《中考考点聚焦》PPT课件

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1、记得那一次得那一次普通版:普通版:重拾记忆的点滴,我发现了重拾记忆的点滴,我发现了加强版:加强版:一路迤逦而来,多少旖旎风景,而那个画面永驻心间一路迤逦而来,多少旖旎风景,而那个画面永驻心间高能版:高能版:细碎的记忆,宛若阳光穿过梧桐的枝叶,打进静谧的心原细碎的记忆,宛若阳光穿过梧桐的枝叶,打进静谧的心原高能改版高能改版1:记忆,细细碎碎,似那阳光穿过梧桐的枝叶,照进静谧记忆,细细碎碎,似那阳光穿过梧桐的枝叶,照进静谧的心原的心原高能改版高能改版2:静谧的心原里,总有些细碎的记忆,仿似夏日阳光偶静谧的心原里,总有些细碎的记忆,仿似夏日阳光偶尔穿过梧桐的枝枝叶叶尔穿过梧桐的枝枝叶叶分析说明文语言

2、的准确性特点分析说明文语言的准确性特点一、分析文中加点词的表达效果(有何作用)一、分析文中加点词的表达效果(有何作用)?1、解释词语的意思、解释词语的意思2、它准确地说明、它准确地说明事物的事物的特征特征3、体现了说明文的准确性、体现了说明文的准确性二、词语二、词语“”能否替换成能否替换成“”?并说明理由。并说明理由。1、不能、不能2、回答原词语的意思、回答原词语的意思3、回答所换词语的意思、回答所换词语的意思4、回答换了之后意思有何改变、回答换了之后意思有何改变三、文中加点词三、文中加点词“”能否删去能否删去?为什么?为什么?1、表态(能或不能)、表态(能或不能)2、定性(如:、定性(如:“比较比较”“几乎几乎”“相当相当”等词语等词语表估计,表估计,“多多”“有余有余”等词表数量)等词表数量)3、若删去,原来的意思就改变了,不符合实际、若删去,原来的意思就改变了,不符合实际4、“”一词体现了说明文语言的准确性一词体现了说明文语言的准确性

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