文明交通主题班会

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1、“文明交通文明交通”主主题班会班会 学生是祖国的希望,代表着民族的未来。学生能否健康成长,直接关系到教育的成败,关系到人民的切身利益和国家的前途命运。保护学生的安全健康是人民的责任,全社会的大事。今天我们召开“文明交通”主题班会活动,就是向同学们宣传交通安全知识,希望每位同学心中有交通安全意识,时时刻刻紧记住要遵守交通规则。 2005汽汽车大国交通死亡人数大国交通死亡人数对比比中国中国“万万车死亡率死亡率”,是,是发达国家的几十倍,中国的机达国家的几十倍,中国的机动车辆相比相比较而言,看起来更加危而言,看起来更加危险交通事故已超交通事故已超过战争,成争,成仅次于疾病的人次于疾病的人类生命的生命

2、的杀手,并手,并给成千上万个家庭成千上万个家庭带来来难以愈合的以愈合的创伤 日前,国家安监总局公布的数据表明, 我国的交通安全形势有所好转,但仍然十分严峻。据统计,2010年上半年,我国各类事故死亡33876人人,其中交通事故死亡人数27270人,全国每天死于交通事故的约有150人。 道路交通是一个世界性的社会道路交通是一个世界性的社会问题,它已成它已成为国国际社会的一大公害。据社会的一大公害。据统计,0世世纪以来,以来,因交通事故死亡的人数达到万人,因交通事故死亡的人数达到万人,这个数字比第一次世界大个数字比第一次世界大战中死亡的人数中死亡的人数还多,交通事多,交通事故已成故已成为全世界非正

3、常死亡的重要因素。全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴之中,如美国的巴顿将将军,英国的,英国的王妃戴安娜等等。王妃戴安娜等等。 我国每年因各我国每年因各类事故死亡人数事故死亡人数约万人,道路交通事故死亡人数占以上。我国的交万人,道路交通事故死亡人数占以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280280多人死于多人死于车祸。其中中小学生占其中中小学生占总人数的左右人数的左右。这个数字向人个数字向人们敲响警敲响警钟,追根溯源,安全意,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,淡薄,麻痹大意,违章章违纪是造成交通事故

4、的根是造成交通事故的根本原因。本原因。 我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?跨越隔离墩跨越隔离墩 在汽在汽车间穿行穿行 在在较窄的街区窄的街区马路上行走,一定要靠右路上行走,一定要靠右边走,不要几个同学一走,不要几个同学一块横着走,以免妨横着走,以免妨碍他碍他 人行走和人行走和车辆行行驶。3 骑车上下学一群并排行上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容道,也容易摔跤或撞人。易摔跤或撞人。4 在在马路上,有的同学喜路上,有的同学喜欢骑着自行着自行车闹着玩,着玩,这都是不安全的。都是不安全的。5 隔着隔着马路相互喊路相互喊话、问候,候,也容易被往来的行人

5、、也容易被往来的行人、车辆碰撞。碰撞。6 当走路只当走路只顾着着谈天天说地,没有留意地面的情况地,没有留意地面的情况时,很容易,很容易发生意外。生意外。7 坐坐车时,能把,能把头、手伸出、手伸出车外,外,这样很容易在两很容易在两车相会相会时出出现意外事故。意外事故。8无证驾驶摩托车认识交通标志:你能说出下列交通图标的含义吗?禁止骑自行车下坡 禁止骑自行车上坡1禁止向左转弯2注意行人标志:用以促使车辆驾驶人减速慢行,注意行人。3禁止行人通行标志:表示禁止行人通行4禁止跨越5禁止非机动车通行标志:表示禁止各类非机动车通行6危险标志7当心车辆8骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆

6、向行驶.三、骑自行车是不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐 交警提倡交警提倡:骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车是不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐 交警提倡交警提倡:交通安全一必须:横过公路要一停二看三通过。交通安全五不坐:1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准:1、不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。主主题班会完班会完满结束束人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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