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1、 1 1、有人牵着一条狗走、有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒了，进爪哇的毒谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了，欲救狗时，人也晕倒了，这是为什么呢？这是为什么呢？ 2、谜语：它可以翻手为云，覆谜语：它可以翻手为云，覆手为雨，是手为雨，是“植物的粮食植物的粮食”、“灭火灭火的先锋的先锋”、“墙壁的粉刷匠墙壁的粉刷匠”，也是，也是造成温室效应的罪魁祸首之一。它是造成温室效应的罪魁祸首之一。它是一种什么物质？一种什么物质？第六单元第六单元第六单元第六单元 碳和碳的氧化物之碳和碳的氧化物之碳和碳的氧化物之碳和碳的氧化物之课题课题课题课题3 3 3 3 关于
2、二氧化碳这种物质，关于二氧化碳这种物质，你能说出它的性质有哪些吗？你能说出它的性质有哪些吗？1 1、无色无味的气体、无色无味的气体2 2、密度比空气大、密度比空气大3 3、能溶于水、能溶于水5 5、能使澄清的石灰水变浑浊、能使澄清的石灰水变浑浊4 4、不能支持燃烧也不能燃烧、不能支持燃烧也不能燃烧6、不能支持呼吸、不能支持呼吸活动与探究一：活动与探究一：现象现象分析分析 向烧杯中倾倒二氧化碳时，向烧杯中倾倒二氧化碳时，下面的下面的蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭。蜡烛先熄灭，上面蜡烛后熄灭。 二氧化碳二氧化碳的密度是否的密度是否大于空气？大于空气？ 这说明这说明密度比空气大密度比空气大, ,同时同时
3、二氧二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。 为什么有人走进菜窖会突然晕倒？怎样检验并避为什么有人走进菜窖会突然晕倒？怎样检验并避免这种事故免这种事故? ? 检验：检验：可以用蜡烛或其他东西点燃了放到菜窖里可以用蜡烛或其他东西点燃了放到菜窖里面，如果面，如果蜡烛熄灭蜡烛熄灭了，就说明二氧化碳含量很高。了，就说明二氧化碳含量很高。 处理：处理：先先打开菜窖打开菜窖通气一段时间后再进去。通气一段时间后再进去。 提示：提示：二氧化碳二氧化碳密度比空气大密度比空气大，在地势低，又不通风的，在地势低，又不通风的地方容易大量聚积，如菜窖中。地方容易大量聚积，如菜窖中。 菜窖里的菜由
4、于有菜窖里的菜由于有呼吸作用呼吸作用排放出大量二排放出大量二氧化碳，又由于空气不流通，所以氧化碳，又由于空气不流通，所以二氧化碳二氧化碳就容易聚积起来就容易聚积起来，使得供呼吸的，使得供呼吸的氧气含量变氧气含量变少少了，从而造成人因为急性缺氧而晕倒。了，从而造成人因为急性缺氧而晕倒。 二氧化碳不二氧化碳不能供呼吸能供呼吸生活小常识：活动与探究二：活动与探究二： 初探：二氧化碳是初探：二氧化碳是否能溶于水？否能溶于水？现象现象分析分析 盖好瓶塞后，振荡，盖好瓶塞后，振荡，发现软塑料瓶发现软塑料瓶慢慢变瘪。慢慢变瘪。 这说明这说明二氧化碳溶于水二氧化碳溶于水后，瓶内气后，瓶内气压减小而软塑料瓶被大
5、气压瘪。压减小而软塑料瓶被大气压瘪。 二氧化碳气体能溶于水，二氧化碳气体能溶于水，通常通常1 1体积的水体积的水约能溶解约能溶解1 1体积的二氧化碳体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更多增加压强还会溶解得更多。为什么打开汽水瓶盖，有大量的泡沫溢出？为什么打开汽水瓶盖，有大量的泡沫溢出？ 冒出的冒出的气泡是二氧化碳气体气泡是二氧化碳气体，而二氧化，而二氧化碳在水里的碳在水里的溶解度溶解度随压力增加而增大随压力增加而增大，汽，汽水里的二氧化碳是在高压下打入汽水瓶并水里的二氧化碳是在高压下打入汽水瓶并溶解在汽水里面，打开瓶盖的时候溶解在汽水里面，打开瓶盖的时候压力下压力下降降，二氧化碳的，二氧化碳的
6、溶解度减少溶解度减少，多余的二氧，多余的二氧化碳就变成气体放出形成泡沫。化碳就变成气体放出形成泡沫。 生活小常识： 提示：提示：二氧化碳气体能溶于水，通二氧化碳气体能溶于水，通常常1 1体积的水约能溶解体积的水约能溶解1 1体积的二氧化碳，体积的二氧化碳，增加压强还会溶解得更多。增加压强还会溶解得更多。归纳：归纳： 根据上面的两个探究，结合以前我们所学，二氧化碳的物理性质有：颜色 状态 气味密度（与空气比较）溶解性二氧化碳 无色 气体 无味比空气重可溶于水 思考：探究一中的结论二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧是否是物理性质？活动与探究二：活动与探究二：再探：再探：二氧化碳溶于水有没有发生化学反应
7、二氧化碳溶于水有没有发生化学反应？ 取四朵用石蕊溶液染成了紫色紫色的干燥的纸花。1、第一朵纸花喷上稀醋酸；2、第二朵纸花喷上水；3、第三朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；4、第四朵纸花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中；再探：再探：二氧化碳溶于水有没有发生化学反应二氧化碳溶于水有没有发生化学反应？纸花喷上稀醋酸实验现象分析结论纸花喷上水实验现象分析结论纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中实验现象分析结论 向第一向第一朵纸花喷上朵纸花喷上稀醋酸：稀醋酸： 向第向第二朵纸花二朵纸花喷上水：喷上水： 将第三朵纸将第三朵纸花直接放入盛花直接放入盛满二氧化碳的满二氧化碳的集气瓶中：集气瓶中：紫紫色
8、纸花变色纸花变红红色色紫紫色纸花不变色色纸花不变色紫紫色纸花不变色色纸花不变色醋酸能使紫色石蕊变红醋酸能使紫色石蕊变红水不能使紫色石蕊变色水不能使紫色石蕊变色二氧化碳不能使紫色石蕊变色二氧化碳不能使紫色石蕊变色再探：再探：二氧化碳溶于水有没有发生化学反应二氧化碳溶于水有没有发生化学反应？ 将第四朵将第四朵纸花喷上水后纸花喷上水后再放入盛满二再放入盛满二氧化碳的集气氧化碳的集气瓶中：瓶中：纸花喷上水后再放入盛满二氧化碳的集气瓶中实验现象分析结论紫紫色纸花变色纸花变红红色色水与二氧化碳反应生成的水与二氧化碳反应生成的新物质能使紫色石蕊变红新物质能使紫色石蕊变红 将变色后将变色后的第四朵纸花的第四朵
9、纸花取出，小心烘取出，小心烘烤干：烤干：取出变色后的纸花将其烘烤干实验现象分析结论红红色纸花变回原色纸花变回原紫紫色色生成物受热时不稳定反应了生成物受热时不稳定反应了结论：二氧化碳与水反应生成碳酸（碳酸能使紫色石蕊变红色）。二氧化碳与水反应生成碳酸（碳酸能使紫色石蕊变红色）。碳酸不稳定，很容易分解成二氧化碳和水。碳酸不稳定，很容易分解成二氧化碳和水。COCO2 2H H2 2O OH H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3COCO2 2H H2 2O O生活小常识： 现在你可以解释这里面的原现在你可以解释这里面的原因了吗？因了吗？ 我们都知道我们都知道可口可乐可口可乐是碳酸是碳酸类饮
10、料，水里面溶解了大量的类饮料，水里面溶解了大量的COCO2 2，那么为什么称为，那么为什么称为“碳酸碳酸饮料饮料”呢？在呢？在COCO2 2溶解过程中溶解过程中又发生了什么变化呢？又发生了什么变化呢？ 以前我们所学中经常出现，验证二氧以前我们所学中经常出现，验证二氧化碳气体选用什么样的试剂？它的原理化碳气体选用什么样的试剂？它的原理是什么呢？是什么呢？ 答：将气体通入澄清石灰水中，如果有答：将气体通入澄清石灰水中，如果有白色浑浊产生说明是二氧化碳气体。白色浑浊产生说明是二氧化碳气体。COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O反应原理：反应原理
11、： 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙氧化碳与氢氧化钙【Ca(OH)Ca(OH)2 2】反应生成了白色的反应生成了白色的碳酸钙碳酸钙【CaCOCaCO3 3】沉淀。沉淀。 为了使用石灰浆为了使用石灰浆Ca(OH)Ca(OH)2 2 抹抹的墙壁快点干燥，为什么常在室的墙壁快点干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什么开始放炭内生个炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而变得潮湿？火盆时，墙壁反而变得潮湿？ 解答：解答：因为木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳因为木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与石灰浆反应生成碳酸钙沉淀和水，所以墙壁越与石灰浆反应生
12、成碳酸钙沉淀和水，所以墙壁越来越硬，刚开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿。来越硬，刚开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿。 生活小常识： 1 1 1 1、COCOCOCO2 2 2 2不能燃烧，也不支持燃烧不能燃烧，也不支持燃烧不能燃烧，也不支持燃烧不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸；，不能支持呼吸；，不能支持呼吸；，不能支持呼吸； 2 2 2 2、COCOCOCO2 2 2 2 能与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，常温时能与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，常温时能与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，常温时能与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，常温时便会发生分解；便会发生分解；便会发生分解；便会发生分解； 根据所学内容，可以
13、知道二氧化碳的化根据所学内容，可以知道二氧化碳的化学性质有：学性质有：可用于检验二可用于检验二氧化碳气体氧化碳气体 3 3、 COCOCOCO2 2 2 2能使澄清的石灰水变浑浊。能使澄清的石灰水变浑浊。归纳：归纳：COCO2 2H H2 2O OH H2 2COCO3 3H H2 2COCO3 3COCO2 2H H2 2O OCOCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O不同温度和压强情况下的COCO2 2：你们知道吗你们知道吗？人工降雨的秘密人工降雨的秘密用飞机向云层中撒布干冰用飞机向云层中撒布干冰, ,由于干冰由于干冰升华吸热升华吸热,
14、,空气中的水蒸气迅速冷凝空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴变成水滴, ,于是就开始下雨了。于是就开始下雨了。 在一定条件下在一定条件下, ,二氧化碳气体会变二氧化碳气体会变成固体成固体, ,固体二氧化碳固体二氧化碳叫叫“干冰干冰”。干冰升华时干冰升华时, ,吸收大量热吸收大量热, ,因此可制因此可制作制冷剂，广泛用于冷藏保鲜作制冷剂，广泛用于冷藏保鲜生活小常识：冷冷藏藏食食品品固体二氧化碳干冰的用途制造云雾制造云雾人工降雨人工降雨人造烟雾台人造烟雾台光合作用光合作用光合作用光合作用灭火灭火灭火灭火气体肥料气体肥料气体肥料气体肥料化工产品的原料化工产品的原料化工产品的原料化工产品的原料二氧化碳在生活
15、和生产中的广泛用途性质性质用途用途二氧化碳的性质与用途二氧化碳的性质与用途制汽水、碳酸饮料制汽水、碳酸饮料制造灭火器用于灭火制造灭火器用于灭火能够参与光合作用能够参与光合作用干冰升华大量吸热干冰升华大量吸热COCOCOCO2 2 2 2能使澄清的石灰水变浑浊能使澄清的石灰水变浑浊使刚粉刷的墙壁更容易干使刚粉刷的墙壁更容易干归纳：归纳：能溶于水能溶于水不能燃烧，也不能支不能燃烧，也不能支持一般可燃的的燃烧持一般可燃的的燃烧致冷剂、冷藏食物、人工降雨致冷剂、冷藏食物、人工降雨温室中的气体肥料温室中的气体肥料能与别的一些物能与别的一些物质发生化学反应质发生化学反应化工产品的原料化工产品的原料解惑：解
16、惑： 有人牵着一条狗走进爪哇的有人牵着一条狗走进爪哇的毒谷，狗晕倒了，人却安然无毒谷，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了，这是为什么呢？晕倒了，这是为什么呢？山谷中二氧化碳的浓度高，不能供给呼吸时所需足够的氧气 解答：解答：二氧化碳密度比空气大，二氧化碳密度比空气大，在地势低，又不通风的地方容易大在地势低，又不通风的地方容易大量聚积，而山谷恰好正是这样的一量聚积，而山谷恰好正是这样的一个地方。因此，在山谷的低层聚积个地方。因此，在山谷的低层聚积有大量的二氧化碳，又因为二氧化有大量的二氧化碳，又因为二氧化碳不能支持呼吸，故狗晕倒人无恙。碳不能支持呼吸，
17、故狗晕倒人无恙。而当人弯腰时，处于山谷低层，因而当人弯腰时，处于山谷低层，因此也由于缺氧而晕倒。此也由于缺氧而晕倒。CO2能与石能与石灰水反应灰水反应CO2比空气重，不比空气重，不能燃烧也不能支持能燃烧也不能支持 一般可燃的的燃烧一般可燃的的燃烧 谜语：谜语：它可以它可以翻手为云，覆手为雨翻手为云，覆手为雨，是是“植物的粮食植物的粮食”、“灭火的先锋灭火的先锋”、“墙壁的粉刷匠墙壁的粉刷匠”，也是造成温室效，也是造成温室效应的罪魁祸首之一。它是一种什么物应的罪魁祸首之一。它是一种什么物质？质？COCO2 2能变成干冰，能变成干冰，干冰升华吸热，干冰升华吸热，致使水蒸气液化致使水蒸气液化。COC
18、O2 2能够参与光能够参与光合作用合作用 COCO2 2的用途不少，但是空的用途不少，但是空气中的气中的COCO2 2是否越多越好？是否越多越好？太多会造成什么影响？太多会造成什么影响？ 1. 1. 影响人体健康。影响人体健康。2. 2. 引起温室效应。引起温室效应。COCO2 2本身没有毒性，但不能供给呼吸。本身没有毒性，但不能供给呼吸。空气中CO2的体积分数/%对人体健康的影响1使人感到气闷、头昏、心悸使人感到气闷、头昏、心悸45使人感到气喘、头痛、眩晕使人感到气喘、头痛、眩晕10使人神志不清、呼吸停止、使人神志不清、呼吸停止、以致死亡以致死亡 定义：定义：大气中的二氧化碳气大气中的二氧化
19、碳气体能像温室的玻璃或塑料薄膜体能像温室的玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳光的那样，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫暖，这种现象叫“温室效应温室效应”。温室效应温室效应 产生的原因：产生的原因：消耗的化石能源急剧增加，二氧消耗的化石能源急剧增加，二氧化碳的排放越来越多；化碳的排放越来越多；天灾和乱砍滥伐，吸收二天灾和乱砍滥伐，吸收二氧化碳的森林不断减少氧化碳的森林不断减少。温室效应温室效应保护环境保护环境爱护爱护地球地球 导致的危害：导致的危害：导致冰川融化，导致冰川融化，海平面升高，淹没许多城市；海平面升高，淹没许多城市；土地沙漠化，
20、农业减产；土地沙漠化，农业减产；暴雨暴雨与洪水等灾害性事件增多；与洪水等灾害性事件增多；影影响生态平衡，改变生物多样性。响生态平衡，改变生物多样性。 防治的措施：防治的措施：节约能源，减少使用煤、石油、节约能源，减少使用煤、石油、天然气等化石燃料；天然气等化石燃料；更多地利用太阳能、更多地利用太阳能、风能、地热等；风能、地热等；大力植树造林，大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等；严禁乱砍滥伐森林等；采用物采用物理或化学方法，人工吸收二氧化碳。理或化学方法，人工吸收二氧化碳。 【巩固练习巩固练习】 1 1、向蔬菜温室大棚里施放适量的二氧化、向蔬菜温室大棚里施放适量的二氧化碳，其目的是（碳，其目的是（
21、 ） A A、使害虫窒息死亡，有效防治病虫害、使害虫窒息死亡，有效防治病虫害 B B、避免发生火灾、避免发生火灾 C C、促进植物的光合作用、促进植物的光合作用 D D、使温室内的温度稳中有升、使温室内的温度稳中有升 2 2、地球大气中、地球大气中COCO2 2的含量不断增加的后果的含量不断增加的后果主要是主要是( ( ) ) A A、破坏臭氧层、破坏臭氧层 B B、产生温室效应、产生温室效应 C C、产生酸雨、产生酸雨 D D、毒害农作物、毒害农作物CB CO有剧毒，那么冬天房间里用有剧毒，那么冬天房间里用煤或木炭取暖时应该怎样做，才煤或木炭取暖时应该怎样做，才能防止发生煤气中毒事件？能防止
22、发生煤气中毒事件？ 有人说，防止煤气中毒很简有人说，防止煤气中毒很简单，在火炉上放一盆水就行了，单，在火炉上放一盆水就行了，这样做真的行吗？这样做真的行吗？ 有人说他身强力壮，不会煤有人说他身强力壮，不会煤气中毒，等到一闻到煤气味就气中毒，等到一闻到煤气味就把火炉搬出去，这样做行吗？把火炉搬出去，这样做行吗？问题：问题：COCO和和COCO2 2的性质是否相同的性质是否相同? ? 为什么为什么? ?+ + + + 4 4 4 4+ + + + 2 2 2 2 每个每个每个每个COCOCOCO2 2 2 2 分子比每个分子比每个分子比每个分子比每个 COCOCOCO 分子多一个氧原子，分子多一个
23、氧原子，分子多一个氧原子，分子多一个氧原子，由于由于由于由于分子构成不同分子构成不同分子构成不同分子构成不同，可以推测它们的性质有很，可以推测它们的性质有很，可以推测它们的性质有很，可以推测它们的性质有很大的不同。大的不同。大的不同。大的不同。一氧化碳的物理性质：一氧化碳的物理性质：无色无味的气体，比空气略轻，难溶于水。无色无味的气体，比空气略轻，难溶于水。COCO2 2COCO物物理理性性质质颜色气味颜色气味状态状态密度密度溶解性溶解性收集方法收集方法无色无味气体无色无味气体无色无味气体无色无味气体比空气大比空气大比空气略小比空气略小能溶于水能溶于水难溶于水难溶于水向上排空气法向上排空气法排
24、水集气法排水集气法固体叫固体叫“干冰干冰”一氧化碳的化学性质：一氧化碳的化学性质：2CO2COO O2 22CO2CO2 2点燃点燃现现象象分分析析 一氧化碳在空气里燃烧，一氧化碳在空气里燃烧，发出发出蓝色蓝色的火焰，并生成的火焰，并生成能使澄清的石灰水变浑浊能使澄清的石灰水变浑浊的气体。的气体。 一氧化碳在空气里能够一氧化碳在空气里能够燃烧生成二氧化碳。燃烧生成二氧化碳。1 1、一氧化碳的可燃性、一氧化碳的可燃性生活小常识：小煤炉里反应多C CO O2 2 CO CO2 2( (O O2 2充足充足) )点燃点燃2C2CO O2 2 CO CO ( (O O2 2不充足不充足) )点燃点燃C
25、OCO2 2+C 2CO+C 2CO高温高温COCOO O2 2 CO CO2 2点燃点燃2 2、一氧化碳的毒性、一氧化碳的毒性 机理机理：COCO极易与血液中的血红蛋极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧，地与氧气结合，造成生物体内缺氧，严重时会危及生命。严重时会危及生命。一氧化碳中毒的简单防范及救治处理一氧化碳中毒的简单防范及救治处理救治处理：救治处理：轻微中毒者，应立即撤离中毒环境，呼吸大量新轻微中毒者，应立即撤离中毒环境，呼吸大量新鲜空气或吸氧；病情严重者，进行人工呼吸或医院急救。鲜空气或吸氧；病情严重者，进行人工
26、呼吸或医院急救。一氧化碳的化学性质：一氧化碳的化学性质：简单防范：简单防范：用煤火取暖时要装烟囱，并注意室内通风。生产用煤火取暖时要装烟囱，并注意室内通风。生产厂家往家用煤气（含有厂家往家用煤气（含有COCO）中掺入微量具有难闻气味的气体，）中掺入微量具有难闻气味的气体，可方便煤气泄漏时及时发觉。可方便煤气泄漏时及时发觉。分析讨论：当发现煤气泄漏时，应怎样做？分析讨论：当发现煤气泄漏时，应怎样做？ 如果发生煤气泄露，首先应如果发生煤气泄露，首先应立即关闭煤气总阀门立即关闭煤气总阀门；迅速打开门窗迅速打开门窗；同时到室外空气新鲜的地方打电话；同时到室外空气新鲜的地方打电话给煤气公司。如果情况严重
27、，要及时报警。给煤气公司。如果情况严重，要及时报警。 注意：发生煤气泄露时，注意：发生煤气泄露时，绝对禁止一切能引起火绝对禁止一切能引起火花的行为花的行为不能开灯；不能打开抽油烟机和排风不能开灯；不能打开抽油烟机和排风扇；不能点火；不能在室内拨打电话等。扇；不能点火；不能在室内拨打电话等。生活小常识：3 3、一氧化碳的还原性：、一氧化碳的还原性： 现象：现象：黑色的粉末变成红色，澄黑色的粉末变成红色，澄清的石灰水变浑浊。清的石灰水变浑浊。CO+CuO=Cu+COCO+CuO=Cu+CO2 2 步骤：步骤：1 1、通：加热前，先通、通：加热前，先通COCO赶出管中空气；赶出管中空气；2 2、点：
28、点燃酒精灯加热；、点：点燃酒精灯加热；3 3、撤：结束时撤走加热、撤：结束时撤走加热CuOCuO的酒精灯；的酒精灯；4 4、通：继续通、通：继续通COCO至试管冷却。至试管冷却。 CO CO有剧毒，为防有剧毒，为防止污染气体，应点止污染气体，应点燃处理未反应的尾燃处理未反应的尾气。该酒精灯应气。该酒精灯应最最先点且最后熄先点且最后熄。一氧化碳的化学性质：一氧化碳的化学性质：原理：原理：为什么实验开始时，要先通为什么实验开始时，要先通COCO气体再点燃酒精灯？实验结束气体再点燃酒精灯？实验结束时，是先熄灭酒精灯，还是先停时，是先熄灭酒精灯，还是先停止通入止通入COCO气体？为什么？气体？为什么？
29、 答：答：先通先通COCO气体是为了赶出玻璃管中的空气气体是为了赶出玻璃管中的空气因为若先加热再通因为若先加热再通COCO气体很可能气体很可能造成爆炸造成爆炸。 应先熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通入应先熄灭酒精灯，等玻璃管冷却后再停止通入COCO气体气体如果先停止通入如果先停止通入COCO气体，气体，灼热的铜灼热的铜就会就会和和玻玻璃管中的璃管中的氧气反应氧气反应，重新生成黑色的氧化铜。，重新生成黑色的氧化铜。思考：思考：一氧化碳的用途：一氧化碳的用途： 作燃料：作燃料：一氧化碳燃烧时会放出大量的热，它一氧化碳燃烧时会放出大量的热，它是许多气体燃料的主要成分。如煤气是许多气体燃料的主要成分
30、。如煤气 冶炼金属：冶炼金属：一氧化碳具有还原性，可用于还原一氧化碳具有还原性，可用于还原CuOCuO、ZnOZnO、FeFe2 2O O3 3、 FeFe3 3O O4 4等金属氧化物。等金属氧化物。一氧化碳的污染：一氧化碳的污染： 空气中空气中COCO一半以上来自汽一半以上来自汽车排放的废气，其余主要来车排放的废气，其余主要来自煤等燃料的燃烧和石油炼自煤等燃料的燃烧和石油炼制等。制等。一氧化碳的性质：一氧化碳的性质：归纳：归纳：1 1、一氧化碳的物理性质：、一氧化碳的物理性质：无色无味的气体，难溶于水。无色无味的气体，难溶于水。2 2、一氧化碳的化学性质：、一氧化碳的化学性质：COCO的可
31、燃性：的可燃性：COCO的毒的毒 性：性：COCO的还原性：的还原性：一氧化碳的用途：一氧化碳的用途：一氧化碳的污染：一氧化碳的污染：2CO2COO O2 22CO2CO2 2点燃点燃CO+CuO=Cu+COCO+CuO=Cu+CO2 2极易与血红蛋白结合，使人体内缺氧。极易与血红蛋白结合，使人体内缺氧。作燃料作燃料冶炼金属冶炼金属造成空气污染造成空气污染巩固练习：巩固练习： 1 1、将两支用于医学研究的小白鼠分别放入、将两支用于医学研究的小白鼠分别放入A A、B B两两个瓶中，个瓶中，A A瓶内装有瓶内装有COCO和和O O2 2的混合气体，的混合气体，B B瓶装有瓶装有COCO2 2气体，
32、拧紧瓶盖，结果两支小白鼠很快都死了，造成气体，拧紧瓶盖，结果两支小白鼠很快都死了，造成小白鼠死亡的主要原因是：小白鼠死亡的主要原因是：A A瓶瓶-；B B瓶瓶-。CO CO 的毒性使小白鼠死亡的毒性使小白鼠死亡COCO2 2不能供给呼吸导致小白鼠窒息死亡不能供给呼吸导致小白鼠窒息死亡 2 2、除去、除去COCO 中混有的少量中混有的少量COCO2 2： ； 除去除去COCO2 2中混有的少量中混有的少量COCO： 。将气体通过澄清石灰水将气体通过澄清石灰水将气体通过灼热的将气体通过灼热的CuOCuOABCDE 3 3、用下图所示装置进行一氧化碳还原氧化铜的实、用下图所示装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验，请回答验，请回答装置装置C C中玻璃管内产生的现象为：中玻璃管内产生的现象为： 。实验开始时的操作顺序应为：（实验开始时的操作顺序应为：（ ） 先点燃酒精灯，后通先点燃酒精灯，后通COCO，先通先通COCO，后点燃酒精灯。，后点燃酒精灯。比较实验过程中装置比较实验过程中装置B B、D D内现象：内现象： 。装置装置B B的作用：的作用： ；装置；装置E E的作用：的作用： 。作业完成图中所示完成图中所示的化学反应方程的化学反应方程式，并注明反应式，并注明反应的基本类型及反的基本类型及反应条件应条件
