《破阵子晏殊》PPT课件

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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益破破阵阵子子 春景春景 【宋】 晏殊晏殊为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益作者简介作者简介晏殊,字晏殊,字同叔同叔,抚州临川人。北抚州临川人。北宋前期宋前期婉约派婉约派词人之一。十四岁词人之一。十四岁时就因才华洋溢而被朝廷赐为进时就因才华洋溢而被朝廷赐为进士。北宋仁宗即位之后,升官做士。北宋仁宗即位之后,升官做了集贤殿学士,仁宗至和二年,了集贤殿学士,仁宗至和二年,六十五岁时过世。六十五岁时过世。谥

2、谥元献元献。世称。世称晏元献晏元献。性刚简,自奉清俭。能性刚简,自奉清俭。能荐拔人才,如范仲淹、欧阳修均荐拔人才,如范仲淹、欧阳修均出其门下。他生平著作相当丰富,出其门下。他生平著作相当丰富,计有文集一百四十卷,及删次梁计有文集一百四十卷,及删次梁陈以下名臣述作为集选一百陈以下名臣述作为集选一百卷,一说删并世说新语。卷,一说删并世说新语。主要作品有主要作品有珠玉词珠玉词。其。其词擅长小令,词擅长小令,多表现诗酒生多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽,活和悠闲情致,语言婉丽,颇受南唐冯延已的影响。晏颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工七巧浓丽、音韵和词造语工七巧浓丽、音韵和谐、风流蕴藉、温润秀洁。谐、

3、风流蕴藉、温润秀洁。原有集,已散佚,仅存珠原有集,已散佚,仅存珠玉词及清人所辑晏元献玉词及清人所辑晏元献遗文。遗文。 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益有一次,晏殊路过杨州,在城里走累了,就进大明寺里有一次,晏殊路过杨州,在城里走累了,就进大明寺里休息。晏殊进了庙里,看见墙上写了好些题诗。他挺感休息。晏殊进了庙里,看见墙上写了好些题诗。他挺感兴趣,就找了把椅子坐下。然后,让随从给他念墙上的兴趣,就找了把椅子坐下。然后,让随从给他念墙上的诗,可不许念出题诗人的名字和身份。晏殊听了会儿,诗,可不许念出题诗人的名字和身

4、份。晏殊听了会儿,觉得有一首诗写得挺不错,就问:觉得有一首诗写得挺不错,就问:“哪位写的?哪位写的?”随从随从回答说:回答说:“写诗的人叫王琪。写诗的人叫王琪。”晏殊就叫人去找这个王晏殊就叫人去找这个王琪。王琪被找来了,拜见了晏殊。晏殊跟他一聊,挺谈琪。王琪被找来了,拜见了晏殊。晏殊跟他一聊,挺谈得来,就高兴地请他吃饭。俩人吃完饭,一块到后花园得来,就高兴地请他吃饭。俩人吃完饭,一块到后花园去散步。这会儿正是晚春时候,满地都是落花。一阵小去散步。这会儿正是晚春时候,满地都是落花。一阵小风吹过,花瓣一团团地随风飘舞,好看极了。晏殊看了风吹过,花瓣一团团地随风飘舞,好看极了。晏殊看了,猛地触动了自

5、己的心事,不由得对王琪说:,猛地触动了自己的心事,不由得对王琪说:“王先生王先生,我每想出个好句子,就写在墙上,再琢磨个下句。可,我每想出个好句子,就写在墙上,再琢磨个下句。可有个句子,我想了好几年,也没琢磨出个好下句。有个句子,我想了好几年,也没琢磨出个好下句。”王琪连忙问:王琪连忙问:“请大人说说是个什么句子?请大人说说是个什么句子?”晏殊就念了一句:晏殊就念了一句:“无可奈何花落去;无可奈何花落去;”王琪听了,马上就说:王琪听了,马上就说:“您干吗不对个您干吗不对个似似曾相识燕归来?曾相识燕归来?”下句的意思是说,天气转暖,燕子又从南方飞回下句的意思是说,天气转暖,燕子又从南方飞回来了,

6、这些燕子好像去年见过面。来了,这些燕子好像去年见过面。晏殊一听,拍手叫好,连声说:晏殊一听,拍手叫好,连声说:“妙,妙,太妙妙,妙,太妙了!了!”王琪的下句对得确实好,跟上句一样,说的都是王琪的下句对得确实好,跟上句一样,说的都是春天的景色。拿春天的景色。拿“燕归来燕归来”对对“花落去花落去”,又工整又,又工整又巧妙。用巧妙。用“似曾相识似曾相识”对对“无可奈何无可奈何”也恰到好处。也恰到好处。这两句的音调正好平仄相对,念起来非常和谐好听。这两句的音调正好平仄相对,念起来非常和谐好听。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合

7、法权益 浣溪沙浣溪沙 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回?夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。小园香径独徘徊。 示张寺丞王校勘示张寺丞王校勘 元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。春寒不定斑斑雨,宿醉难禁滟滟杯。春寒不定斑斑雨,宿醉难禁滟滟杯。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保

8、障用人单位和职工的合法权益 婉约派四大旗帜之一,四旗中号婉约派四大旗帜之一,四旗中号“闺语闺语”:李清:李清照照婉约派四大旗帜之一,四旗中号婉约派四大旗帜之一,四旗中号“别恨别恨”:晏殊:晏殊婉约派四大旗帜之一,四旗中号婉约派四大旗帜之一,四旗中号“情长情长”:柳永:柳永婉约派四大旗帜之一,四旗中号婉约派四大旗帜之一,四旗中号“愁宗愁宗”:李煜:李煜婉约派为中国宋词流派。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、婉约派

9、的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)等。等。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 燕子来时新社燕子来时新社,梨花落后清明梨花落后清明.池上池上碧苔三四点碧苔三四点,叶底黄鹂一两声叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻日长飞絮轻.巧笑东邻女伴巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎采桑径里逢迎.疑怪昨疑怪昨宵春梦好宵春梦好,元是今朝斗草赢元是今朝斗草赢,笑从双脸生笑从双脸生.破阵子破阵子春 景 晏殊晏殊燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞燕子飞来正赶上社

10、祭之时,清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。正惊疑着昨晚的春宵美梦,原来是今朝斗草得胜的征兆,不由得脸上生笑。正惊疑着昨晚的春宵美梦,原来是今朝斗草得胜的征兆,不由得脸上生笑。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 燕子来时新社,梨花落后清明。池燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长

11、飞絮轻长飞絮轻。上片通过哪些意象,描绘了怎样的景象?表达怎样上片通过哪些意象,描绘了怎样的景象?表达怎样的情感?的情感?诗歌选取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等具有典型春天特典型春天特征征的意象;描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象;表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。清明前为何选写梨花、清明后为何选写清明前为何选写梨花、清明后为何选写柳花?柳花?春社在春分前后,据花信(花期)风,五日春社在春分前后,据花信(花期)风,五日一信,春分依次三信,海棠、梨花、木兰;一信,春分依次三信,海棠、梨花、木兰;清明三信,依次为桐花、麦花、柳花。作者清明三信,依次为桐花、麦花、柳花。作者力图很

12、准确地写出时令的特征。力图很准确地写出时令的特征。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 巧笑东邻女伴,采桑径巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸元是今朝斗草赢,笑从双脸生。生。下片省略了哪些内容?有什么好处?下片省略了哪些内容?有什么好处?一是采桑女对话内容,二是采桑女斗草的过程描写。一是采桑女对话内容,二是采桑女斗草的过程描写。笑何以从笑何以从“双脸双脸”生?生?“巧笑巧笑”的是东邻女,的是东邻女,“斗草赢斗草赢”的也是东邻女,所的也是东邻女,所以,理当东邻

13、女笑以,理当东邻女笑“笑从双脸生笑从双脸生”。 “脸脸”这个字说文里未收,见于集韵广韵这个字说文里未收,见于集韵广韵,“脸脸”即颊,即颊,“双脸双脸”即双颊,即双颊,“脸脸”也可解释也可解释为睑,双脸即双眼。笑从双眼生,表现东邻女确实发为睑,双脸即双眼。笑从双眼生,表现东邻女确实发自内心地笑了。自内心地笑了。也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话,这样,也可以将前句看作东邻女与西邻女之间的对话,这样,就解释为两个少女的笑。就解释为两个少女的笑。下片塑造了怎样的闺阁少女形象?下片塑造了怎样的闺阁少女形象?下片塑造了闺阁少女巧笑盈盈、天真活泼的形象。下片塑造了闺阁少女巧笑盈盈、天真活泼的形象。通

14、通过写闺阁少女的笑脸、斗草而赢的喜悦,过写闺阁少女的笑脸、斗草而赢的喜悦,表现了少女欢表现了少女欢快、愉悦之情。快、愉悦之情。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益下片在塑下片在塑 造少女形象时运用了什么表现手法?造少女形象时运用了什么表现手法? 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。生。运用白描手法,没有细致动作、色彩等工笔描运用白描手法,没有细致动作、色彩等工笔描写,选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动写,选取相

15、逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动作表现了女孩活泼天真的个性。作表现了女孩活泼天真的个性。这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的个性的这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的个性的A表情:笑:巧笑表情:笑:巧笑笑从双脸生。笑从双脸生。 B心理描写:疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。心理描写:疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。 C场面描写:斗草。场面描写:斗草。 白描:在文学创作上,白描:在文学创作上,“白描白描”作为一种表作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。抓住人物所处的特描画出鲜明生动的形象。抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经

16、历、言行的突出之定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行客观的描写,以表现点,用简洁的语言进行客观的描写,以表现人物的个性特征。人物的个性特征。作者为什么有意回避了对于斗草场面的正面作者为什么有意回避了对于斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动与心描写,而只写了人物在斗草前后的活动与心情?情?晏殊的破阵子写风俗人情,在下片,只攫取了一晏殊的破阵子写风俗人情,在下片,只攫取了一个断片,俨然是一出喜剧小品。这里,作者有意回避个断片,俨然是一出喜剧小品。这里,作者有意回避了对斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后了对斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动和心

17、情,的活动和心情,收到了虽少总多、耐人寻想的效果收到了虽少总多、耐人寻想的效果。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益题目概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展题目概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开。开。上阕写自然景色上阕写自然景色,描写轻盈飞翔的春燕,描写轻盈飞翔的春燕,缓缓飘落的梨花,星星点点的青苔,绿叶深处缓缓飘落的梨花,星星点点的青苔,绿叶深处的莺啼,飘飘忽忽的柳絮,景物里透出细、小、的莺啼,飘飘忽忽的柳絮,景物里透出细、小、轻、缓的心理感受,写出有名的轻、缓的心理感受,写出有名的“闲适宰相闲适宰相”的闲雅

18、情趣。的闲雅情趣。下阕写采桑少女下阕写采桑少女,描述充满青春,描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景,气息的乡间少女游玩嬉戏的场景,表现久居高表现久居高位的作者偶尔流露的人的天性真情位的作者偶尔流露的人的天性真情。自然景色。自然景色是青春少女的背景,青春少女增添自然春色的是青春少女的背景,青春少女增添自然春色的活力,二者相辅相成,浑然一体。活力,二者相辅相成,浑然一体。此词通过清明时节的一个生活片断,此词通过清明时节的一个生活片断,反映出少女身上显示的青春活力,充反映出少女身上显示的青春活力,充满着一种欢乐的气氛。全词纯用白描,满着一种欢乐的气氛。全词纯用白描,笔调活泼,风格朴实,形象生动,展笔调活泼,风格朴实,形象生动,展示了少女的纯洁心灵。示了少女的纯洁心灵。

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