《生物人教版七上期中试卷(第一二单元)附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版七上期中试卷(第一二单元)附答案（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、08081111七上期中试卷七上期中试卷题号题号1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010答案答案D DB BC CD DB BA AD DB BB BC C题号题号1111121213131414151516161717181819192020答案答案A AA AD DA AB BD DA AC CB BA A题号题号2121222223232424252526262727282829293030答案答案C CD DC CD DD DC CB BA AA AA A每题2分,共60分,计得分1.以下自然现象中，与生物没有直接以下自然现象中，与生物没有直接关系的是关系的是。A
2、.花开花落花开花落B.蜻蜓点水蜻蜓点水C.食物腐败食物腐败D.涨潮落潮涨潮落潮2.生物千姿百态，种类繁多，绝大多生物千姿百态，种类繁多，绝大多数生物体结构和功能的根本单位是数生物体结构和功能的根本单位是。A.组织组织B.细胞细胞C.系统系统D.器官器官DB3.葡萄吃起来酸甜可口。这些酸甜葡萄吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在葡萄果肉细胞的物质主要存在葡萄果肉细胞的。A.细胞壁细胞壁B.细胞质细胞质C.液泡液泡D.叶绿体叶绿体c4.细胞既能让有用的物质进入细胞，细胞既能让有用的物质进入细胞，又能把其他物质挡在细胞外，这主又能把其他物质挡在细胞外，这主要是由于要是由于。A.细胞壁具有保护和支持的
3、功能细胞壁具有保护和支持的功能B.细胞膜具有保护和支持的功能细胞膜具有保护和支持的功能C.细胞壁有控制物质进出的功能细胞壁有控制物质进出的功能D.细胞膜有控制物质进出的功能细胞膜有控制物质进出的功能D5.动物细胞的动物细胞的“能量转换器是能量转换器是。A.叶绿体叶绿体B.线粒体线粒体C.细胞核细胞核D.细胞膜细胞膜6.细胞核内储存遗传信息的物质细胞核内储存遗传信息的物质是是。A.DNAB.糖类糖类C.无机盐无机盐D.蛋白质蛋白质BA7.家兔和苹果相比，家兔所特有家兔和苹果相比，家兔所特有的结构层次是的结构层次是。A.细胞细胞B.组织组织C.器官器官D.系统系统8.动物和人体的生长发育都是从动物
4、和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是一个细胞开始的，这个细胞就是。A.卵细胞卵细胞B.受精卵受精卵C.精子精子D.神经细胞神经细胞DB9.校园里所有生物与它们所生活环境所校园里所有生物与它们所生活环境所形成的统一整体叫做形成的统一整体叫做。A.食物链食物链B.生态系统生态系统C.生态平衡生态平衡D.生物圈生物圈10.同一品种长势相同的两盆欣赏植物同一品种长势相同的两盆欣赏植物“虎刺玫，放到阳台上的花苞颜色鲜艳，虎刺玫，放到阳台上的花苞颜色鲜艳，而放到客厅里的颜色较淡你认为主要而放到客厅里的颜色较淡你认为主要的影响因素是的影响因素是。A.风风B.温度温度C.光照光照D.水分水分BC
5、11.自然界中的每一种生物都会自然界中的每一种生物都会受到周围其它生物的影响，稻田受到周围其它生物的影响，稻田里不仅生长水稻，也生长了杂草。里不仅生长水稻，也生长了杂草。水稻和杂草的关系是水稻和杂草的关系是。A.竞争竞争B.捕食捕食C.合作合作D.共生共生A12.俗话说俗话说“大树底下好乘凉表大树底下好乘凉表达了达了。A.生物能影响环境生物能影响环境B.生物能适应一定的环境生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响生物与环境可以相互影响AD13.牧草留种区为了预防鸟啄食草牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，子，用网把留种地罩
6、上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是现象的原因是。A.环境污染环境污染B.缺水干旱缺水干旱C.植被被破坏植被被破坏D.食物链被破坏食物链被破坏14.用显微镜观察细胞结构的时候，用显微镜观察细胞结构的时候，被观察的材料必须是被观察的材料必须是。A.薄而透明薄而透明B.有活力的有活力的C.有颜色的有颜色的D.完整的完整的A15.15.在生物圈内生活的生物需要的根本条件是在生物圈内生活的生物需要的根本条件是 。A.A.阳光、水、空气、适宜的温度和一定的空间阳光、水、空气、适宜的温度和一定的空间B.B.阳光、水、空气、营养物质、适宜的温度和一定的阳光、
7、水、空气、营养物质、适宜的温度和一定的空间空间C.C.水、空气、营养、适宜的温度、一定的空间水、空气、营养、适宜的温度、一定的空间D.D.一定的空间、丰富的营养、适宜的温度以及阳光、一定的空间、丰富的营养、适宜的温度以及阳光、空气空气16.60016.600米深度的海洋中没有绿色植物；这与哪一项环米深度的海洋中没有绿色植物；这与哪一项环境因素有关？境因素有关？ A.A.温度温度 B. B.水分水分 C.C.空气空气 D. D.阳光阳光BD17. 17. 在观察临时装片时，如果在视野中在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能是圈最
8、可能是 A.A.气泡气泡 B. B.污物污物 C.C.细胞细胞 D. D.墨水墨水A18.18.用稀碘液染色洋葱表皮细胞后，在显用稀碘液染色洋葱表皮细胞后，在显微镜下面进行观察，细胞中染色最深的微镜下面进行观察，细胞中染色最深的结构是结构是 A.A.细胞壁细胞壁 B. B.细胞质细胞质 C.C.细胞核细胞核 D. D.液泡液泡C19.19.如下图，在载玻片上滴三种液体，甲为如下图，在载玻片上滴三种液体，甲为清水，乙为草履虫及其培养液，丙是浓盐水。清水，乙为草履虫及其培养液，丙是浓盐水。用解剖针先将甲乙两滴沟通，观察后再将乙用解剖针先将甲乙两滴沟通，观察后再将乙和丙两滴沟通，前后所观察到的草履虫
9、的反和丙两滴沟通，前后所观察到的草履虫的反响依次是响依次是 。A.A.大多先向甲移动，而后陆续向乙移动大多先向甲移动，而后陆续向乙移动B.B.大多留在乙，而后陆续向甲移动大多留在乙，而后陆续向甲移动C.C.留在乙，向丙移动留在乙，向丙移动 D.D.向甲移动，向丙移动向甲移动，向丙移动甲乙丙B20.20.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签在口腔内取样的部位是用消毒牙签在口腔内取样的部位是 。A.A.口腔内侧壁口腔内侧壁 B. B.牙龈内侧牙龈内侧 C.C.牙龈外侧牙龈外侧 D. D.口腔内牙缝之间口腔内牙缝之间21.21.小明发现显微镜视野中的草履虫一
10、直小明发现显微镜视野中的草履虫一直往左上方移动，即将离开视野，小明应将往左上方移动，即将离开视野，小明应将玻片往什么方向移动，才可以使草履虫回玻片往什么方向移动，才可以使草履虫回到视野中到视野中? ? A.A.右下方右下方 B.B.右上方右上方 C.C.左上方左上方 D. D.左下方左下方AC22.22.在视野中已经找到了的物像，假设使之在视野中已经找到了的物像，假设使之更清晰，需调节更清晰，需调节 。 A. A.载玻片载玻片 B.B.反光镜反光镜 C.C.粗准焦螺旋粗准焦螺旋 D. D.细准焦螺旋细准焦螺旋23.23.据你观察，妈妈买回家的绿豆、黄豆等据你观察，妈妈买回家的绿豆、黄豆等粮食。
11、一般放在粮食。一般放在 的地方。的地方。A.A.低温、潮湿低温、潮湿 B. B.高温、枯燥高温、枯燥 C.C.低温、枯燥低温、枯燥 D.D.高温、潮湿高温、潮湿 DC24.200324.2003年春天，年春天，“非典型性肺炎在我非典型性肺炎在我国人群中开始传染并且逐步扩散到各地，国人群中开始传染并且逐步扩散到各地，引起党和政府的高度关注。引起党和政府的高度关注。“非典的病非典的病原体属于原体属于 。A A植物植物 B B动物动物 C C细菌细菌 D D病毒病毒D25.25.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中，九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中，代表一个生态系统的是代表一个生态系统的是 。A.A
12、.整条九龙江整条九龙江 B.B.九龙江的水九龙江的水 C.C.九龙江里所有的鱼九龙江里所有的鱼 D.D.九龙江里的所有生物九龙江里的所有生物A26.26.探究探究“光对鼠妇生活的影响时，一光对鼠妇生活的影响时，一般采取的研究方法是般采取的研究方法是 。A.A.模拟实验法模拟实验法 B.B.调查法调查法 C.C.观察、实验法观察、实验法 D. D.资料分析法资料分析法C27.27.语文课上学到的成语中，很多与生物语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。以下成语中，说明了生物能学有关系。以下成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是够影响环境的道理的是 。A.A.螳螂捕蝉、黄雀在后螳螂捕蝉、黄雀在
13、后 B.B.千里之堤、溃于蚁穴千里之堤、溃于蚁穴C.C.种瓜得瓜、种豆得豆种瓜得瓜、种豆得豆 D.D.风声鹤唳、草木皆兵风声鹤唳、草木皆兵B28.28.生物的生活离不开环境。你知生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？有关吗？ A.A.温度温度 B.B.青蛙的天敌青蛙的天敌 C.C.阳光阳光 D.D.与环境因素无关与环境因素无关A29.29.动物和人的体内结缔组织分布最广、动物和人的体内结缔组织分布最广、种类最多，以下器官的主要组织属于种类最多，以下器官的主要组织属于结缔组织的是结缔组织的是 。心脏心脏 股骨股骨 血管中的血液血管中的血液 脊髓
14、脊髓 唾液腺唾液腺 A. A. 和和 B. B. 、和和 C. C. 和和 D. D. 、和和A30.30.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，在制作洋葱表皮细胞临时装片时， 是正确的做法。是正确的做法。A.A.尽量将标本撕得薄一些尽量将标本撕得薄一些 B.B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C.C.假设有气泡，那么用手轻压赶走假设有气泡，那么用手轻压赶走 D.D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上玻片上A31.生物学知识和每个人的生活关系非生物学知识和每个人的生活关系非常密切。请从你生活中举出一个相关的常密切。请从你生活中举出一个相关
15、的例子：例子：。32.生物圈是最大的生态系统，它的范生物圈是最大的生态系统，它的范围包括围包括底部底部、大部和大部和岩石圈的外表。岩石圈的外表。植物光合作用为我们提供氧气植物光合作用为我们提供氧气大气圈的大气圈的水圈的水圈的33.“嫦娥一号卫星成功发射嫦娥一号卫星成功发射激发了更多中国人航天梦想，激发了更多中国人航天梦想，如果你有时机上太空生活，你如果你有时机上太空生活，你携带的维持生命所需的物质必携带的维持生命所需的物质必须包括须包括、等。等。淡水淡水空气氧气空气氧气营养物质食物营养物质食物34.(1)根据植物体的结构层次，填写下表。根据植物体的结构层次，填写下表。组织组织组织组织营养器官营
16、养器官_细胞细胞组织组织组织组织器官器官_组织组织生殖器官生殖器官_植物体植物体分生分生保护保护营养营养输导输导根、茎、叶根、茎、叶花、果实、种子花、果实、种子(2)植物体的生长发育，是与细胞植物体的生长发育，是与细胞的的、和分化分不开的。和分化分不开的。分裂分裂生长生长35.6分有一同学进行了以下分有一同学进行了以下“温度对鼠妇生活影响温度对鼠妇生活影响实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。活动用线条连起来。.提出问题提出问题温度对鼠妇生活有影响吗？温度对鼠妇生活有影响吗？.作出假设作出假设向全班同学汇报他的实验过程和向
17、全班同学汇报他的实验过程和结果。结果。.制定方案制定方案温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境。于生活在温暖的环境。.实施方案实施方案按实验方案做实验，仔细观察，按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据。认真记录实验数据。.得出结论得出结论设计对照实验：将设计对照实验：将10只鼠妇依只鼠妇依次放到解剖盘的中央，统计鼠妇在有无冰块的一侧的数次放到解剖盘的中央，统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计目，统计10次。次。.表达交流表达交流发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设。目多，支持了假设。36.36.人体的结构层次是：细胞
18、人体的结构层次是：细胞 人体。人体。37.37.如果你的皮肤不慎被划破，你可能会如果你的皮肤不慎被划破，你可能会感到疼，也可能会流血。这说明皮肤中可感到疼，也可能会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织？能含有哪几种组织？至少说出两种至少说出两种 组织组织器官器官系统系统上皮组织、神经组织上皮组织、神经组织结缔组织结缔组织三、分析说明题三、分析说明题共共30分分38.7分答复分答复下面下面4个小问题，个小问题，检验你对显微镜检验你对显微镜及其操作了解多及其操作了解多少。少。(1)在图在图3中标注中标注出镜臂、粗准焦出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、螺旋、反光镜、转换器等四局部转换器等四局部的结构。的结
19、构。镜臂镜臂粗准焦螺旋粗准焦螺旋转换器转换器反光镜反光镜(2)在观察口腔上皮细胞时，使用目在观察口腔上皮细胞时，使用目镜是镜是10，物镜也是，物镜也是10，那么细胞，那么细胞被放大的倍数是被放大的倍数是倍。倍。(3)使用显微镜进行观察时。在镜筒使用显微镜进行观察时。在镜筒下降时，眼睛应该注视下降时，眼睛应该注视。(4)小明观察到物像在显微镜视野的小明观察到物像在显微镜视野的左上角，如果要把物像移到视野中左上角，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向什么央，你认为小明应该把玻片向什么方向移动？方向移动？。100100物镜物镜左上角左上角39.7分图分图4是某同学绘制是某同学绘制的口腔上
20、皮细的口腔上皮细胞细胞结构图胞细胞结构图12分分请你找出图中请你找出图中错误：错误：没有：没有：细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡25分分请请绘绘制制一一幅幅正正确确的的图图，标标出出其其中中主主要要结结构构的名称。的名称。40.40.7 7分阅读下面这段文字，并答复以分阅读下面这段文字，并答复以下问题：下问题：陈珊生活在乡村，催他晨起的公鸡，陈珊生活在乡村，催他晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护他平安之夜的爱夕照中牧归的牛羊，守护他平安之夜的爱犬，都曾经是他童年的朋友。放眼远眺，犬，都曾经是他童年的朋友。放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是他
21、最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼香，是他最熟悉的景色。春水澄碧，游鱼嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发他无嬉戏；梁上双燕，春来秋去，曾引发他无限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴他进限的遐想。蛙鸣声声，流萤点点，伴他进入仲夏夜之梦。入仲夏夜之梦。1 12 2分请列出文中描写到的生物。分请列出文中描写到的生物。公鸡、牛、羊、犬、杨柳、麦、桃、杏、公鸡、牛、羊、犬、杨柳、麦、桃、杏、鱼、燕、蛙、萤火虫、人鱼、燕、蛙、萤火虫、人2 25 5分通过本学期生物课的学习，你认为分通过本学期生物课的学习，你认为生物应该具有哪些特征？至少应说出五点生物应该具有哪些特征？至少应说出五点 1 1、生物的生活需要营养、生物的
22、生活需要营养2 2、生物能进行呼吸、生物能进行呼吸3 3、能排除体内产生的废物、能排除体内产生的废物4 4、能对外界刺激做出反响、能对外界刺激做出反响5 5、生物能生长和繁殖。、生物能生长和繁殖。41. (541. (5分分) )细胞是生命活动的根本细胞是生命活动的根本 和和 单位。细胞各局部结构是分工协作的。请单位。细胞各局部结构是分工协作的。请用连线把以下相应的关系连接起来。用连线把以下相应的关系连接起来。 答案答案 (1) (1)细胞膜细胞膜 遗传物质信息库遗传物质信息库 ( )( )人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞 (2) (2)细胞质细胞质 控制物质控制物质进出进出 ( ) ( )
23、(3) (3)细胞核细胞核 使光能转使光能转变为化学能变为化学能 ( ) ( )黄瓜表层果肉细胞黄瓜表层果肉细胞 (4) (4)细胞壁细胞壁 含有线粒含有线粒体等更微小的结构体等更微小的结构( )( ) (5) (5)叶绿体叶绿体 保护和支持保护和支持细胞细胞 ( ) ( )结构结构功能功能3152442.6分大豆的发芽受水分、温度分大豆的发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗？小强对此进行了探究：在甲、响吗？小强对此进行了探究：在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花，再将相同数量各的棉花，再将相同数量各50粒
24、的粒的大豆种子放在上面，在不同条件下进大豆种子放在上面，在不同条件下进行培养，数日后记录大豆发芽情况。行培养，数日后记录大豆发芽情况。请据表分析答复：请据表分析答复：装置装置甲培养皿甲培养皿乙培养皿乙培养皿条条件件场所场所日光下日光下温度温度2323棉花干湿棉花干湿情况情况潮湿潮湿数日后大豆发数日后大豆发芽情况芽情况发芽发芽未发芽未发芽发芽发芽未发芽未发芽46464 445455 51小强对乙培养皿设置的条件应小强对乙培养皿设置的条件应该是：该是：2本探究实验的变量是本探究实验的变量是。32分通过本实验，可以得出分通过本实验，可以得出的结论是：的结论是：。黑暗处黑暗处2323潮湿潮湿光光光对大
25、豆的发芽没有影响光对大豆的发芽没有影响43.6分下面是李斯操作显微镜的一个分下面是李斯操作显微镜的一个片段。这个片段中，共有四处错误操作，片段。这个片段中，共有四处错误操作，其中两处已经用横线画出来了，请你在横其中两处已经用横线画出来了，请你在横线下写出正确的操作方法；还有两处请你线下写出正确的操作方法；还有两处请你帮助找出来，并写出正确的操作方法。帮助找出来，并写出正确的操作方法。李斯先用一块洁净纱布擦拭镜头，然后手拉低倍物镜李斯先用一块洁净纱布擦拭镜头，然后手拉低倍物镜至对准通光孔的位置，调整光圈和反光镜对好光后，至对准通光孔的位置，调整光圈和反光镜对好光后，把要观察的玻片标本放在载物台正
26、中央，用压片夹压把要观察的玻片标本放在载物台正中央，用压片夹压住。用双眼看目镜，将物镜降至接近玻片标本时停住。用双眼看目镜，将物镜降至接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓止。用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒，直到根本看清物像为止。缓上升镜筒，直到根本看清物像为止。擦镜纸擦镜纸转动转换器，至转动转换器，至低倍物镜低倍物镜物镜物镜粗准焦螺旋粗准焦螺旋44.44.8 8分为了探究分为了探究“种子萌发是否需种子萌发是否需要从外界吸收营养物质，王武同学设要从外界吸收营养物质，王武同学设计了以下实验：取相同的土壤适量分别计了以下实验：取相同的土壤适量分别装入装
27、入A A、B B两只花盆中，并在两只花盆中两只花盆中，并在两只花盆中各种上一粒小麦种子，定期在各种上一粒小麦种子，定期在A A盆中浇盆中浇清水，在清水，在B B盆中浇配置的完全营养液。盆中浇配置的完全营养液。观察两只花盆中种子的萌发情况。观察两只花盆中种子的萌发情况。根据该同学的实验设计答复：根据该同学的实验设计答复：(1)(1)2 2分本实验设计中的变量是分本实验设计中的变量是 。(2)(2)3 3分你认为该同学设计的分你认为该同学设计的A A、B B两组两组实验能起到对照作用吗实验能起到对照作用吗? ?为什么为什么 营养物质营养物质不能。不能。原因有两方面：原因有两方面：1 1、每只花盆只
28、种一粒、每只花盆只种一粒种子不够，有偶然性。种子不够，有偶然性。2 2、没有说明两只花盆所放置的环境条、没有说明两只花盆所放置的环境条件是否一致。件是否一致。(3)(3)3 3分如果你认为该实验方案还可分如果你认为该实验方案还可以进一步改进，请提出你的修改意见。以进一步改进，请提出你的修改意见。1 1、每只花盆种、每只花盆种1010粒的小麦种子。粒的小麦种子。2 2、播种后，将两只花盆放在相同的、播种后，将两只花盆放在相同的环境条件如相同的温度、空气下环境条件如相同的温度、空气下，定期在，定期在A A盆中浇清水，在盆中浇清水，在B B盆中浇配盆中浇配置的完全营养液，作比照。置的完全营养液，作比
29、照。3 3、注意观察种子的萌发情况。、注意观察种子的萌发情况。45.45.9 9分你一定参加过分你一定参加过“调查我们身边的调查我们身边的生物的活动吧？图生物的活动吧？图2 2是赵陆同学调查某生是赵陆同学调查某生态系统后而绘制的简图，请据图答题：态系统后而绘制的简图，请据图答题：(1)(1)6 6分图分图2 2中各种生物分别属于生态系中各种生物分别属于生态系统的哪一类组成局部？请你帮赵陆同学分统的哪一类组成局部？请你帮赵陆同学分一分。一分。属于属于 者的有者的有 属于属于 者的有者的有 属于属于 者的有者的有 生产者生产者消费者消费者分解者分解者草、禾谷类作物草、禾谷类作物昆虫、鼠、鹰、食虫鸟、鱼昆虫、鼠、鹰、食虫鸟、鱼细菌、真菌细菌、真菌(2)(2)2 2分请写出图中一条陆地局部有捕分请写出图中一条陆地局部有捕食关系的食物链：食关系的食物链：。禾谷类作物昆虫食虫鸟鹰禾谷类作物昆虫食虫鸟鹰(3)(3)1 1分经过检测，在鱼体内也发现了分经过检测，在鱼体内也发现了这种农药，这是因为：这种农药，这是因为：农药经雨水冲到河里，通过食物链富集农药经雨水冲到河里，通过食物链富集在鱼体内。在鱼体内。
