： 蜡蜡烛燃燃烧放出的放出的热量少，用嘴吹会使量少，用嘴吹会使产生的生的热量随空气的流量随空气的流动而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡而散失，温度降低到着火点以下，所以蜡烛熄熄灭。 在在煤煤炉炉中中燃燃料料多多，燃燃料料燃燃烧时放放出出的的热量量多多，扇扇风不不会会使使煤煤炉炉的的温温度度降降低低到到着着火火点点以以下下，而而扇扇风时又又使使空空气气流流通通，补充了氧气，所以会越扇越旺。充了氧气，所以会越扇越旺。 因因为打开

35、打开门窗，会使室内空气流通，窗，会使室内空气流通，为燃燃烧提供更多提供更多的氧气，燃的氧气，燃烧会更旺。会更旺。5、室内着火、室内着火时，如果打开，如果打开门窗，火反而窗，火反而烧得更旺，得更旺，为什么？什么？6、为什么生煤炉火什么生煤炉火时，需先引燃，需先引燃纸和木柴？和木柴？ 煤的着火点煤的着火点较高，先引燃高，先引燃纸与木柴，与木柴，纸与木柴着火点与木柴着火点低，燃低，燃烧放出的放出的热量足可以达到煤的着火点。量足可以达到煤的着火点。7、2008年年5月月8日日9时17分，奥运圣火成功登分，奥运圣火成功登顶珠峰，那一刻珠峰，那一刻举世世欢呼。想知道火炬呼。想知道火炬为什么能在低温、缺氧、

36、什么能在低温、缺氧、强风、风雪等雪等恶劣劣环境下燃境下燃烧吗？请参与下列燃参与下列燃烧条件的相关探究。（已知：白磷的着火点条件的相关探究。（已知：白磷的着火点为40摄氏度，氏度，红磷的着火点磷的着火点为240摄氏度，两者都能生成有毒的五氧化二磷）氏度，两者都能生成有毒的五氧化二磷）（1） 图（a）是甲同学）是甲同学设计的方案示意的方案示意图，根据，根据_现象，象，说明可燃物燃明可燃物燃烧需要氧气。需要氧气。该实验还能得出可燃物燃能得出可燃物燃烧的另一条件是的另一条件是_.（2）乙同学）乙同学设计的另一方案如的另一方案如图（b）所示，与家同学的方案相比，）所示，与家同学的方案相比，该方案的方案的

37、优点是点是_。（3）如果在乙同学的方案中想看到水中白磷燃）如果在乙同学的方案中想看到水中白磷燃烧，形成，形成“水火相融水火相融”的景象，你的操作是的景象，你的操作是_。据此你推据此你推测登登顶火炬中可能配有火炬中可能配有_装置。装置。 铜片上的白磷燃片上的白磷燃烧而而热水中的白磷没有燃水中的白磷没有燃烧防止白磷燃防止白磷燃烧产生的大量白烟生的大量白烟污染空气染空气温度要达到可燃物的着火点温度要达到可燃物的着火点向水中通入空气或氧气向水中通入空气或氧气供氧装置供氧装置8、某、某兴趣小趣小组将大小相同的若干快面部分成五份，在不同体将大小相同的若干快面部分成五份，在不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出

38、点火，分数的酒精溶液中浸透后取出点火，做了做了“烧不坏的棉布不坏的棉布”的的实验。其。其实验结果果记录如下：如下：实验序号序号12345所用酒精的体所用酒精的体积分分数数95%65%55%15%5%实验现象象酒精酒精烧完完棉布棉布烧坏坏酒精酒精烧完完棉布无棉布无损酒精酒精烧完完棉布无棉布无损不燃不燃烧（1）推）推测实验5的的实验现象是象是_。（2）结合所学知合所学知识，分析，分析实验2、3中中“酒精酒精烧完而棉布无完而棉布无损”的原因的原因_。（3）实验室里的酒精灯常出室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的灯内有酒精却点不燃的现象，你象，你认为可能的原因是可能的原因是_。不燃不燃烧 酒精溶液中含水量酒精溶液中含水量较多，酒精燃多，酒精燃烧引起水分蒸引起水分蒸发，温度温度达不到棉布的着火点，温度温度达不到棉布的着火点，故棉布不能燃故棉布不能燃烧 用完酒精灯用完酒精灯时未盖灯帽未盖灯帽导致酒精致酒精挥发，灯芯上水分，灯芯上水分过多多谢谢大家！